نتایج جستجو برای: پرسش نامه چند عاملی رهبری

تعداد نتایج: 159755  

ژورنال: :مجله طب نظامی 0
محمد غلامی فشارکی gholami fesharaki m. department of biostatistics, faculty of medicine, tarbiat-e-modarres university, tehran, iranگروه آمار زیستی، دانشکده پزشکی، دانشگاه تربیت مدرس، تهران، ایران داوود طالبیان talebiyan d. department of education & research, najmieh hospital, baqiyatallah university of medical sciences, tehran, iranگروه آموزش و پژوهش، بیمارستان نجمیه، دانشگاه علوم پزشکی بقیه ا...(عج)، تهران، ایرانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه تربیت مدرس (tarbiat modares university) زهره آقامیری aghamiri z. department of education & research, najmieh hospital, baqiyatallah university of medical sciences, tehran, iranگروه آموزش و پژوهش، بیمارستان نجمیه، دانشگاه علوم پزشکی بقیه ا...(عج)، تهران، ایرانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی بقیه الله (baqiyatallah university of medical sciences) معصومه محمدیان mohammadian m. department of education & research, najmieh hospital, baqiyatallah university of medical sciences, tehran, iranگروه آموزش و پژوهش، بیمارستان نجمیه، دانشگاه علوم پزشکی بقیه ا...(عج)، تهران، ایرانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی بقیه الله (baqiyatallah university of medical sciences)

اهداف: امروزه یکی از چالش های مهم که به گونه ای فزاینده ذهن سرپرستان و مدیران را به خود مشغول کرده است، اندازه گیری میزان رضایت شغلی است. با توجه به خلاء موجود در زمینه وجود ابزاری استاندارد برای اندازه گیری رضایت شغلی در کارکنان خدمات درمانی، پژوهش حاضر با هدف اصلی تهیه و استانداردسازی پرسش نامه برآورد رضایت شغلی طراحی و اجرا شد.   روش ها: این پژوهش تحلیلی- مقطعی در شهریور سال 1389 انجام شد. 3...

ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی خراسان شمالی 0
جواد کریمی j karimi صدیقه همایونی نجف آبادی s homayuninajafabadi فرشته همایونی نجف آبادی f homayuninajafabadi

زمینه و هدف: برآورد می شود که اضطراب ناراحت کننده در حدود 20 درصد از کودکان و نوجوانان را متأثر می کند. هدف پژوهش حاضر ارزشیابی ویژگی های روان سنجی مقیاس چند بعدی اضطراب کودکاندر دانش آموزان دختر و پسر بود. مواد و روش کار: پژوهش حاضر یک پژوهش مقطعی از نوع همبستگی بود. نمونه مورد مطالعه در این پژوهش شامل 831 دانش آموز (234 دانش آموز پسر و 597 دانش آموز دختر) بود که از میان دانش آموزان ابتدایی، ر...

پایان نامه :دانشگاه تربیت معلم - تهران - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 1392

پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش سبک رهبری خدمتگزار مدیران در معنویت در کار و تعهد سازمانی معلمان مدارس راهنمائی دخترانه شهر تهران به روش مدل معادلات ساختاری بود. بر اساس پیشینه پژوهش الگویی مفروض برای بررسی روابط متغییرها در نظر گرفته شد . برای این منظور 384 نفر به پرسش نامه سبک رهبری خدمتگزار و تعهد سازمانی و معنویت در کار پاسخ دادند . روایی ابزارها با تحلیل عاملی تائیدی و پایائی آنها با استفاده ا...

ژورنال: :مدیریت فرهنگ سازمانی 2011
حسین عظیمی علی عطافر علی شائمی بزرکی

پژوهش حاضر که برگرفته از نتایج رساله دکتری نگارنده تحت عنوان «طراحی الگوی عوامل سازمانی و مدیریتی موثر بر فساد اداری - مالی با آسیب شناسی در سازمان های دولتی» می باشد، با هدف بررسی تأثیرات مستقیم و غیرمستقیم عوامل مدیریتی و سازمانی بر فساد اداری ـ مالی به اجرا در آمده است. روش تحقیق، همبستگی از نوع پیمایشی بوده و اعتبار پرسش نامه محقق ساخته با آلفای کرونباخ 9794/0 و روایی پرسش نامه از طریق روای...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 1393

پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه سبک رهبری تحول آفرین مدیران با خلاقیت دبیران دوره اول متوسطه شهر خرم آباد در سال 92-93، به روش همبستگی انجام شده است. جامعه آماری این پژوهش، شامل کلیه دبیران دوره اول متوسطه شهر خرم آباد است که تعداد آنها 1114 نفر است. نمونه آماری پژوهش حاضر بر مبنای جدول مورگان 285 نفر به دست آمد. در این پژوهش، از روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای استفاده شد. اطلاعات پژوهش با استفاده ...

ژورنال: :روانشناسی بالینی و شخصیت 0
راحله مسعودی ثانی 09119246817 بهمن بهمنی 02122180061 علی عسگری 02122180061 محمدسعید خانجانی 02122180061 نسیم پاک نیا 9197947668

هدف پژوهش حاضر، طراحی پرسش نامه اضطراب هستی(مرگ، آزادی، تنهایی و ناپایداری معنا) و بررسی اعتبار و پایایی آن بود. طرح پژوهشی، مطالعه اکتشافی از نوع ابزارسازی و اعتبارسنجی بود. این پژوهش دارای سه مرحله بوده است. مرحله اول بررسی مبانی نظری و چهارچوب های مفهومی اضطراب هستی؛ مرحله دوم تدوین پرسش نامه اضطراب هستی و برآورد اعتبار محتوایی آن؛ و مرحله سوم گسترش اعتباریابی و بررسی پایایی ابزار. به منظور ...

ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی اراک 0
معصومه سیاحی masoumeh sayahi department of midwifery, reproductive health promotion research centre, ahvaz jundishapur university of medical sciences, ahvaz, iranگروه مامایی، مرکز تحقیقات ارتقاء سلامت باروری، دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز،ایران مهرنوش ذاکر کیش mehrnoosh zakerkish department of endocrinology, health research institution, diabetes research center, ahvaz jundishapur university of medical sciences, ahvaz, iranگروه غدد و متابولیسم، مرکز تحقیقات دیابت، دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز، اهواز، ایرانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز (ahvaz jundishapur university of medical sciences) محمد حسین حقیقی زاده mohammad hossein haghighizadeh department of statistics and epidemiology, ahvaz jundishapur university of medical sciences, ahvaz, iranگروه آمار و اپیدمیولوژی، دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز، اهواز، ایرانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز (ahvaz jundishapur university of medical sciences) سارا ضیاغم sara ziagham department of midwifery, reproductive health promotion research centre, ahvaz jundishapur university of medical sciences, ahvaz, iranگروه مامایی، مرکز تحقیقات ارتقاء سلامت باروری، دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز، ایرانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز (ahvaz jundishapur university of medical sciences)

زمینه و هدف: یائسگی دوره ای بحرانی در زندگی زنان محسوب می شود که با تغییرات مختلف نوروفیزیولوژیک و شناختی همراه است. زنان مسن تر در خطر بالایی برای سندرم متابولیک و عوارض قلبی - عروقی بعدی آن می باشند. این مطالعه با هدف تعیین ارتباط بین علائم یائسگی و سندرم متابولیک در زنان یائسه انجام شد. مواد و روش ها: این مطالعه به صورت توصیفی - تحلیلی با روش نمونه گیری آسان بر روی 165 زن یائسه مراجعه کننده ...

ژورنال: :مجله پزشکی ارومیه 0
محمد اسلامی mohamad eslami tarbiat modarres university, tehran, iranدانشگاه تربیت مدرسسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه تربیت مدرس (tarbiat modares university) علیرضا حیدرنیا alireza heidarnia school of medical sciences, tarbiat modarres university, tehran, iranتهران، بزرگراه جلال آل احمد، دانشگاه تربیت مدرس، گروه آموزش بهداشت، تلفن: 66700071-021سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه تربیت مدرس (tarbiat modares university) آبتین حیدرزاده abtin heidarzadeh , faculty of gilan university of medical sciences, gilan, iranدانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی گیلانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی گیلان (guilan university of medical sciences) فرخنده امین شکروی farkhondeh shokravi school of medical sciences, tarbiat modarres university, tehran, iranدانشکده علوم پزشکی دانشگاه تربیت مدرسسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه تربیت مدرس (tarbiat modares university) محمداسماعیل مطلق mohamad esmaeil motlag deputy of health affairs, ministry of health and medical educationمعاونت اموربهداشتی وزارت بهداشت ودرمان واموزش پزشکیسازمان اصلی تایید شده: وزارت بهداشت درمان و آموزش پزشکی (ministry of health and medical education)

چکیدهپیش زمینه و هدف: ابزارهای سنجش و پرسش نامه هایی که در تحقیق ها بکار گرفته می شوند تا از طریق آن ها میزان دستیابی به اهداف پژوهش اندازه­گیری شوند، خود باید استاندارد باشند تا با آن ها بتوان تاحد ممکن ضمانت نتایج بدست آورده را تضمین نمود. مطالعه حاضر با هدف استانداردسازی و تعیین روایی و پایایی پرسش نامه برای سنجش مفاهیم مدل اعتقاد بهداشتی برای گیرندگان خدمت دو روش پیشگیری از بارداری قرص و کا...

ژورنال: :روانپزشکی و روانشناسی بالینی ایران 0
لیلی پناغی leili panaghi family research centre, shahid beheshti university, daneshju blvd., evin, tehran, iran, ir. fax: +9821-29902368تهران، اوین، بلوار دانشجو، دانشگاه شهید بهشتی، پژوهشکده خانواده. دورنگار: 29902368- 021 زهره احمدآبادی zohre ahmadabadi علی زاده محمدی ali zadeh mohammadi مرجان پشت مشهدی marjan posht mashhadi

0

ژورنال: :اصول بهداشت روانی 0
سید علی سید علی کیمیایی ali kimiaee استادیار روان شناسی مشاوره، دانشگاه فردوسی مشهد

هدف این پژوهش هنجاریابی پرسش­نامه­ی مثلث شناختی (cti) در میان دانشجویان بود. این پرسش­نامه، شیوه­ی تفکر افراد افسرده را درباره­ی خود، دنیا و آینده می­سنجد. روش­کار: مطالعه­ی حاضر از نوع مقطعی­توصیفی بوده و برای اعتباریابی آن 412 دانشجوی دانشگاه فردوسی مشهد (157 نفر مرد و 255 نفر زن) در سال تحصیلی 89-1388 به روش نمونه­گیری خوشه­ای چند مرحله­ای انتخاب شدند. برای تحلیل داده­ها، از روش آلفای کرونبا...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید