پدیده فرار دختران از منزل که علیرغم نبود اطلاعات مبتنی بر تحقیقات،‌ به‌نظر می‌رسد در جامعه ما روند رو به افزایش داشته است،‌ پیامد ناگوار «ارتباط جنسی برای بقا» را در پی دارد. فرار یک دختر از منزل معادل برقراری ارتباط جنسی برای بقا نیست. لیکن احتمال وقوع بسیار زیاد آن در دختران فراری توجیه‌کننده ضرورت توجه ویژه محققان و تصمیم‌سازان اجتماعی و سلامت مرتبط با پیده روسپیگری،‌ به این گروه جمعیت می‌با...

فرار از خانه از جمله رفتارهای ناسازگارانه ای است که از کودکان و نوجوانان سر می زند. بیشتر تحقیقات جامعه شناختی در این زمینه پیرامون مسائل خانوادگی بوده و از نقش دین داری و اعتقادات دینی که از اهمیت فراوانی برخوردار است، غفلت شده است. در پژوهش پیش رو، کوشش بر آن است تا با کمک اطلاعات تجربی به دست آمده از تحقیق و چهارچوب نظری مبتنی بر نظریۀ پیوند اجتماعیِ هیرشی، که دارای چهار بعد پیوستگی دینی، الت...

فرار از خانه از جمله رفتارهای ناسازگارانه‌ای است که از کودکان و نوجوانان سر می‌زند. بیشتر تحقیقات جامعه‌شناختی در این زمینه پیرامون مسائل خانوادگی بوده و از نقش دین‌داری و اعتقادات دینی که از اهمیت فراوانی برخوردار است، غفلت شده است. در پژوهش پیش رو، کوشش بر آن است تا با کمک اطلاعات تجربی به‌دست‌آمده از تحقیق و چهارچوب نظری مبتنی بر نظریۀ پیوند اجتماعیِ هیرشی، که دارای چهار بعدِ پیوستگی دینی، الت...

پژوهش حاضر با هدف بررسی عوامل خانوادگی- اجتماعی مرتبط با نگرش دختران به فرار از منزل انجام شده است. چارچوب نظری مورد ­استفاده در این مطالعه، پای­بندی به باورهای­ دینی (گلاک و استارک)، فشار عمومی (اگینر)، احساس از خود­بیگانگی (ملوین سیمن) است. پژوهش حاضر به شیوه توصیفی- همبستگی اجرا شده­ است. جامعه ­آماری شامل دختران نوجوان 19-12 ساله شهر زنجان در سال 1397 با تعداد 21769 دختر نوجوان می­باشد. داد...

چکیده هدف از پژوهش حاضر بررسی علل فرار نوجوانان از منزل می باشد. این پژوهش از نوع تحقیقات توسعه ای و کاربردی می باشد و روش تحقیق کتابخانه ای و میدانی بوده و شیوه جمع آوری مطالب از طریق فیش برداری و استنتاج مطالب از مصاحبه و پرسشنامه می باشد، نمونه مورد پژوهش 30 نوجوان فراری که در مرکز بهزیستی نگهداری می شوند مورد مطالعه قرار گرفت. نتایج نشان می دهد، میانگین سن نوجوانان فراری مورد مصاحبه 5/21 س...

هدف از پژوهش حاضر شناخت و تحلیل جامعه¬شناختی فرایند فرار دختران از منزل می¬باشد. این تحقیق به صورت کیفی و با روش گرنددتئوری انجام شده است، جامعه آماری آن دختران فراری شهر تهران می¬باشد که 16 نفر از آنان در مراکز بهزیستی و نگهداری دختران فراری با روش نمونه¬گیری تعمدی به عنوان نمونه انتخاب شدند. ابزار اصلی تحقیق مصاحبه می¬باشد، این مصاحبه¬ها به صورت باز، محوری و گزینشی کدبندی شدند و در نهایت مدلی...

فرار از خانه از جمله رفتارهای ناسازگارانه ای است که از کودکان و نوجوانان سر می زند. گر چه در نگاه اول فرار پدیده ای فردی به نظر می رسد ولی با توجه به پیامدهای سوء آن برای جامعه باید آن را از جمله آسیب های اجتماعی به حساب آورد. بیشتر تحقیقات جامعه شناختی در این زمینه پیرامون مسائل خانوادگی بوده و نقش دین و اعتقادات دینی که از اهمیت زیادی برخوردار است، مورد غفلت واقع شده است که همین بی توجهی به م...