هدف این پژوهش اعتباریابی نسخۀ تجدیدنظر شدۀ مقیاس زمینه یابی نیازهای خانواده (r-fns) برای خانواده های با فرزند دارای نیازهای ویژه انجام شد. روش پژوهش بررسی توصیفی - پیمایشی از نوع ساخت و اعتبارسنجی یک ابزار بود. نمونۀ پژوهش شامل 100 خانواده با فرزند دارای نیازهای ویژه از مدارس آموزش و پرورش استثنایی بود که به شیوۀ نمونه گیری در دسترس در سال تحصیلی 89 - 1388 انتخاب شدند. ابزارهای سنجش شامل؛ مقیاس...

. مقدمه: هدف پژوهش حاضرمقایسه اثربخشی درمان حساسیت زدایی با حرکات چشم وبازپردازش مجدد با درمان فراشناختی برخودکنترلی بیماران مبتلا به حملات هراس بود. روش: روش پژوهش نیمه تجربی با طرح پیش آزمون وپس آزمون با گروه کنترل بود. نمونه این تحقیق شامل 48 بیمار مبتلا به حملات هراس بود که از بین بیماران مبتلا درشهر تبریز انتخاب و در دو گروه آزمایشی (حساسیت زدایی با حرکات چشم و بازپردازش مجدد و فراشناختی) ...

چکیده هدف از پژوهش حاضر بررسی اثربخشی حساسیت زدایی با حرکات چشم و بازپردازش(emdr) در کاهش اضطراب امتحان دانش آموزان منطقه انگوران است. نمونه مورد بررسی این پژوهش شامل 30 دانش آموز مبتلا به اضطراب امتحان بود که بطور تصادفی ازطریق سیاهه اسپیلبرگر شناسایی شدند و سپس بطور تصادفی در گروه های آزمایشی و کنترل که هر گروه متشکل از 15 نفر بود، قرار گرفتند. در این پژوهش، روش درمانی حساسیت زدایی با حرکات ...

مقدمه: هدف پژوهش حاضرمقایسه اثربخشی درمان حساسیت زدایی با حرکات چشم وبازپردازش مجدد با درمان فراشناختی برخودکنترلی بیماران مبتلا به حملات هراس بود. روش: روش پژوهش نیمه تجربی با طرح پیش آزمون وپس آزمون با گروه کنترل بود. نمونه این تحقیق شامل 48 بیمار مبتلا به حملات هراس بود که از بین بیماران مبتلا درشهر تبریز انتخاب و در دو گروه آزمایشی (حساسیت زدایی با حرکات چشم و بازپردازش مجدد و فراشناختی) و ...

سابقه و اهداف: آگاه شدن از هرگونه مشکل، تاخیر رشدی یا متفاوت بودن کودک بر روی سلامت روان  والدین تأثیر منفی قابل ملاحظه­یی چون استرس و اضطراب می­گذارد، از این رو هدف مطالعه ی حاضر بررسی رابطه دلبستگی به خدا با تاب آوری و سلامت روان والدین کودکان با نیازهای ویژه بود. مواد و روش ها: این پژوهش از نوع همبستگی توصیفی است. جامعه متشکل از والدین دارای کودک با نیازهای ویژه در شهر تهران در سال 94 می باش...

چکیدههدف: این پژوهش با هدف  ساخت و بررسی روایی و پایایی «آزمون سنجش رشد شناخت، ارتباط اجتماعی و حرکت  نیوشا» به عنوان یک مقیاس سنجش مهارت های شناختی، ارتباط اجتماعی و حرکت در کودکان فارسی زبان از تولد تا شش سالگی انجام شد. روش: نسخه اولیه این آزمون پس از بررسی منابع مختلف، در سه زمینه رشدی شناخت، ارتباط اجتماعی و حرکت در 13 گروه سنی از تولد تا 72 ماه ساخته شد. پس از یک بررسی مقدماتی، این آزمون ...

هدف : هدف پژوهش حاضر بررسی اثربخشی داروی ریواستیگمین بر کاهش نشانه های حرکت پریشی دیررس (دیسکینزی تاردیو) در بیماران مبتلا به اسکیزوفرنیای دریافت کننده داروهای ضدروان پریشی بود. روش : 40 بیمار مرد مبتلا به اسکیزوفرنیا با نشانه های حرکت پریشی دیررس (بر اساس ملاک های dsm-iv-tr ) که در مرکز روانپزشکی رازی بستری شده بودند و در یک ماه پیش از مطالعه از نظر روانی در شرایط پایداری به سر می بردند، با نم...

هدف از پژوهش حاضر ، بررسی میزان اثربخشی روش حساسیت زدایی حرکات چشم و بازپردازش با تاکید بر ضربات دو جانبی، بر کاهش نشانگان مزمن اختلال استرس پس از ضربه جانبازان جنگ بود . روش پژوهش حاضر ،شبه آزمایشی و از نوع پیش آزمون – پس آزمون با گروه کنترل بو د . به منظور انجام این پژوهش تعداد 29 آزمودنی از 64 مورد حائز شرایط ، به طور تصادفی در دو گروه آزمایش و کنترل جایگزین شدند ؛ سپس اعضای گروه آزمایش به ط...

یکی از عواملی که بر انگیزش کودکان تاثیر می گذارد، شیوه سوگیری انگیزشی والدین در برابر آن ها است. نظریه پردازانی که نظریه خود مختاری را در حوزه انگیزش مطرح کرده اند، ابزارهای فراوانی ساخته اند تا بتوانند جنبه های انگیزش را در افراد و موقعیت های گوناگون بررسی کنند. از این میان، می توان مقیاس ادراک از والدین، نمونه کودکان را نام برد که ادراک کودکان را از «سوگیری پدر و مادر» ارزیابی می کند. در این ...