نتایج جستجو برای: اضطراب صفت حالت

تعداد نتایج: 53852  

ژورنال: :روانشناسی بالینی 0
ملیحه تقوی malihe taqavi [email protected] محمود نجفی mahmood najafi [email protected] فرحناز کیان ارثی farahnaz kianersi [email protected] شاهرخ آقایان shshrokh aqayan [email protected]

مقدمه: متغیرهای روان شناختی مختلفی در اختلالات روانی نقش دارند. هدف این مطالعه مقایسه ی ناگویی خلقی، سبک های دفاعی، و اضطراب صفت- حالت در بیماران مبتلا به اختلال اضطراب فراگیر، افسردگی اساسی و افراد عادی بود. روش: طرح این پژوهش از نوع علی– مقایسه ای بود. جامعه ی آماری پژوهش حاضر را تمامی افرادی که در بهار سال 1391 به ساختمان پزشکان رسول اکرم (ص) شهرستان شاهرود مراجعه کرده بودند در بر می گرفت که...

ژورنال: :مجله توسعه پژوهش در پرستاری و مامایی 0
نوشین شمس آبادی nushin shamsabadi افسانه خواجوند afsane khajevand رمضان حسن زاده ramezan hasanzadeh

زمینه و هدف: دوره­ی بارداری اغلب به عنوان یک تجربه­ی استرس زا مطرح می شود. این استرس ممکن است افزایش یابد و مجموعه ای از پاسخ های شناختی و رفتاری به نام اضطراب را برانگیزد. با مدیریت استرس دوره­ی­ بارداری، می­توان اضطراب این دوره را کاهش داد و از بروز شمار بالایی از عوارض طبی و زایمانی جلوگیری کرد. این پژوهش با هدف تعیین اثر بخـشی آموزش مدیریت استرس به شیوه ی شناختی - رفتاری بر اضطراب زنان بارد...

ژورنال: :journal of reproduction and infertility 0

ناباروری و مراحل درمان آن بعنوان بحرانی در زندگی یک زوج نابارور منبعی برای بروز اضطراب خانم های نابارور می‏باشد. از آنجایی که تکنیک درمان شناختی رفتاری بعنوان یکی از روشهای موثر بر وضعیت روانی خانمهای نابارور تحت درمان مطرح است، پژوهش حاضر با هدف تعیین تاثیر درمان شناختی رفتاری بر اضطراب خانمهای نابارور اولیه تحت درمان iui مراجعه کننده به مرکز تحقیقات ناباروری منتصریه شهر مشهد از اردیبهشت تا مر...

ژورنال: روانشناسی بالینی 2013
شاهرخ آقایان فرحناز کیان ارثی محمود نجفی, ملیحه تقوی

مقدمه: متغیرهای روان‌شناختی مختلفی در اختلالات روانی نقش دارند. هدف این مطالعه مقایسه‌ی ناگویی خلقی، سبک‌های دفاعی، و اضطراب صفت- حالت در بیماران مبتلا به اختلال اضطراب فراگیر، افسردگی اساسی و افراد عادی بود. روش: طرح این پژوهش از نوع علی– مقایسه‌ای بود. جامعه‌ی آماری پژوهش حاضر را تمامی افرادی که در بهار سال 1391 به ساختمان پزشکان رسول اکرم (ص) شهرستان شاهرود مراجعه کرده بودند در بر می‌گرفت ک...

ژورنال: طب انتظامی 2014
اسمعلی , احمد, رحیمی, مجتبی, امیرسرداری, لیلی ,

مقدمه: خودکارآمدی به باور و تصورات فرد از توانایی‌های خویش و احساس شایستگی از قابلیت‌های خویش برای حضور در عرصه‌های مختلف زندگی (شغلی، تحصیلی، روابط بین فردی و غیره) و غلبه بر مشکلات احتمالی اشاره دارد. بر اساس تحقیقات پیشین خودکارآمدی یکی از عامل‌های تأثیرگذار بر اضطراب میباشد، پژوهش حاضر به‌منظور بررسی رابطه بین خودکارآمدی و اضطراب صفت و اضطراب حالت صورت گرفته است. مواد و روش‌ها: جامعه مورد...

ژورنال: :نشریه روان پرستاری 0
حسین ابراهیمی hossein ebrahimi علی نویدیان ali navidian رقیه کیخا roghayeh keykha

مقدمه: شیوع زیاد اختلالات روانی و اثربخشی بالای الکترو شوک درمانی، این درمان را به عنوان درمانی مفید و مؤثر مورد توجه قرارداده است. بیماران دریافت کننده الکتروشوک معمولاً اضطراب شدیدی دارند که سلامت روان بیمار را تحت تاثیر قرار می دهد. این پژوهش با هدف ، تعیین تأثیر مراقبت های حمایتی پرستاران برکاهش اضطراب بیماران دریافت کننده الکترو شک درمانی انجام شد. روش: مطالعه حاضر به صورت کارآزمایی بالینی ...

ابراهیمی, حسین, نویدیان, علی, کیخا, رقیه,

مقدمه: شیوع زیاد اختلالات روانی و اثربخشی بالای الکترو شوک درمانی، این درمان را به عنوان درمانی مفید و مؤثر مورد توجه قرارداده است. بیماران دریافت کننده الکتروشوک معمولاً اضطراب شدیدی دارند که سلامت روان بیمار را تحت تاثیر قرار می‌دهد. این پژوهش با هدف ، تعیین تأثیر مراقبت‌های حمایتی پرستاران برکاهش اضطراب بیماران دریافت کننده الکترو شک درمانی انجام شد. روش: مطالعه حاضر به صورت کارآزمایی بالینی...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شیراز - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 1391

چکیده رابطه ابعاد مدیریت غم با ابعاد اضطراب در دانش آموزان مدارس راهنمایی به کوشش خدیجه آقازاده قطب آبادی هدف از پژوهش حاضر بررسی رابطه ابعاد مدیریت غم با ابعاد اضطراب در دانش آموزان مدارس راهنمایی بود. بدین منظور گروهی متشکل از 728 دانش آموز (376دختر و 352پسر) مقطع سوم راهنمایی در این پژوهش شرکت نمودند. به منظور گردآوری اطلاعات از پرسشنامه ی مدیریت غم کودکان و برای سنجش اضطراب از مقیاس...

پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی آموزش مولفه های تربیت جنسی به مادران بر اضطراب دختران پایه پنجم و ششم صورت گرفته است. روش پژوهش نیمه تجربی با پیش آزمون – پس آزمون و گروه کنترل می باشد.جامعه آماری پژوهش شامل کلیه دانش آموزان دختر پایه پنجم و ششم شهرستان قدس در سال تحصیلی 93-94 بود. ابزار تحقیق پرسشنامه اضطراب حالت صفت اشپیل برگر( STAI )بوده است. نمونه پژوهش حاضر 30 نفر از دانش آموزان مدارس ابتدا...

حسن زاده, رمضان, خواجوند, افسانه, شمس آبادی, نوشین,

زمینه و هدف: دوره­ی بارداری اغلب به عنوان یک تجربه­ی استرس زا مطرح می شود. این استرس ممکن است افزایش یابد و مجموعه ای از پاسخ های شناختی و رفتاری به نام اضطراب را برانگیزد. با مدیریت استرس دوره­ی­ بارداری، می­توان اضطراب این دوره را کاهش داد و از بروز شمار بالایی از عوارض طبی و زایمانی جلوگیری کرد. این پژوهش با هدف تعیین اثر بخـشی آموزش مدیریت استرس به شیوه ی شناختی - رفتاری بر اضطراب زنان بارد...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید