نتایج جستجو برای: چارچوب ادراکی

تعداد نتایج: 20169  

ژورنال: :نامه آموزش عالی 0
مهدی پندار دانشجوی دکتری اقتصاد دانشگاه علامه طباطبایی رضا محمدی استادیار مرکز تحقیقات آزمون و ارزشیابی آموزشی سازمان سنجش آموزش کشور فرانک مختاریان کارشناس پژوهشی سازمان سنجش آموزش کشور

طرح حاضر با هدف ارزیابی عملکرد مراکز پژوهشی استان قم در بعد فرآیندهای داخلی، نتایج کسب شده و ارائه چارچوب ادراکی مناسب در خصوص ارزیابی عملکرد این مراکز به انجام رسیده است. ابزار جمع آوری داده ها در این پژوهش، پرسشنامه محقق ساخته بوده است. داده های پژوهش از طریق توزیع پرسشنامه های تحقیق در 7 پژوهشگاه گردآوری شده و تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از روش های آمار توصیفی و تعیین نرخ های رشد صورت گ...

ژورنال: :چشم انداز مدیریت بازرگانی 0
عظیم زارعی دانشگاه سمنان داود فیض دانشگاه سمنان هادی مرادی دانشگاه سمنان

هدف پژوهش حاضر تجزیه مفهوم تصویر ذهنی کشور مبدأ و بررسی تأثیر کشور صاحب نام تجاری و کشور تولید کننده بر شکل گیری ارزش ویژه نام تجاری در محصولات چند ملیتی است. روش پژوهش مورد استفاده پیمایشی و از شاخه همبستگی است که بر مبنای چارچوب مفهومی دو طبقه محصول (گوشی تلفن و رایانه همراه و در هر طبقه دو نام تجاری) و دو کشور (صاحب نام تجاری و تولید کننده) انتخاب گردید و مورد بررسی قرار گرفت. روابط بین ساخت...

ژورنال: :آینده پژوهی مدیریت 2008
نادر قلی قورچیان مریم اسلام پناه

جذب و بکارگیری نیروی متخصص و شایسته، حفظ و نگهداری و ارتقای زندگی حرفه ای اعضاء هیات علمی از عوامل تاثیر گذار بر کارایی و اثربخشی آموزش عالی محسوب می شود. مقاله حاضر با بررسی وضعیت جذب، حفظ و ارتقاء هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی به ارائه مدلی مناسب جهت بهبود وضعیت موجود می پردازد در این راستا با استفاده از مرور ادبیات مربوطه و مطالعه تطبیقی، چارچوب ادراکی مدل با مؤلفه های جذب و بکار گماری با 2...

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی - دانشکده علوم اجتماعی 1391

هدف این پژوهش نیاز سنجی و ارائه چارچوب کلی آموزش مدیران مدارس راهنمایی شهرستان جم می باشد. یک سوال کلی و چهار سوال در این پژوهش مطرح شده است. جامعه آماری پژوهش حاضر کلیه مدیران مدارس راهنمایی شهرستان جم می باشد و روش نمونه گیری طبقه ای تصادفی است. روش تحقیق توصیفی پیمایشی و نوع تحقیق کاربردی است. تکنیک نیاز سنجی در پژوهش، تکنیک مبتنی بر نظر خواهی و ابزار جمع آوری اطلاعات پرسشنامه بود. در قسمت ...

ژورنال: :مطالعات مدیریت صنعتی 2015
مسعود سیم خواه کامران فیضی

هدف این مقاله ارائه مدل فرایندی مدیریت ریسک عرضه در زنجیره تأمین صنعت خودرو است. مدل فرآیندی مدلی است که چرایی ورود خودروساز به فرآیند مدیریت ریسک عرضه و چگونگی این فرآیند را تشریح می نماید. با اتکاء به رویکرد نظریه برخاسته از داده ها و نتایج حاصل از ۱۳مصاحبه عمیق با ۱۰ تن از مدیران و کارشناسان زنجیره تأمین صنعت خودرو، چارچوبی نظری برای این موضوع صورت بندی شد. بر مبنای این چارچوب، مقوله فرآیند ...

ژورنال: نامه آموزش عالی 2013
رضا محمدی فرانک مختاریان, مهدی پندار

طرح حاضر با هدف ارزیابی عملکرد مراکز پژوهشی استان قم در بعد فرآیندهای داخلی، نتایج کسب شده و ارائه چارچوب ادراکی مناسب در خصوص ارزیابی عملکرد این مراکز به انجام رسیده است. ابزار جمع‌آوری داده‌ها در این پژوهش، پرسشنامة محقق ساخته بوده است. داده‌های پژوهش از طریق توزیع پرسشنامه‌های تحقیق در 7 پژوهشگاه‌ گردآوری شده و تجزیه و تحلیل داده‌ها با استفاده از روش‌های آمار توصیفی و تعیین نرخ‌های رشد صورت ...

ژورنال: :مجله تحقیقات سلامت 0
سید ابوالحسن نقیبی seyed abolhassan naghibi sari محمود موسی زاده mahmood moosazadeh sari داوود شجاعی زاده davood shojaizadeh sari علی منتظری ali montazeri sari جمشید یزدانی چراتی jamshid yazdani cherati sari

چکیده: مقدمه: از آنجائیکه رفتار زنان برای تشخیص زودرس در مورد سرطان پستان متاثر ازعوامل فرهنگی واجتماعی است، هدف این مطالعه بررسی عوامل مرتبط با انجام غربالگری براساس چارچوب سازه های مدل pen-3 می باشد. روش کار: این مطالعه از نوع مقطعی است. جمعیت مورد مطالعه زنان بالای 20 سال می باشد. حجم نمونه 1416 نفر بوده است. روش نمونه گیری تصادفی و خوشه ای بوده است. ابزار جمع اوری اطلاعات پرسشنامه 70 سوالی ...

ژورنال: :آینده پژوهی مدیریت 2009
پریوش جعفری اسفندیار دشمن زیاری

این مقاله، خلاصه پژوهشی است که به منظور ارائه مناسب برای مهارت آموزی کارکنان خودروسازی ایران از طریق بررسی شیوه های مهارت آموزی در صنایع منتخب جهان انجام شده است. پس از بررسی و مرور ادبیات تحقیق و با مطالعه روش ها، رویکردها، چارچوب ها و مدل های مهارت آموزی، 21 مؤلفه اصلی همراه با 260 زیر مؤلفه استخراج گردید. نمونه آماری پژوهش عبارت بود از 393 نفر متخصص دانشگاهی، مدیر، کارشناس و پژوهشگر صنعت که ...

پژوهش حاضر با هدف بررسی وضعیت ارزیابی آموزش‌عالی کشور و ارائه چارچوب ادراکی انجام گرفته ‌است. این پژوهش از نظر نحوه جمع‌آوری داده‌ها از نوع توصیفی و پیمایشی و با توجه به هدف مقاله از انواع پژوهشهای تحقیق و توسعه است که داده‌های مورد نیاز آن از طریق مطالعات کتابخانه‌ای (سند کاوی) و میدانی (استفاده از پرسشنامه) جمع‌آوری شده است. جامعه آماری پژوهش اعضای هیئت علمی دانشگاههای دولتی شهر تهران [درگروه...

دکتر طیبه صفایی دکتر علی تقی پور ظهیر

تحولات مداوم و لزوم اصلاحات در نظام آموزش عالی، توقعات و انتظارات جدیدی را از مراکز علمی خصوصا دانشگاه ه ا مطرحنموده است و همواره آموزش عالی را به یک خیزش علمی و فرهنگی با بررسی چالش های عمده و تبیین رسالتهای جدید دعوتمی نماید.اعلام سال پاسخگویی توسط مقام معظم رهبری و توصیه کنفرانس جهانی یونسکو به نظا م های آموز ش عالی جهان مبنی برپاسخگویی و مسئولیت پذیری مدیران دانشگاه ها در قبال پذیرش نتایج ،...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید