سلسله های صوفیانه بعد از تأسیس در کردستان، بخش درخور توجهی از فضای اجتماعی جامعه را تحت تأثیر قرار دادند. تحقیق حاضر با شیوه پژوهش کتاب خانه ای و روش توصیفی ـ تحلیلی درصدد بررسی چرایی و چگونگی جایگاه و نفوذ طریقت های تصوف بر جوامع کردنشین، یعنی مسئله محوری این پژوهش، است. بزرگان این طریقت ها در کردستان به واسطه حمایت مردم از آن ها و هم چنین با حذف حکومت های محلی در راستای افزایش نفوذ و اعتبار س...

این پژوهش، گستره ایده «همنشینی افتراقی» را در نظریه های کجروی اجتماعی شناسایی و با تحلیل محتوای قرآن و منابع تفسیری، نکاتِ نسبت پذیر به قرآن را در قالبی مقدماتی از یک الگوی نظری، سامان می دهد. هدف، امکان سنجی طرح یک نظریه اجتماعی درباره کجروی بر اساس آموزه های اسلامی است. تحقیق همچنین به عنوان مسیری بنیادین در سیاست گذاری سازگار با آموزه های دینی و یافته های علمی معرفی می شود. در بررسی گزاره های...

توسعه در حوزه­های اجتماعی، از جمله دغدغه­های پیشروی هر جامعه­ای است که توجه بسیاری از صاحب‎نظران و محققان را به خود معطوف کرده است. در عصر اطلاعات با وجودی که فناوری‎های اطلاعات و ارتباطات، لایه­های مختلف جوامع را در هم نوردیده و تأثیرات شگرفی بر آنها داشته، متأسفانه پژوهش‎های اندکی با دیدی کلان­نگر به مطالعه این تأثیرات پرداخته­اند. بدین منظور پژوهش حاضر در تلاش است تا به شناسایی و تبیین تأثیر...

شبکه های اجتماعی مجموعه ای از افراد یا گروه ها و فعل و انفعالات بین آن ها هستند. این فعل و انفعالات می توانند فعالیت های دوستی و یا روابط تجاری باشند. شبکه های اجتماعی نقش مهمی را در انتشار اطلاعات و حداکثرسازی نفوذ روی کاربران ایفا می کنند. مسأله حداکثر‏سازی نفوذ، پیدا کردن زیرمجموعه ای از گره ‏هاست که بتوانند انتشار در شبکه را بیشینه کنند. بنابراین انتخاب مجموعه اولیه از کاربران برای حداکثر‏س...

اکثر محققین تاریخ و ادیان بر این باورند که مزدک پیش از آنکه یک دین­آور باشد. به عنوان یک اصلاحگر اجتماعی( (reformistاست؛ که به مبارزه بر علیه اوضاع نا مساعد زمان خود برخاسته و با نفوذ به دستگاه حکومت قباد ساسانی توانست پیروان زیادی را به دور خود جمع نماید. هدف اصلی مزدک برپا کردن نهضتی بر علیه مقررات ناعادلانه دردولت ساسانیان و درهم شکستن سنت­های منحط اجتماعی جامعه­ی کاستی آن عهد بوده است، مزدک...

هدف از پژوهش حاضر، بررسی رابطۀ بین نفوذ اجتماعی مدیران مدارس و توانمندسازی شغلی دبیران تربیت بدنی شهرستان شهرکرد است. روش پژوهش توصیفی از نوع همبستگی است و جامعۀ آماری، کلیۀ دبیران تربیت بدنی شهرستان شهرکرد بودند. حجم نمونه با توجه به جدول کرجسی و مورگان (1970)، 104 نفر تعیین شد. روش نمونه‌گیری تصادفی طبقه‌ای متناسب با جامعۀ آماری استفاده شد. ابزار اندازه‌گیری دو پرسشنامۀ نفوذ اجتماعی و توانمند...