در 80 سال اخیر تغییراتی در موقعیت زنان در جامعه ی ایرانی رخ داده که ادراک از نقش های اجتماعی و خانوادگی آنان را به چالش کشانده است.افزایش نسبت زنان تحصیل کرده ،افزایش حضوز زنان در بازار کار رسمی و غیر رسمی نمونه های از این تغییرات است.این تغییرات،موقعیت و پایگاه قدرت سنتی در خانواده را با پرسش هایی جدی مواجه کرده است.در همین راستا رساله حاضر با هدف بررسی عوامل موثر بر جایگاه زنان متاهل در ساختا...

این پژوهش به منظور بررسی مقایسه ای ساختار قدرت در خانواده بین زنان متأهّل شاغل و غیرشاغل شهر کرج در سال 1391 انجام گرفته است. جامعه ی آماری پژوهش شامل تمامی زنان متأهّل شاغل و غیرشاغل است. حجم نمونه برآمده از فرمول نمونه گیری کوکران، برابر با 382 نفر است و شیوه ی نمونه گیری، تصادفی است. چارچوب نظری مورد استفاده در این پژوهش، نظریّه ی بوردیو و نظریّه ی منابع است. نتایج پژوهش نشان داد بین زنان شاغل و...

زمینه: سلسله مراتب قدرت، انسجام و ساختار خانواده از مؤلفه های اصلی هر خانواده ای محسوب می شوند. در خانواده های دارای کودک معلول، ممکن است این ساختارها و کارکردها تحت تأثیر قرار گیرند. هدف این مطالعه مقایسه سلسله مراتب قدرت، انسجام و ساختار خانواده دارای کودک معلول و بدون کودک معلول شهر بوشهر از دیدگاه مادران آنها (1394) بود. مواد و روش ها: در این مطالعه مقطعی، 150 نفر از مادران کودکان معلول و ب...

هدف از این تحقیق ،بررسی رابطه بین ساختار قدرت در خانواده با خود پنداره و سلامت روانی زنان معلم مقطع ابتدایی شهر داراب بود روش پژوهش حاضر توصیفی و از نوع همبستگی است. جامعه آماری در این پژوهش شامل کلیه معلمان متاهل زن مدارس دوره ابتدایی شهر داراب در سال تحصیلی1390-1389 و نمونه پژوهش شامل 150نفر از معلمان متاهل دوره ابتدایی شهر داراب است که به روش نمونه گیری خوشه­ای تصادفی انتخاب شدند. ابزار مورد...

چکیده: پدیده ساختار قدرت در خانواده به ویژو روابط زناشویی موضوعی است که همواره توجه صاحبنظران جامعه شناسی را به خود معطوف داشته است. پژوهش حاضر ضمن پرداختن به سیر تحول ساختار قدرت در روابط زناشویی به بررسی عوامل موثر بر آن نیز می پردازد.این پژوهش که به شیوه پیمایشی با استفاده از ابزار پرسشنامه با یک نمونه 380تایی در شهر نی ریز فارس صورت گرفته با بهره گیری از نظریات بوردیو، کالینز، چافتزو بلود...

چکیده هدف: پژوهش حاضر با هدف مقایسه ساختار قدرت در خانواده، کیفیت رابطه ولی- فرزندی و سبک های هویت در نوجوانان بزهکار و غیر بزهکار شهر تهران انجام شد. روش: نمونه های این پژوهش 80 نفر از دانش آموزان متوسطه 15 تا 18 ساله شهر تهران و 80 نفر از نوجوانان 15 تا 18 ساله مراکز اصلاح و تربیت تهران به همراه مادران آنها بود. ابزارهای اجرای پژوهش عبارت بودنداز: پرسشنامه ساختار قدرت در خانواده(سعیدیان،138...