امروزه توجه خاصی به افراد موفق و کارآفرینان می شود و تقویت نوآوری ها و موفقیت ها و ایجاد بستر مناسب برای این امر از ابزار های پیشرفت اقتصادی کشورها ی در حال توسعه به شمار می آید. شواهد جدید بیان می دارند که شخصیت و هوش هیجانی در منشا کارآفرینی نقش مهمی را ایفا می کنند. و کلید موفقیت و اثربخشی در بسیاری از امور گروهی و سازمانی هوش هیجانی است. هدف از این پژوهش بررسی ارتباط بین هوش هیجانی و موفق...

جامعه توسعه یافته نیازمند توجه به عاملان توسعه در بستر تاریخی مقتضیات فرهنگی _ اجتماعی و.... می باشد که در این میان یکی از عوامل توسعه پایدار  پدیده  کار آفرینی و شناخت عوامل موثر و همچنین بسترشناسی از بعد فرهنگی و اجتماعی و.. فضای جامعه  است.  علی الخصوص کار آفرینی زنان  به عنوان منابع انسانی پویا و فعال در کنار سایر عوامل و زمینه  که از شروع زندگی بشری قابل کتمان نیست که در تغییرات و تحولات ا...

کار آ فرینی به نوعی تلاش اطلاق می شود که از طریق شناخت فرصت ها ، مهارتهای شغلی و ارتباطی در منابع انسانی ، تحقق می یابد . ماحصل تلاش ارایه کالای جدید ، روشی جدید در فرایند تولید ، بازاری تازه ، منابع جدید ودر نهایت ایجاد هر گونه فر آیند تشکیلاتی جدید در صنعت کار و پیشه می باشد .   مسئله ، شناخت وراه کاراصلاح موانعی است که معمولادر روند فعالیت و بهره نهایی در اثر قرار نگرفتن پوشش حمایتی ارگانهای...

پژوهش حاضر به مفهوم ­پردازی نقش کارآفرین در بازاریابی کسب ­و کارهای خانگی می­پردازد. چارچوب پژوهشی در این مطالعه، رویکرد تحقیق ترکیبی کیفی- کمی است. در مرحله اول، گردآوری داده ها با به کارگیری مصاحبه های اکتشافی و نیمه ساختار یافته، به همراه طرح سوالات باز با 12 کارآفرین و مالک بنگاه­های خانگی انجام شد. در مرحله دوم با اعمال رویکرد کمی و ارسال پرسشنامه به هفتاد و هفت کسب ­و کار خانگی به گردآوری...

چکیده هدف اصلی پژوهش حاضر بررسی تأثیر مشاوره شغلی شناختی اجتماعی بندورا بر تغییر نگرش ورفتار کارآفرینانه مددجویان مردکمیته امداد شهرستان سمیرم بوده است. به منظور اجرای پژوهش فهرست تهیه شد این فهرست شامل 280نفر بود که از بین آنها 100 نفر به شیوه تصادفی انتخاب و پرسشنامه به آنها داده شد. سپس از بین آنها 30 نفر که نمرات پائین تر کسب کرده بودند به صورت تصادفی در گروه آزمایش وگروه کنترل جایگزین شدن...

چکیده پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه هوش اجتماعی با مهارت های کار آفرینی و خلاقیت دانش آموزان به روش توصیفی- همبستگی انجام شد. جامعه آماری در این پژوهش شامل تمامی دانش آموزان هنرستان های شهر شیراز بود که به روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای نمونه شامل 240 دانش آموز انتخاب شد. جهت گردآوری اطلاعات از پرسشنامه هوش اجتماعی سیلورا و همکاران(2001)، پرسشنامه مهارت های کارآفرینی الیان بیچ(2007) و پر...

این تحقیق با هدف بررسی رابطه هوش اجتماعی با مهارت­های کار آفرینی و خلاقیت دانش­آموزان به روش توصیفی- همبستگی انجام شد. جامعه آماری در این پژوهش شامل تمامی دانش­آموزان هنرستان های شهر شیراز بود که به روش نمونه گیری خوشه­ای چند مرحله­ای نمونه شامل 240 دانش آموز انتخاب شد. جهت گردآوری اطلاعات از پرسشنامه­های هوش اجتماعی سیلورا و همکاران (2001)، پرسشنامه مهارت­های کارآفرینی الیان بیچ (2007) و پرسشن...

این پژوهش بمنظور بررسی چگونگی ویژگی های کار افرینی دانشحویان دانشگاه آزاد اسلامی داراب انجام شد . روش پژوهش توصیفی از نوع پیمایشی و همبستگی بوده است .به همین منظور نمونه ی آماری 410 نفری از بین کلیه ی دانشجویان با روش نمونه گیری طبقه بندی شده از گروه های آموزشی علوم پایه، علوم انسانی ، فنی و مهندسی وکشاورزی و علوم پزشکی انتخاب شد . ابزار پژوهش پرسشنامه 30 سوالی محقق ساخته در مقیاس لیکرت بود که ...

آموزش های دانشگاهی باید بتواند با ارائه برنامه های آموزشی مناسب در بروز ویژگیهای مانند استقلال طلبی، ریسک پذیری، خلاقیت، خود باوری و آینده نگری در دانشجویان موثر باشند و تواناییهای بالقوه دانشجویان را شناسایی کند و این توانایی را بین آن ها ایجاد کند که دانش آموختگان به جای جستجوی کار خودشان به عنوان نیروی مولد علاوه بر ایجاد کسب و کار برای خود برای دیگران نیز کار ایجاد کنند. بنابراین هدف اصلی ت...