نتایج جستجو برای: پرستاران بالینی

تعداد نتایج: 29529  

ژورنال: :مجله دانشکده پرستاری و مامایی همدان 0
مریم روانی پور maryam ravanipour the persian gulf tropical medicine research center, bushehr university of medical sciences, bushehr, iran: استان بوشهر، شهر بوشهر، خیابان سلمان فارسی، پردیس دانشگاه علوم پزشکی بوشهر، دانشکده پرستاری و مامایی عبدالمجید احمدیان abdolmajid ahmadian department of health services administration, fars science and research branch , islamic azad university, marvdasht , iran.دانشگاه ازاداسلامی واحد علوم تحقیقات فارس ، مرودشت، مرودشت ایران عباس یزدانپناه abbas yazdanpanah department of health services administration, marvdasht branch, islamic azad university, marvdasht, iranگروه مدیریت خدمات بهداشتی ودرمانی دانشگاه ازاد اسلامی واحد مرودشت، مرودشت ایران ، علیرضا سلطانیان ali reza soltanian modeling of noncommunicable diseases research center and department of biostatistics school of public health hamedan university of medical sciences.مرکزتحقیقات مدلسازی بیماریهای غیره واگیروگروه امارزیستی دانشکده بهداشت دانشگاه علوم پزشکی همدان

مقدمه: تصمیم گیری بالینی یک فرآیند تفکر انتقادی در انتخاب بهترین عمل جهت رسیدن به اهداف مطلوب می باشد. یکی از وظایف مهم پرستاران تصمیم گیری بالینی می باشد، لذا می بایست از توانایی تصمیم گیری بالینی مناسبی برخوردار باشند. این مطالعه با هدف بررسی رابطه خودکارآمدی با تصمیم گیری بالینی در پرستاران شاغل در بیمارستان های شهر بوشهر در سال 1394 انجام شده است. روش کار: پژوهش حاضر یک مطالعه توصیفی تحلیلی...

متن کامل
ژورنال: طب جنوب 2017
بحرینی, مسعود, عباسی, عبدالرسول, میرزایی, کامران, یزدان‌خواه‌فرد, محمدرضا,

زمینه: پرستاران بزرگ‌ترین رکن نظام بهداشتی درمانی در جهان می‌باشند و رضایت شغلی و صلاحیت بالینی آنها، کارایی و موفقیت سازمان را تحت تأثیر قرار می‌دهد. این مطالعه با هدف تعیین و مقایسه صلاحیت بالینی و رضایت شغلی پرستاران شاغل در دو بیمارستان دانشگاهی و غیر دانشگاهی شهر بوشهر در سال 1394 انجام شد. مواد و روش‌ها: در این مطالعه مقطعی تعداد 257 پرستار شاغل در دو بیمارستان شهر بوشهر به روش سرشماری ان...

متن کامل
پایان نامه :وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی - دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی شهید بهشتی 1378
معصومه وارسته گل محمدی, منصوره سعیدالذاکرین,

نتایج پژوهش حاکی از این است که پرستاران بازنشسته بطور متوسط از وضعیت اقتصادی - اجتماعی مطلوبی برخوردارند، ولی عموما" به شکل مناسبی از اوقات فراغت خود در جهت انجام فعالیت هایی که باعث حفظ و ارتقاء سلامت جسمی، روانی و اجتماعی آنان گردد استفاده نمی کنند. همچنین اکثریت پرستاران بازنشسته دارای خانواه هایی با عملکرد مطلوب می باشند. نتایج بررسی وضعیت سلامتی واحدهای پژوهش نیز بیانگر این مطلب است که اکث...

15 صفحه اول
ژورنال: مجله دانشکده پرستاری و مامایی ارومیه 2016
دبیریان, اعظم, زهری, سیما, شریفیانا, مرضیه, علوی, حمید,

تاریخ دریافت 19/07/1394 تاریخ پذیرش 10/09/1394 پیش‌زمینه و هدف: بالینی جزء اساسی عملکرد حرفه‌ایی پرستاران و متمایزکننده پرستاران حرفه‌ای از پرسنل مراقبتی غیرحرفه‌ای است. بالینی پرستاران بیش از هر عاملی بر کیفیت مراقبت تأثیر داشته و به شناسایی نیازهای بیماران و تعیین بهترین اقدام پرستاری کمک می‌کند. لذا این پژوهش باهدف تعیین میزان مشارکت در تصمیم‌گیری بالینی پرستاران شاغل در بیمارستان‌های وابست...

متن کامل
ژورنال: :مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی 0
خدیجه نصیریانی khadijeh nasiriani (*)assistant professor , nursing department, nursing &midwifery school, shahidsadoughi university of medical sciences and health services, yazd, -iran.e-mail:[email protected]دکتر خدیجه نصیریانی (استادیار)، گروه پرستاری، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی شهید صدوقی یزد–ایران. [email protected] طاهره سلیمی tahera salimi instructor , nursing department, nursing &midwifery school, shahidsadoughi university of medical sciences and health services, yazd, -iran.e-mail:[email protected]طاهره سلیمی (مربی)، گروه پرستاری، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی شهید صدوقیی زد - ایران. ([email protected])؛ حمیده دهقانی hamide dehghani instructor , nursing department, nursing &midwifery school, shahidsadoughi university of medical sciences and health services, yazd, -iran.e-mail:[email protected]حمیده دهقانی (مربی)، گروه پرستاری، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی شهید صدوقی یزد - ایران. ([email protected])

مقدمه: نظارت بالینی یکی از فعالیت های هسته ای در پرستاری است و به عنوان مکانیسمی برای ارتقای دانش و مهارت های حرفه ای پرستاران و عملکرد اثربخش یاد می شود. جهت به کارگیری نظارت بالینی در آموزش پرستاران، نیاز به شناخت کامل آن می باشد. هدف از این مقاله به تبیین جایگاه و الگوهای نظارت بالینی در آموزش پرستاران و بررسی چگونگی به کارگیری و اثرات نظارت بالینی در آموزش پرستاران می پردازد. روش ها: این مط...

متن کامل
ژورنال: :مجله علوم اعصاب شفای خاتم 0
بهناز کرمانی behnaz kermani a. office of vice-chancellor for management and resources development, iran university of medical sciences, tehran, iran b. department of public administration, payame noor university, tehran, iranالف. دفتر معاونت توسعه مدیریت و منابع، دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران ب. گروه مدیریت دولتی، دانشگاه پیام نور، تهران، ایران حسن درویش hasan darvish department of public administration, payame noor university, tehran, iranگروه مدیریت دولتی، دانشگاه پیام نور، تهران، ایران سید علی اکبر احمدی ali akbar ahmadi department of public administration, payame noor university, tehran, iranگروه مدیریت دولتی، دانشگاه پیام نور، تهران، ایران اکرم بنی اسدی akram bani asadi department of health management and economics, school of public health, tehran university of medical sciences, tehran, iranگروه مدیریت و اقتصاد سلامت، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران پیر حسین کولیوند pirhossein kolivand shefa neuroscience research center, khatam alanbia hospital, tehran, iranمرکز تحقیقات علوم اعصاب شفا، بیمارستان خاتم الانبیاء، تهران، ایران

مقدمه: توانایی برقراری ارتباط برای افراد مشغول به کار در نظام سلامت، به ویژه پرستاران بسیار مهم است. موانع ارتباطی بین کادر درمان، کار گروهی را مختل می کند و به ایمنی و کیفیت مراقبت پایین تر منجر می شود. هدف از این مطالعه بررسی همبستگی بین مهارت های ارتباطی پرستاران و ارتباطی استاندارد بود. مواد و روش ها: این یک مطالعۀ توصیفی است و در سال 1392 انجام شده بود. جامعۀ پژوهش کارکنان پرستاری مجتمع حض...

متن کامل
ژورنال: :مجله تحقیقات کیفی در علوم سلامت 0
فتحیه کرمان ساروی fathieh kerman saravi promotion research center of zahedan university of medical sciences , zahedan,iranزاهدان میدان مشاهیر-دانشکده پرستاری و مامایی شهین دخت نوابی ریگی shahin dokht navabi rigi zahedan university of medical sciences , zahedan,iranزاهدان میدان مشاهیر-دانشکده پرستاری و مامایی ابراهیم ابراهیمی طبس ebrahim ebrahimy tabas zahedan university of medical sciences , zahedan,iranزاهدان میدان مشاهیر-دانشکده پرستاری و مامایی

مقدمه:: ارتقاء مهارت های تفکر انتقادی یکی از اهداف آموزش عالی و یک قابلیت مورد انتظار برای دانشجویان پرستاری است که ضرورت دارد در دوران تحصیل پرورش یافته و بعد از کسب تجارب آموزشی و اشتغال به حرفه پرستاری رشد و توسعه یابد.با توجه به اهمیت موضوع ضرورت مطالعات بیشتر دراین زمینه احساس می شود. هدف: مقایسه مهارت های تفکر انتقادی دانشجویان سال اول و چهارم و پرستاران بالینی دانشگاه علوم پزشکی زاهدان د...

متن کامل
ژورنال: مجله علوم پزشکی پارس 2010
احمدی, فضل الله, بحرینی, مسعود, معطری, مرضیه, کاوه, محمد حسین,

چکیده: مقدمه: صلاحیت بالینی، شایستگی عملی و توانایی تلفیق دانش، مهارت ها، نگرش ها و ارزش ها در  موقعیت های بالینی است. البته صلاحیت بالینی پرستاران در محیط های بالینی متفاوت است. هدف مطالعه حاضر تعیین و مقایسه صلاحیت بالینی پرستاران بخش های مختلف یکی از  بیمارستان های مهم دانشگاه علوم پزشکی شیراز در سال 1388 بود. روش کار: در این مطالعه توصیفی مقطعی به شیوه سرشماری، صلاحیت بالینی 240 پرستار بخش ...

متن کامل
ژورنال: :نشریه پرستاری ایران 0
گلنوش میر سعیدی mirsaeedi g senior lecturer of nursing, medical dept. azad islamic university, tehran branch, tehran, iranکارشناسی ارشد پرستاری- مربی دانشگاه آزاد اسلامی واحد پزشکی تهران، تهران، ایران سیما لک دیزجی lackdizagi s senior lecturer, faculty of nursing and midwifery, tabriz university of medical sciences, east azarbyjan, iran (*corresponding author) tell: +98-04114770648 email: [email protected]کارشناسی ارشد پرستاری- مربی دانشکده پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی تبریز، تبریز ایران (*نویسنده مسئول) مرتضی قوجازاده ghoojazadeh m assistant professor, phd. in physiology, faculty of medicine, tabriz university of medical sciences, east azarbyjan, iranدکترای فیزیولوژی، استاد یار دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی تبریز، تبریز ایران

زمینه و هدف: تصمیم گیری بالینی جزئی اساسی عملکرد حرفه ایی پرستاران و متمایز کننده پرستاران حرفه ای از پرسنل مراقبتی غیرحرفه ای است. تصمیم گیری بالینی پرستاران بیش از هر عاملی بر کیفیت مراقبت تأثیر داشته و فرایند تصمیم گیری بالینی به شناسایی نیازهای بیماران و تعیین بهترین اقدام پرستاری کمک می کند. هدف از این مطالعه بررسی عوامل فردی و اجتماعی مؤثر بر نحوه شرکت پرستاران در تصمیم گیری بالینی می باش...

متن کامل
ژورنال: :مجله تحقیقات کیفی در علوم سلامت 0
جمال صیدی jamal seidi tarbiat modares university, nursing department, jalal all ahmad, tehran, ir. iranتهران پل نصر دانشگاه تربیت مدرس فاطمه الحانی fatemah alhani tarbiat modares university, nursing department, jalal all ahmad, tehran, ir. iranتهران پل نصر دانشگاه تربیت مدرس مهوش صلصالی mahvash salsali tumsدانشکده پرستاری مامایی تهران

مقدمه: قضاوت بالینی به پرستار اجازه ابراز عقیده و ایفای نقش را به صورت حرفه ای می دهد و این مستلزم شناخت ابعاد و ساختار قضاوت بالینی در پرستاری است. بنا بر این، این مطالعه با هدف تبیین ساختار قضاوت بالینی پرستاران انجام شد . روش کار: این مقاله بخشی از یک مطالعه گراندد تئوری است. تحلیل مقایسه ای مداوم همزمان با جمع آوری داده ها با استفاده از نرم افزار maxqda.v2007 انجام شد. با نمونه گیری هدفمند ...

متن کامل

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید