نتایج جستجو برای: انعطاف پذیری روان شناختی

تعداد نتایج: 71612  

ژورنال: :طب جانباز 0
مسعود مقتدایی moghtadayi m. حسن خوش اخلاق khosh akhlagh h psychology faculty, islamic azad university, moadarres sqr., naein, iran. postal code: 8391965931ایران، نائین، میدان مدرس، دانشگاه آزاد اسلامی، دانشکده روان شناسی. کد پستی: 8391965931

اهداف: خانواده جانبازان به ویژه همسران آنها با گذشت سال ها از جنگ تحمیلی، هنوز عوارض ناشی از آن را تجربه می کنند که زندگی این افراد را با آسیب های روحی و روانی همراه کرده است. این پژوهش با هدف بررسی اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر انعطاف پذیری روان شناختی در همسران جانبازان انجام شد. مواد و روش ها: در این پژوهش نیمه تجربی 34 نفر از همسران جانبازان مراجعه کننده به مراکز مشاوره شاهد شهر اص...

ژورنال: :مطالعات روان شناسی بالینی 2015
نگین پاست زهره خسروی سید ابوالقاسم مهری نژاد

پژوهش های معدودی نقص های عصب شناختی را در افراد مبتلابه اختلال شخصیت وسواسی بررسی کرده اند. به علاوه بدکارکردهای شناختی می تواند در ارتباط با صفات شخصیت وسواسی نیز رخ دهند. ویژگی های شخصیت وسواسی مانند پایبندی خشک به قواعد می توانند به عنوان راهبردی جبرانی در پاسخ به نقایص شناختی باشند. از طرفی با توجه به ارتباط این اختلال با اختلال وسواس فکری و با توجه به الگوی کارکردهای عصب شناختی در بیماران ...

ژورنال: :journal of research in rehabilitation sciences 0
ولی شیری سید علی حسینی ابراهیم پیشیاره وحید نجاتی اکبر بیگلریان vali shiri

چکیده مقدمه: رابطه علائم اتیسم با تواناییهای شناختی می تواند بررسی سبب شناسی و درمان این اختلال را تسهیل نماید. تخریب کارکرد اجرایی یکی از چندین فنوتیپ های شناختی بالقوه در اتیسم است. لذا هدف این مطالعه بررسی رابطه مهار پاسخ و انعطاف پذیری شناختی با علائم اختلال اتیسم با عملکرد بالا است. روش ها: در این پژوهش مقطعی 50 کودک مبتلا به اتیسم با عملکرد بالا با استفاده از روش نمونه گیری در دسترس براسا...

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت - دانشکده علوم پایه 1394

هدف از انجام پژوهش حاضر تبیین نقش ویژگی های شخصیتی و عزت نفس در پیش بینی میزان یادگیری ریاضی دانش آموزان دوره دوم متوسطه شهر شهرضا بود. به لحاظ ماهیت و اهداف، این پژوهش کاربردی و برای اجرای آن از روش توصیفی - همبستگی استفاده شد. جامعه آماری پژوهش شامل کلیه دانش آموزان دوره دوم متوسطه شهر شهرضا در سال تحصیلی 94-1393 بود که با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای از بین مدارس متوسطه شهر شهرضا...

ژورنال: :مجله علمی - پژوهشی دانشگاه علوم پزشکی سبزوار 2014
مهدی روئین فرد حسین شاره الهام حقی

زمینه و هدف: افراد مبتلا به اختلال اضطراب اجتماعی رویکرد انعطاف پذیری در مواجهه با استرس نداشته و در به کارگیری مهارت های اجتماعی ضعف دارند. پژوهش حاضر با هدف تعیین تأثیر گروه درمانگری شناختی- رفتاری هیمبرگ- بکر بر بهبود اضطراب اجتماعی و انعطاف-پذیری شناختی نوجوانان دختر انجام پذیرفت. مواد و روش ها: در این پژوهش آزمایشی، 24 نفر از دختران مبتلا به اختلال اضطراب اجتماعی از بین دختران دبیرستانی س...

ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی قم 0
نجمه گلستان باغ najmeh golestanbagh 1student research committee, department of nutrition, ahvaz jundishapur university of medical sciences, ahvaz, iran.کمیته تحقیقات دانشجویی، گروه تغذیه، دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز، اهواز، ایران. رضا امانی reza amani health research institute, diabetes research center, ahvaz jundishapur university of medical sciences, ahvaz, iran.مؤسسه تحقیقات سلامت، مرکز تحقیقات دیابت، دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز، اهواز، ایران. سرور نعمت پور sorour neamatpour department of psychiatry, faculty of medicine, ahvaz jundishapur university of medical sciences, ahvaz, iran.گروه روانپزشکی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز، اهواز، ایران. محمدحسین حقیقی زاده mohammad hossein haghighizadeh department of statistics & epidemiology, faculty of health, ahvaz jundishapur university of medical sciences, ahvaz, iran.گروه آمار و اپیدمیولوژی، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز، اهواز، ایران.

زمینه و هدف: تغذیه صحیح در پیشگیری از بیماری های مزمن و ارتقای سلامتی، نقش به سزایی دارد. عوامل روان شناختی نیز نقش مهمی در شکل گیری انتخاب ها و در نتیجه عادت های غذایی دارند، و شخصیت به عنوان یک عامل کلیدی در این زمینه مطرح است. مطالعه حاضر با هدف تعیین همبستگی ویژگی های شخصیتی با عادت های غذایی در دانشجویان دختر انجام شد. روش بررسی: پژوهش حاضر به روش توصیفی از نوع همبستگی بر روی 224 دانشجوی د...

ژورنال: :مجله علوم اعصاب شفای خاتم 0
حسین اسکندری hossein eskandari psychological department, education and psychology faculty, allameh tabataba'i university, tehran, iranگروه روانشناسی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه علامه طباطبائی، تهران، ایران شیما پژوهی نیا shima pajouhinia psychological department, education and psychology faculty, allameh tabataba'i university, tehran, iranگروه روانشناسی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه علامه طباطبائی، تهران، ایران یلدا ابویسانی yalda abavisan counseling department, education and psychology faculty, quchan branch, islamic azad university, quchan, iranگروه مشاوره، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، واحد قوچان، دانشگاه آزاد اسلامی، قوچان، ایران

مقدمه: انعطاف پذیری شناختی و تمایزیافتگی خود مدل‏های مناسبی برای شناخت مشکلات روانی هستند که مردم از طریق آن می‏توانند با چالش‏های متعدد مواجه شوند. هدف از این مطالعه بررسی رابطۀ بین انعطاف پذیری شناختی و تمایزیافتگی خود با مشکلات روانی در میان دانشجویان دختر در دانشگاه علامه طباطبائی بود. مواد و روش‏ها: روش این پژوهش توصیفی –همبستگی بوده و جامعۀ آماری شامل همۀ دانشجویان دختر در دانشگاه علامه ط...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه کاشان - دانشکده علوم انسانی 1393

روانشناسی در کنار جامعه شناسی و زیست شناسی، یکی از محورهای اصلی جرم شناسی در تبیین علل وقوع جرم است که علت کج رفتاری را در ویژگی ها و حالات روانی می داند و در یک تقسیم بندی به روانشناسی بالینی و روانشناسی مثبت تفکیک می شود. با شروع قرن 21 و پیدایش دیدگاه روانشناسی مثبت، تحولی عظیم در روانشناسی به وجود آمد؛ زیرا رویکرد نوینی را در راستای توجه به توانمندی های مثبت روانی، در مقابل هیجانات منفی روا...

پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه خود ناتوان سازی تحصیلی با ویژگی های شخصیتی، راهبردهای یادگیری و سبک های اسنادی در دانش آموزان مقطع اول متوسطه شهر شهرکرد، انجام شد. نمونه پژوهش شامل 200 نفر از دانش آموزان سال اول دبیرستان های شهرکرد بود. پرسشنامه های های پژوهش شامل، الگوهای یادگیری سازگار، پرسشنامه پنج عامل شخصیت نئو، پرسشنامه ی اصلاح شده ی سبک اسنادیو پرسشنامه راهبردهای انگیزشی برای یادگیری بود. ...

ژورنال: :علوم رفتاری 0
مریم حکیمی maryam hakimi p44,yas alley,azadegan st,pishva,varaminورامین،پیشوا، خ آزادگان، کوی یاس، پ44 محمدکریم خداپناهی mohammad karim khoda panahi محمود حیدری mahmood heydari

مقدمه: پژوهش حاضر با هدف تعیین رابطه دست برتری با توانایی های دیداری- فضایی و انعطاف پذیری شناختی به مرحله اجرا در آمد. روش : 120 نفر از دانش آموزان مقطع پیش دانشگاهی شهر تهران با میانگین سنی 18-17 سال که شامل 60 دختر و 60 پسر که نیمی از آنها چپ برتر و نیم دیگر راست برتر بودند با آزمون دسته بندی کارت‏های ویسکانسین و مکعب‏های کهس مورد ارزیابی قرار گرفتند. یافته ها: تحلیل آماری با استفاده از روش ...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید