هدف از این مطالعه مقایسة نارسایی هیجانی، خودآگاهی شناختی و اشتیاق به مدرسه در دانش‌آموزان با و بدون اختلال یادگیری خاص بود. این پژوهش علّی – مقایسه‌ای از نوع مقطعی – مقایسه‌ای است. جامعة آماری شامل تمامی دانش­آموزان با ناتوانی­های یادگیری خاص و دانش-آموزان بدون ناتوانی های یادگیری خاص پایة چهارم و پنجم ابتدایی شهرستان اردبیل است. نمونة آماری شامل 60 نفر ازدانش­آموزان پایه­های چهارم و پنجم بود که...

هدف: گردن درد دومین مشکل شایع عضلانی اسکلتی در جوامع بشری است. بر اساس مطالعات، مشخصات فردی و وزن کیف از عوامل زمینه ساز در مشکلات عضلانی اسکلتی دانش آموزان محسوب میشوند. با توجه به وجود زمینه ابتلا به گردن درد، هدف از این مطالعه بررسی تأثیر عوامل خطر زا در دانش آموزان مقطع متوسطه میباشد. روش بررسی: پژوهش حاضر در سال 92-91 بر روی 1000 دانش آموز دبیرستانی بابل انجام شد. دانش آموزان به صورت تصادف...

چکیده در طول تاریخ، بشر همواره برای تدوام حیات خود به تجارت با دیگران نیاز داشته و این امر در هر برهه از زمان با توجه به وضعیت جامعه به روش های مختلفی انجام می شد. در ابتدایی ترین روش تجارت، کالا با کالا معاوضه می شد و سپس با به وجود آمدن سکه و بعدها پول و اسکناس، تجارت شکل دیگری به خود گرفت. امروزه درصد خیلی زیادی از مردم برای انجام مبادلات خود از روش های الکترونیکی استفاده می کنند. نظام ه...

اهداف افراد در دوران سالمندی با محدودیت های فیزیکی مختلفی روبه رو می شوند و این امر نه تنها فعال ماندن به لحاظ فردی و اجتماعی را دشوار می کند بلکه بر سلامت روانی سالمندان نیز اثرگذار است. طراحی (طراحی محصولات، فضا و غیره) و ارائه راه حل های نوین در جهت تسهیل زندگی سالمندان، می تواند منجر به افزایش سطح فعالیت های فردی و اجتماعی آنان شود. مواد و روش ها مقاله حاضر بخشی از مطالعه ای کیفی با رویکرد ...

سیرتحول معماری مدارس درجهان معاصربادگرگونی وتحولاتی روبرو بوده وما برای باز یافتن جایگاه ویژه خود درجامعه درحال تحول که جریان هاجهانی شده اندراه دشواری پیش روداریم زیرا هیچ گونه درایت وتعمق آگاهانه ای نسبت به ملزومات یک فضای آموزشی سازنده به خدمت گرفته نشده وازطرفی تاثیرطبیعت که اولین مدرسه انسان بوده ونقش معماری سبزدریادگیری،احساس اتصال با دنیای بیرون وحس مسئولیت درقبال محیط زیست نادیده گرفته ...

    هدف از این مطالعه، مقایسه ابعاد مهارت­های اجتماعی دانش‌آموزان مدارس غیرانتفاعی بدون‌کیف و مدارس دولتی است. جامعه آماری این پژوهش، شامل کلیه دانش‌آموزان پایه چهارم و پنجم دبستان‌های بدون‌کیف و دولتی شهر اصفهان بودند که با استفاده از روش نمونه‌گیری تصادفی خوشه‌ای چندمرحله‌ای انتخاب شدند. از آزمودنی­ها خواسته شد به پرسشنامه مهارت­های اجتماعی گرشام و الیوت (1990) پاسخ دهند. روش مطالعه علّی- مقای...

اسلاوُی ژیژک ، فیلسوف ، روانکاو ، نظریه پرداز سیاسی است . سرچشمه های فکری این متفکر اسلاوُنیایی را می توان مبتنی بر رشته های طرح شده اینگونه بیان کرد ؛ هگل برای فلسفه ، لاکان برای روان کاوی ، مارکس برای نظریه پردازی سیاسی . از این رو ، ایده آلیسم آلمانی مرکز ثقل و عطف متفکران نام برده به یک دیگر می باشد و هگل نقطه تلاقی آنها با یکدیگر به حساب می آید .« به عبارتی نواری که از هگل پیرامون نفی خود رب...

دکتر یوسف قرضاوى، یکى از دانشمندان بزرگ جهان اسلام است که توانسته است در اکثر عرصه هاى علوم اسلامى، با شیواترین بیان و عمیق ترین مطالب قلم بزند و به پاسخ چالش هاى فراروى جوامع معاصر اسلامى بپردازد. یکى از آن موارد، علوم قرآنى است که عده اى از روشن فکران مسلمان، بدون توجه به مبادى لازم، در آن وارد گشته و خود و دیگران را به انحراف کشانده اند. کتاب چگونه با قرآن تعامل ورزیم، نشانه اى از کوشش خالصا...

هدف از تحقیق حاضر بررسی زمینه استقرار مدیریت مدرسه محور از دید مدیران و نیز بررسی موانعی که بر سر راه اجرای آن ممکن است وجود داشته باشد، بود. مدیریت مبتنی بر مدرسه نوعی مدیریت مشارکتی و یا حرکت به سوی عدم تمرکز در نظام آموزش و پرورش و استقلال بیشتر مدرسه می‌باشد. جامعه مورد بررسی شامل کلیه مدیران مقاطع متوسطه دخترانه شهر شیراز بود که به علت قلت جامعه مدیران، بدون هیچ گونه روش نمونه گیری مورد اس...