نتایج جستجو برای: نگرش علمی

تعداد نتایج: 54973  

ژورنال: :فیض 0
سید اصغر رسولی نژاد sayed asghar rasoulinejad faculty of nursing & midwifery, kashan medical science university, kashan, iranدانشگاه علوم پزشکی کاشان، دانشکده پرستاری مامایی حمید بهنیا hamid behnia عبدالحسین داوودآبادی abdolhossein davoodabadi سید وحید رسولی نژاد sayed vahid rasoulinejad

سابقه و هدف: با توجه به اهمیت رسانه های آموزشی و عدم اطلاع از نحوه به کارگیری آنها توسط اساتید در دانشگاه متبوع و به منظور تعیین دانش، نگرش و عملکرد اعضاء و هیئت علمی از رسانه های آموزشی این تحقیق انجام گرفت. مواد و روش ها: این تحقیق توصیفی بر روی کلیه اعضاء هیئت علمی دانشگاه انجام گرفت و در آن آگاهی بر اساس میزان دانش نمونه ها درباره رسانه های آموزش و نگرش اعضاء هیئت علمی بر اساس طیف لیکرت برر...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه الزهراء - دانشکده الهیات 1388

قرآن،خود و همه کتب آسمانی را کتاب هدایت معرفی می کند و گاه برای نیل به این هدف، هدایت، از گزاره های علمی استفاده می نماید.یکی از گزاره های علمی قرآن، اشاره به وجود موجود زنده در آسمان است.رساله حاضر این مسأله را از دیدگاه قرآن و حدیث و علم مورد بررسی قرار داده است. این رساله نشان می دهد که آیاتی از قرآن،اشاره به وجود حیات و حیات هوشمند در آسمان نموده است (29/شوری، 49/نحل و...)احادیث نیز با صرا...

ژورنال: :مجله پزشکی ارومیه 0
مطهره حمزه رباطی motahhareh hamzehrobati department of education and psychology, urmia university, urmia, iran, tel: +989119544844ارومیه، خیابان والفجر، دانشکده ادبیات و علوم انسانی، تلفن: 09119544844سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه ارومیه (urmia university) بهناز مهاجرانی behnaz mohajerani education department, urmia universityدانشگاه ارومیهسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه ارومیه (urmia university) علیرضا قلعه ای alireza ghaleei education department, urmia universityدانشگاه ارومیهسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه ارومیه (urmia university)

پیش زمینه و هدف: آموزش الکترونیکی یکی از پدیده های جهان نوین است که در عصر اطلاعات و در جامعه مبتنی بر دانش پا به عرصه وجود گذاشته است. لذا این پژوهش با هدف بررسی نگرش اعضای هیئت علمی دانشگاه علوم پزشکی ارومیه نسبت به پیاده سازی نظام آموزش الکترونیکی انجام شده است.   مواد و روش: طرح پژوهش غیرآزمایشی و به طور دقیق تر، توصیفی- پیمایشی است. جامعه آماری شامل کلیه اعضای هیئت علمی دانشگاه علوم پزشکی ...

ژورنال: :روش شناسی علوم انسانی 1998
عسگر دیرباز

-

ژورنال: :آموزش عالی ایران 0
زهرا کریمیان دانشگاه شهید بهشتی زهرا صباغیان دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه شهید بهشتی بهرام صالح صدیق پور دانشکده علوم انسانی دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی

چکیده پژوهش حاضر با هدف برررسی موانع و چالش های پژوهش از دیدگاه اعضای هیئت علمی شیراز انجام شده است. نوع پژوهش کاربردی و به روش توصیفی پیمایشی اجرا شده است. جامعه آماری پژوهش را 550 نفر از اعضای هیئت علمی دانشگاه علوم پزشکی شیراز تشکیل می داد که با استفاده از نمونه گیری طبقه ای از 227 نفر نظرسنجی شد. ابزار پژوهش، پرسش نامه محقق ساخته شامل 75 پرسش با مقیاس چهار گزینه ای لیکرت در 10 حیطه موانع را...

ژورنال: :اخلاق و تاریخ پزشکی 0
حکیمه اسکندری سبزی hakimeh eskandari sabzi [email protected]آبادان، دانشکده ی علوم پزشکی آبادان ، تلفن: 09378772274 مریم حیدری maryam heidari [email protected]آبادان، دانشکده ی علوم پزشکی آبادان ، تلفن: 09378772274 شهرزاد نظارات shahrzad nezarat [email protected]آبادان، دانشکده ی علوم پزشکی آبادان ، تلفن: 09378772274 مهسا موسوی mahsa mousavi [email protected]آبادان، دانشکده ی علوم پزشکی آبادان ، تلفن: 09378772274 محمد امین حریزاوی mohammad amin harizavi [email protected]آبادان، دانشکده ی علوم پزشکی آبادان ، تلفن: 09378772274 عاطفه زاهدی atefeh zahedi [email protected]آبادان، دانشکده ی علوم پزشکی آبادان ، تلفن: 09378772274

اخلاق در مراقبت، هسته ی مرکزی ارزش های پرستاری است و مفهومی مبنایی در حرفه ی پرستاری به شمار می رود و از آن جا که نوع نگرش نسبت به آن می تواند کیفیت مراقبت از بیمار را تحت تأثیر قرار دهد، این پژوهش توصیفی-تحلیلی با هدف تعیین نگرش دانشجویان پرستاری نسبت به کدهای اخلاق پرستاری، التزام به اخلاق در مراقبت و عدم صداقت علمی طی نمونه گیری سرشماری میان 150 دانشجوی پرستاری دانشکده ی علوم پزشکی آبادان در...

پایان نامه :وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی - دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی استان سیستان و بلوچستان 1380

با وجودیکه یکی از بارزترین وظایف ومهارتهای شغلی پزشکان عمومی ، اداره بیماران سرپائی در مطب یا مراکز بهداشتی درمانی خواهد بود متاسفانه آموزش پزشکی فعلی ما همچنان براساس آموزش بر بالینی بیمار بوده وکمتر به آموزش طب سرپائی که مهمترین بخش آموزش پزشکی است توجه شده است و این جنبه از طب در بیشتر مراکز به میزان ناچیز و به صورت نادرست اعمال می شود.

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه اصفهان - دانشکده علوم 1376

در هدف از انجام این تحقیق ، تعیین میزان استفاده از طراحی آموزشی در دانشگاه اصفهان برای یافتن پاسخ به پرسشهای پژوهشی زیر بوده است . 1 ) اعضای هیات علمی در جریان آموزش به چه میزانی از طراحی آموزشی استفاده می کنند ؟ 2 ) آیا بین نظرات اعضای هیات علمی و دانشجویان در باره میزان استفاده از طراحی آموزشی تفاوتی وجود دارد ؟ 3 ) آیا بین نظرات اعضای هیات علمی در باره میزان استفاده از طراحی آموزشی با توجه ب...

ژورنال: :مطالعات اجتماعی ایران 0
علی یعقوبی چوبری . مژگان کاردوست جورشری .

یکی از نشانه های رشد هر جامعه وجود انجمن ها و نهادهای غیر دولتی در آن جامعه می باشد.امروزه انجمن های علمی نوعی سرمایه اجتماعی محسوب می شوند و دارای کارکردهای آشکار و پنهان متعددی برای نظام آموزشی می باشند.مقاله حاضر حاصل بخشی از پژوهشی است که به شناسایی راهکارهای علمی تقویت انجمن های علمی-آموزشی معلمان استان گیلان می پردازد.ر.ش مطالعه در این تحقیق روش پیمایشی است،جامعه آماری شامل کلیه دبیران مق...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید