هدفت الدراسة التعرف على واقع إدارة المدارس الثانوية في دولة الکويت ضوء أزمة (کوفيد19)، والتوصل لبعض المقترحات لإدارة الکويت، وتمثلت عينة (50) مدير مدرسة ثانوية بدولة واستخدمت المنهج الوصفي، وتوصلت التي قد تسهم تحسين الأزمات مثل (کوفيد19). This study aimed to identify the status-quo of secondary school administration in State Kuwait under Covid 19 crisis. The also provide some recommendations co...

تهدف هذه الدراسة إلى الكشف عن معنى اللون في الرواية العراقية (2010-2015 ) عبر تباينه تعبيرياً وتعارض دلالاته وتنوعها إيحائياً ، ضوء دراسة المربع السيميائي الذي قدمته مدرسة باريس السيميائية (ورائدها غريماس ؛ فيشير التباين اللوني الطبيعة التي تنتظم فيها دلالات ،وما توحي به من تضارب دلالي على المستوى السطحي ،ولكنه يؤدي النهاية انسجام معنوي يرتبط بثيمة الرئيسة ويلوح بمغزاها .فتجيب السؤال الآتي : هل ك...

مستخلص البحث
 في وقتنا الراهن ، التعلم عبر الإنترنت نظامًا تعليميًا مستخدمًا المدارس. هذه السياسة مصحوبة بتعليمات لتطبيق (عبر الإنترنت). لتسهيل هناك العديد من وسائط دعم تنفيذ الفصل. واحدة الوسيلة ذات الصلة هي التعليمية خلال وسيلة Quizizz. المتوقع أن يضيف هذا التطبيق قيمة تعليمية ويجعل الطلاب يتعلمون بشكل مبتكر. تهدف الدراسة إلى تحديد استخدام تطبيق Quizizz تعلم اللغة العربية مدرسة الثانوية خير...

يهدف هذا البحث إلى التعرف على فاعلية بعض فنون أدب الأطفال في تنمية قيم المشاركة الاجتماعية لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي من خلال مادة التاريخ. وقد تمثلت عينة مجموعة تجريبية واحدة عددهم (32) تلميذة بمدرسة المعادي الإعدادية بنات (مدرسة الأميرة فوزية) - إدارة المعادى التعليمية بمحافظة القاهرة ، اتبع المنهج الوصفي إعداد الوحدة المعاد صياغتها باستخدام وإعداد أداة وتفسير ومناقشة النتائج والمنهج الت...

هدف: هدف از این پژوهش بررسی واسطه‌­ای راهبردهای سازش نایافته تنظیم شناختی هیجان در رابطه باورهای فراشناختی با اضطراب امتحان بود. روش: روش حاضر توصیفی و نوع همبستگی جامعه آماری را کلیه دانش‌­آموزان پسر دوره دوم متوسطه شهر تهران سال تحصیلی 1401-1400 تشکیل دادند که تعداد 456 نفر به نمونه‏‌گیری دسترس انتخاب شرکت کردند. ابزارها شامل سیاهه ابوالقاسمی همکاران (1375)، پرسشنامه باکو دیگران (2009)، فرم ک...

  يهدف البحث الى : 1 - التعرف على الفروق بين نتائج الاختبارين القبلي والبعدي للمجموعتين التجريبية والضابطة في تعلم مهارتي الارسال الامامي والخلفي دوران جانبي بتنس الطاولة  . 2 – البعديين الطاولة استخدم الباحثون المنهج التجريبي لملائمة مع طبيعة المشكلة ، و أجري عينة تمثلن مبتدئات مدرسة نادي كوية الرياضي البالغ عددهن (14)، تم تقسيمهن مجموعتين استخدمت المجموعة التعليمي باستخدام بعض أدوات...

مدرسة الدیوان هی إحدی المدارس الأدبیة التی ظهرت فی تاریخ الأدب العربی الحدیث، ولها دور رئیسی فی توجیه الأدب العربی نحو حرکة التجدید ومسایرة التطورات الأدبیة، التی شهدت العالم خلال القرن العشرین. أمّا هذا التجدید الذی دَعَت إلیه هذه المدرسة لها جذور غیر عربیة فی أکثر حالاتها، الجذور التی تتجلی فی الآداب الأجنبیة الأخری، مثل الآداب الإنجلیزیة والفرنسیة والفارسیة. فی هذه الدراسة نرید أن نسلط الضوء عل...