توسعه ویژگی گرا، روش توسعه نوینی است که توجه ویژه آن، به افزایش استفاده مجدد و فراهم ساختن بستر توسعه خط محصول نرم افزار، است. از طرف دیگر، بازتولید ویژگی گرا به بازتولید کاربردهای موروثی شیءگرای کنونی و تبدیل آنها به کاربردهای ویژگی گرا، می پردازد. روشهای ویژگی گرای کنونی، دارای مشکلاتی هستند. مهم ترین مشکل روشهای کنونی، وابستگی آنها به زمینه توسعه، اعم از زبان برنامه نویسی یا ابزار توسعه، می...

چکیده ندارد.

اگر چه امنیت در توسعه سیستمهای پیچیده نرم افزاری و بخصوص سیستمهای چند عامله موضوع بسیار مهمی به شمار می رود ولی در زمینه افزودن امنیت به متدولوژی های مهندسی نرم افزار عاملگرا تا کنون کار چندانی صورت نگرفته است. این مقاله به متدولوژی Prometheus تقابلیتی را می افزاید تا بتواند موضوع امنیت را در فازهای مختلف توسعه نرم افزارهای عاملگرا مد نظر قرار دهد. بدین منظور ابتدا مفاهیم امنیتی مورد نیاز تعریف...

چکیده ندارد.

با افزایش روزافزون حجم اطلاعات در دسترس از طریق اینترنت و اینترانت ها، نیاز به ابزارهایی برای کمک به کاربران جهت بهتر یافتن، فیلتر کردن و مدیریت این منابع بیشتر حس می شود. روشهای هوش مصنوعی، با داشتن انعطاف پذیری و قابلیتهای وفقی می توانند ما را در فائق آمدن بر پیچیدگی ایجاد چنین ابزارهایی یاری دهند. این پایان نامه با استفاده از یک روش عامل گرا به مقوله مدلسازی یک سیستم بازیابی اطلاعات متنی می ...

معماری سرویس گرا به عنوان رهیافتی در مهندسی نرم افزار است که بر پایه ویژگی های ارتباط آسان، ساده سازی، راهکارهای پیچیده و افزایش قابلیت استفاده مجدد، استوار است. سازنده کد به عنوان یک راهکار و ابزار ساخت نرم افزار با سرعت بسیار زیاد در کنار توسعه دهندگان نرم افزار استفاده می شود. با توجه به کاربرد و گسترش استفاده از این معماری تولید سازنده کدی که بتواند در بستر معماری سرویس گرا کار کند از اهمیت...

ابزارهای metacase همانند ابزار case، وسیله ای برای کمک به مهندسین نرم افزار در تحلیل، طراحی و ایجاد یک سیستم هستند. مزیتی که یک ابزار metacase بر یک ابزار case دارد، قابلیت انعطاف بالای آن است که متدولوژیهای مختلفی را پشتیبانی می کند و در نتیجه هر سازمان قادر است برای متدولوژی خاص خود، case موردنظر را توسط آن تعریف کند. هدف از این پایان نامه طراحی یک metacase است که به کمک آن بتوان متدولوژیهای ...

طراحی نظام درسی علوم و مهندسی کامپیوتر باید بر اساس پژوهش های علمی و آینده نگرانه ای صورت پذیرد که کمبود آن در مجموعه پژوهش های جاری احساس می شود. مقاله حاضر رویکردی بر تحلیل و مقایسه نظام درسی دوره کارشناسی علوم و مهندسی کامپیوتر در ایران و برخی کشورهای صنعتی است که بر علوم کامپیوتر(که بر خلاق تصور رایج، معادل با مهندسی نرم افزار است) تأکید دارد. پژوهش انجام شده در نظام درسی دانشگاه های معتبر ...

چکیده ندارد.