نتایج جستجو برای: مراکز علم سنجی

تعداد نتایج: 63818  

ژورنال: :دانش شناسی 0
زهرا چاوشی نجف آبادی دانشجوی کارشناسی ارشد کتابداری و اطلاع رسانی دانشگاه آزاد اسلامی واحد همدان. احمد شعبانی عضو هیأت علمی گروه کتابداری و اطلاع رسانی دانشگاه اصفهان

امروزه علم سنجی زمینه تازه ای را در تحقیقات ارائه نموده است، در این علم از روش های آماری و اندازهگیری برای تعیین معیارهای رشد و توسعه علوم و سطوح گسترش آنان،و تأثیر و تأثر آن در جوامع مختلف بشری،استفاده می شود.این علم در روسیه شوروی پدید آمد و در کشورهای اروپای شرقی بویژه مجارستان توسعه یافت. از این روش برای اندازه گیری کمی علوم در سطوح ملی و بین المللی مؤسسات دولتی و خصوصی استفاده می شود. کتاب...

ژورنال: :روانپزشکی و روانشناسی بالینی ایران 0
مریم رسولی maryam rassouli فریده یغمایی farideh yaghmaie nursing & midwifery school, shariati street, tehran, iran, ir. fax: +9821-22259429تهران، خیابان دکتر شریعتی، پایین تر از میرداماد، جنب بیمارستان کودکان مفید، دانشکده پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی- د حمید علوی مجد hamid alavi majd منصوره سعیدالذاکرین mansooreh saeedolzakerin

چکیدههدف: از آن جا که ابزارهای کمی برای اندازه گیری سازگاری معنوی ساخته شده و هیچ یک از آنها متناسب با شرایط فرهنگی و اجتماعی نوجوانان ایرانی نمی باشد، در این پژوهش، ساخت یک مقیاس روا و پایا برای اندازه گیری سازگاری معنوی در نوجوانان ساکن مراکز شبانه روزی مورد توجه قرار گرفته است. روش: این پژوهش، در دو بخش کیفی و کمی انجام شد. در بخش کیفی برای ساخت گویه های مقیاس، با 15 نوجوان ساکن مراکز شبانه ...

ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی مازندران 0
محمدحسین بیگلو mohammad-hossein biglu قاسم موحدیان ghasem movahedian مرتضی قوجازاده morteza ghojazadeh گیتی شاه محمدی giti shahmohammadi تبریز- دانشگاه علوم پزشکی تبریز، دانشکده پیراپزشکی

سابقه و هدف: بایومارکرها مشخصه های قابل اندازه گیری بوده که به عنوان یک ابزار جهت تشخیص، درمان و کنترل روند درمان مورد استفاده قرار می گیرند. در علم پزشکی نوین از این عناصر جهت تشخیص و درمان انواع بیماری ها استفاده می شود. پژوهش حاضر با استفاده از شاخص های علم سنجی و شاخص های اقتصادی به بررسی تولیدات علمی ایران در زمینه بایومارکرها پرداخته است تا ضمن شناسایی دانشگاه ها و مراکز فعال، به برنامه ر...

ژورنال: :پژوهش و نگارش کتب دانشگاهی 2013
آزاده اسدیان عبدالرضا نوروزی چاکلی

تحلیل جایگاه و همسویی منابع درسی برنامه کارشناسی ارشد رشته علم سنجی در نظام آموزش عالی ایران با اهداف و اولویتهای نقشه جامع علمی کشور[1]   آزاده اسدیان* دکتر عبدالرضا نوروزی چاکلی*   چکیده نگاهی به سیاستها و اهداف کلان کشور نشان می دهد توجه به سیاست گذاری آموزش در جهت تحقق سند چشم انداز بیست ساله از اهمیت ویژه ای برخوردار است؛ زیرا کشور هم اکنون متناسب با نقشه جامع علمی در حال ایجاد تحول ...

ژورنال: :مدیریت اطلاعات سلامت 0
سعید شیرشاهی کارشناسی ارشد، علم اطلاعات و دانش شناسی، گروه علم اطلاعات و دانش شناسی، دانشگاه شهید چمران اهواز، اهواز، ایران فریده عصاره استاد تمام گروه کتابداری و اطلاع رسانی دانشگاه شهید چمران اهواز ناهید لونی دانشجوی کارشناسی ارشد کتابداری در شاخه پزشکی دانشگاه علوم پزشکس تهران غلامرضا حیدری استادیار، علم اطلاعات و دانش شناسی گروه علم اطلاعات و دانش شناسی ، دانشگاه شهید چمران اهواز، اهواز، ایران

مقدمه: یکی از روش های مهم کمی در علوم کتابداری و اطلاع رسانی علم سنجی است‏، که در چهار دهه اخیر در سنجش و ارزیابی بروندادهای علمی شاهد پیشرفت های زیادی بوده است. در این پژوهش سعی شده است با استفاده از این روش به ترسیم نقشه تاریخ نگاری مقالات حوزه ی جراحی، نمایه شده در نمایه استنادی علوم در بازه ی زمانی 2000 تا 2010 میلادی پرداخته شود. روش بررسی: این پژوهش از نوع تحــلیلی بوده و با استفاده از فن...

ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی قم 0
ابوالفضل محمدبیگی abolfazl mohammadbeigi qom university of medical sciencesدانشگاه علوم پزشکی قم نرگس محمدصالحی narges mohammadsalehi qom university of medical sciencesدانشگاه علوم پزشکی قم محمد حضوری mohammad hozoori qom university of medical sciencesدانشگاه علوم پزشکی قم شهرام ارسنگ جنگ shahram arsangjang isfahan university of medical sciencesدانشگاه علوم پزشکی اصفهان نرگس خالقی narges khaleghi qom university of medical sciencesدانشگاه علوم پزشکی قم

زمینه و هدف: امروزه، از شاخص های علم سنجی در اندازه گیری کمّی علوم در سطح ملی و بین المللی به منظور مقایسه عملکرد علمی استفاده می شود. در این مطالعه تحلیل استنادی تولیدات علمی دانشگاه علوم پزشکی قم تا نیمه اول سال 2014 مورد بررسی قرار گرفت. روش بررسی: در این مطالعه توصیفی - مقطعی تمامی رکوردهای علمی منتسب به دانشگاه علوم پزشکی قم به مدت 10 سال بررسی شد. داده هایمورد نیاز براساس جستجو در پایگاه ا...

ژورنال: :فصلنامه آموزش مهندسی ایران 2011
رضا داوری اردکانی

این مقاله فصل آخر گزارش پژوهش علم در ایران از دارالفنون تا¬کنون است که در آن رشد علمی در نظام زندگی کشور تجزیه و تحلیل شده است. پیشینه آموزش علوم جدید از زمان صفویه و به خصوص از سال 1288 شمسی به بعد و شرایط کنونی رشد علمی از دیدگاههای اجتماعی ارزیابی و نقد شده است. همچنین، حاصل پژوهشها و پیشرفتهای علمی در سالهای اخیر از نظر ابعاد مختلف اجتماعی ، اقتصادی و تاریخی تحلیل شده است.

ژورنال: :مدیریت اطلاعات سلامت 0
حمید رضا جمالی مهموئی استادیار، علم اطلاعات و دانش شناسی، دانشگاه خوارزمی، تهران، ایران

پژوهش در حوزه ی پزشکی به سرمایه گذاری های کلان نیاز دارد و سرمایه گذاران خصوصی و دولت ها همواره به دنبال راهی برای اطمینان از مؤثر بودن سرمایه گذاری خود بوده اند. به همین علت طی چند دهه ی گذشته محققان راه هایی را برای سنجش اثر تحقیقات حوزه ی سلامت ابداع کرده اند. هدف این پژوهش، شناسایی، مرور و مقایسه ی الگوها و چارچوب های موجود برای سنجش اثر پژوهش در حوزه ی سلامت و پزشکی بوده است. این مطالعه، ا...

ژورنال: :مطالعات کتابداری و علم اطلاعات 0
محمدامین عرفان منش دانشجوی دکتری کتابداری و اطلاع رسانی دانشگاه یو ام مالزی

پژوهش حاضر از نوع علم­سنجی است که با رویکردی پیمایشی به بررسی تولیدات علمی کشور در پایگاه استنادی اسکوپوس طی سال­­های 1999 تا 2008 میلادی می­پردازد. جامعه پژوهش را تعداد 64826 مدرک تشکیل می­دهند که در مجموع 210724 استناد دریافت کرده­اند و حداقل یکی از پدیدآورندگان آن دارای وابستگی سازمانی به دانشگاه­ها و موسسات پژوهشی کشور بوده. میانگین استنادهای دریافتی برای هر مدرک 25/3 و میانگین خوداستنادی 4...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید