نتایج جستجو برای: یادگیری با مثال

تعداد نتایج: 671730  

ژورنال: :فناوری آموزش 0
حسین پناهی کارشناسی ارشد، علوم تربیتی، دانشکده ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه اراک سعید موسوی پور استادیار، روان شناسی، ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه اراک

پژوهش حاضر به منظور بررسی تأثیر چندرسانه ای قرآن بر میزان یادگیری و یادداری بخش بخش خواندن کلمات، روخوانی و روان خوانی آیات دانش آموزان پسر با نیازهای ویژه ذهنی پایه ششم ابتدایی شهر اراک انجام شد. روش تحقیق از نوع شبه­تجربی با پیش آزمون و پس آزمون و تعداد شرکت کنندگان در پژوهش 18 نفر از دانش آموزان با نیازهای ویژه ذهنی آموزشگاه استثنایی نور بود؛ که به صورت تصادفی به دو گروه 9 نفره تقسیم شدند. ب...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی 1393

سازمان دهی زمانی عملکرد مهمی است که به عنوان نوعی ویژگی بنیادی در انجام وظایف شناختی در همه جا حاضر است، و در انواع مهارت های حرکتی و شناختی نقش برجسته ای دارد. با توجه به اهمیت سازمان-دهی زمانی در انجام مهارت های حرکتی و شناختی، پژوهش حاضر با هدف مقایسه ی توانایی سازمان دهی زمانی در کودکان با اختلال های یادگیری و کودکان عادی صورت گرفته است. جامعه ی آماری شامل کلیه-ی دانش آموزان پایه سوم تا ششم...

ژورنال: :مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی 0
امیر حسین پیشگوئی amir hosein pishgooie instructor, department of medical-surgical nursing, school of nursing, army university of medical sciences. tehran, iran. e-mail: [email protected]امیرحسین پیشگویی (مربی)،گروه داخلی جراحی دانشکده پرستاری دانشگاه علوم پزشکی آجا، تهران، ایران. ([email protected])؛ فروزان آتش زاده شوریده foroozan atashzadeh shurideh () phd in nursing, department of nursing management, school of nursing and midwifery, shahid beheshti university of medical sciences. tehran, iran. e-mail: [email protected]فروزان آتش زاده شوریده، دکترای تخصصی پرستاری، گروه مدیریت پرستاری دانشکده پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران، ایران. ([email protected]) امیرحسین بارباز amirhosein barbaz instructor, department of medical-surgical nursing, school of nursing and midwifery, shahid beheshti university of medical sciences.tehran, iran. e-mail: [email protected]امیرحسین بارباز (مربی)،گروه داخلی جراحی دانشکده پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران، ایران آرمین زارعیان armin zareiyan assistant professordepartment of health, school of nursing, army university of medical sciences. tehran, iran. e-mail: [email protected]آرمین زارعیان (استادیار)، گروه بهداشت دانشکده پرستاری دانشگاه علوم پزشکی آجا، تهران، ایران. ([email protected])

مقدمه: با توجه به تحولات سیستم های آموزشی و اهمیت امر آموزش در حرفه پرستاری، ضرورت استفاده از روش های مناسب و نوین آموزشی، جهت دستیابی به مهارت نظری و عملی دانشجویان مشخص می گردد. هدف از این پژوهش مقایسه تأثیر سه روش آموزشی سخنرانی، حل مسأله و خودآموز با رایانه، بر یادگیری محاسبات دارویی در بخش های ویژه در دانشجویان کارشناسی پرستاری است. روش ها: این پژوهش یک بررسی نیمه تجربی سه گروهی، با اندازه...

ژورنال: :روانشناسی افراد استثنایی 2015
فاطمه کشاورزی ستاره شجاعی

پژوهش حاضر  با  هدف مطالعه اثربخشی  آموزش  مهارت­های  خودآموزی  بر  مشکلات دست خط  دانش آموزان پسر دارای ناتوانی یادگیری ویژه با نوع نارسانویسی انجام  شد. روش پژوهش ­آزمایشی  با  طرح  پیش­آزمون -پس­آزمون  با  گروه  کنترل بود. جامعه آماری این  پژوهش  شامل همه  دانش آموزان پسر دارای ناتوانی یادگیری ویژه با نوع نارسانویسی  پایه­های  دوم  تا  ششم  ابتدایی  مدارس عادی شهرستان  خرامه  در  سال  تحصیلی...

ژورنال: :پژوهش های مدیریت منابع انسانی 0

در این مقاله، با توجه به نقش منابع انسانی در مدیریت دانش به ارتباط سامانه های انگیزشی مانند حقوق و دستمزد در ارتقای دانش و لیاقت کارکنان پرداخته شده است. براین اساس، به طرح های پرداخت حقوق افزایشی به عنوان تحولی در طرح های سنتی پرداخت حقوق اشاره می شود؛ این طرح ها، با توجه به عملکرد تعیین شده در حوزه ی فعالیت های موجود، حقوق مکفی را به کارکنان پرداخت نموده که با سه رویکرد «سنتی، دانشی، لیاقتی» ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه لرستان - دانشکده علوم پایه 1393

‎‎در این پایان نامه مثال های جدیدی از متریک های فازی ‎از دیدگاه جورج و ویرامانی ارائه می دهیم، مثال ها با توجه به ساختارها و بسیاری از متریک های فازی ‎مشهور دسته بندی شده اند که موارد خاصی از آن ها را در اینجا می آوریم. همچنین یک قضیه تعمیم یافته برای دو متریک فازی ارائه می دهیم که با اشتراک ناتهی اش مطابقت دارد.

ژورنال: :مهندسی سازه 2009
محمدرضا جعفریان

شبکه های عصبی چند لایه پیش خور از دیرباز به طور وسیعی مورد توجه محققان بوده است. این شبکه ها علی رغم موفقیت چشم گیر در برقراری ارتباط بین ورودی و خروجی، دارای چندین نقطه ضعف بوده اند. به عنوان مثال زمان آموزش این شبکه ها نسبتاً طولانی است و گاهی ممکن است این شبکه ها آموزش نبینند. دلیل طولانی بودن زمان آموزش را می توان به انتخاب نامناسب پارامترهای شبکه نسبت داد. روش به دست آوردن پارامترهای وزن وب...

ژورنال: :مدیریت برآموزش سازمان ها 0
کیومرث بشلیده نسرین ارشدی رضا سخراوی

این پژوهش با هدف بررسی رابطه بین فرهنگ یادگیری سازمانی با توانمندسازی روان شناختی و نوآوری سازمانی و نیز نقش واسطه­ای یادگیری سازمانی انجام شده است. طرح پژوهش همبستگی از طریق الگویابی معادلات ساختاری (sem) است. جامعه آماری این پژوهش متشکل از کلیه کارکنان شرکت ملی حفاری ایران تشکیل بوده است که از بین آن­ها تعداد 240 نفر به شیوۀ تصادفی طبقه­ای به عنوان نمونه انتخاب شدند. داده­ها با استفاده از پرس...

ژورنال: :فرهنگ رضوی 0
ثریا قطبی استادیارگروه علوم قرآن و حدیث دانشگاه شاهد اکبر رهنما دانشیارگروه فلسفه تعلیم و تربیت دانشگاه شاهد نسرین رهبری پاک کارشناسی ارشد علوم قرآن و حدیث دانشگاه شاهد حسن نجفی دانشجوی دکترای مطالعات برنامه درسی دانشگاه علامه طباطبائی

پژوهش حاضر با هدف تحلیل روش های آموزشی امام رضا(ع) با تکیه بر مسند الإمام الرضا(ع) انجام شده است. نوع پژوهش، کاربردی و روش آن تحلیل مفهومی و اسنادی است. جامعه پژوهش متنی و شامل کلیه مضامین مرتبط با روش های آموزشی امام رضا(ع) در مسند آن حضرت است که به صورت هدفمند و در راستای سؤالات پژوهش انجام گرفته است. یافته های پژوهش حاکی است که روش های آموزشی امام رضا(ع) در برگیرنده فنون آسان ساز شامل دسته ب...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید