نتایج جستجو برای: کاربردهای علم سنجی

تعداد نتایج: 53473  

ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی مازندران 0
محمدحسین بیگلو mohammad-hossein biglu قاسم موحدیان ghasem movahedian مرتضی قوجازاده morteza ghojazadeh گیتی شاه محمدی giti shahmohammadi تبریز- دانشگاه علوم پزشکی تبریز، دانشکده پیراپزشکی

سابقه و هدف: بایومارکرها مشخصه های قابل اندازه گیری بوده که به عنوان یک ابزار جهت تشخیص، درمان و کنترل روند درمان مورد استفاده قرار می گیرند. در علم پزشکی نوین از این عناصر جهت تشخیص و درمان انواع بیماری ها استفاده می شود. پژوهش حاضر با استفاده از شاخص های علم سنجی و شاخص های اقتصادی به بررسی تولیدات علمی ایران در زمینه بایومارکرها پرداخته است تا ضمن شناسایی دانشگاه ها و مراکز فعال، به برنامه ر...

ژورنال: :پژوهش و نگارش کتب دانشگاهی 2013
آزاده اسدیان عبدالرضا نوروزی چاکلی

تحلیل جایگاه و همسویی منابع درسی برنامه کارشناسی ارشد رشته علم سنجی در نظام آموزش عالی ایران با اهداف و اولویتهای نقشه جامع علمی کشور[1]   آزاده اسدیان* دکتر عبدالرضا نوروزی چاکلی*   چکیده نگاهی به سیاستها و اهداف کلان کشور نشان می دهد توجه به سیاست گذاری آموزش در جهت تحقق سند چشم انداز بیست ساله از اهمیت ویژه ای برخوردار است؛ زیرا کشور هم اکنون متناسب با نقشه جامع علمی در حال ایجاد تحول ...

ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی قم 0
ابوالفضل محمدبیگی abolfazl mohammadbeigi qom university of medical sciencesدانشگاه علوم پزشکی قم نرگس محمدصالحی narges mohammadsalehi qom university of medical sciencesدانشگاه علوم پزشکی قم محمد حضوری mohammad hozoori qom university of medical sciencesدانشگاه علوم پزشکی قم شهرام ارسنگ جنگ shahram arsangjang isfahan university of medical sciencesدانشگاه علوم پزشکی اصفهان نرگس خالقی narges khaleghi qom university of medical sciencesدانشگاه علوم پزشکی قم

زمینه و هدف: امروزه، از شاخص های علم سنجی در اندازه گیری کمّی علوم در سطح ملی و بین المللی به منظور مقایسه عملکرد علمی استفاده می شود. در این مطالعه تحلیل استنادی تولیدات علمی دانشگاه علوم پزشکی قم تا نیمه اول سال 2014 مورد بررسی قرار گرفت. روش بررسی: در این مطالعه توصیفی - مقطعی تمامی رکوردهای علمی منتسب به دانشگاه علوم پزشکی قم به مدت 10 سال بررسی شد. داده هایمورد نیاز براساس جستجو در پایگاه ا...

ژورنال: :فصلنامه آموزش مهندسی ایران 2011
رضا داوری اردکانی

این مقاله فصل آخر گزارش پژوهش علم در ایران از دارالفنون تا¬کنون است که در آن رشد علمی در نظام زندگی کشور تجزیه و تحلیل شده است. پیشینه آموزش علوم جدید از زمان صفویه و به خصوص از سال 1288 شمسی به بعد و شرایط کنونی رشد علمی از دیدگاههای اجتماعی ارزیابی و نقد شده است. همچنین، حاصل پژوهشها و پیشرفتهای علمی در سالهای اخیر از نظر ابعاد مختلف اجتماعی ، اقتصادی و تاریخی تحلیل شده است.

در این مقاله نخست به‌اختصار دیدگاه‌های مختلف دربارۀ رابطۀ علم و دین ارائه می‌گردد و سپس با اتخاذ این دیدگاه که علم در طول دین است، جهان‌بینی دینی (توحیدی) به‌عنوان زمینۀ اصلی فعالیت علمی مشخّص می‌گردد و در پرتو آن، نقش دین ...

ژورنال: :مدیریت اطلاعات و دانش شناسی 0
مهدی رحمانی دانشجوی کارشناسی ارشد، علم اطلاعات و دانش شناسی، دانشگاه شهید بهشتی تهران محسن حاجی زین العابدینی استادیار، علم اطلاعات و دانش شناسی، دانشگاه شهید بهشتی تهران

هدف: داده کاوی یکی از راه های تحلیل و استفاده از اطلاعات است که با استفاده از روش های تخصصی آماری و منطقی به تحلیل داده های بزرگ مقیاس می پردازد و به موسسات در اخذ تصمیم های کلان کمک می کند. پژوهش حاضر با هدف شناسایی مهم ترین کاربردهای داده کاوی در حوزه علم اطلاعات و دانش‎ شناسی براساس کاربردهای داده کاوی در سایر حوزه های علمی بود. روش شناسی: در پژوهش حاضر حهت شناسایی کاربردهای داده کاوی علاوه ...

ژورنال: :مدیریت اطلاعات سلامت 0
حمید رضا جمالی مهموئی استادیار، علم اطلاعات و دانش شناسی، دانشگاه خوارزمی، تهران، ایران

پژوهش در حوزه ی پزشکی به سرمایه گذاری های کلان نیاز دارد و سرمایه گذاران خصوصی و دولت ها همواره به دنبال راهی برای اطمینان از مؤثر بودن سرمایه گذاری خود بوده اند. به همین علت طی چند دهه ی گذشته محققان راه هایی را برای سنجش اثر تحقیقات حوزه ی سلامت ابداع کرده اند. هدف این پژوهش، شناسایی، مرور و مقایسه ی الگوها و چارچوب های موجود برای سنجش اثر پژوهش در حوزه ی سلامت و پزشکی بوده است. این مطالعه، ا...

ژورنال: :مطالعات کتابداری و علم اطلاعات 0
محمدامین عرفان منش دانشجوی دکتری کتابداری و اطلاع رسانی دانشگاه یو ام مالزی

پژوهش حاضر از نوع علم­سنجی است که با رویکردی پیمایشی به بررسی تولیدات علمی کشور در پایگاه استنادی اسکوپوس طی سال­­های 1999 تا 2008 میلادی می­پردازد. جامعه پژوهش را تعداد 64826 مدرک تشکیل می­دهند که در مجموع 210724 استناد دریافت کرده­اند و حداقل یکی از پدیدآورندگان آن دارای وابستگی سازمانی به دانشگاه­ها و موسسات پژوهشی کشور بوده. میانگین استنادهای دریافتی برای هر مدرک 25/3 و میانگین خوداستنادی 4...

ژورنال: :مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی 0
فیض الله فروعی feizollah foroughi کتابخانه مرکزی، مرکز آموزشی-درمانی طالقانی، بلوار شهید بهشتی، کرمانشاه. هادی خرازی hadi kharrazi

مقدمه: دانشگاه ها به عنوان یکی از مراکز عمده تولید اطلاعات علمی، نقش مهمی در توسعه ایفا می کنند و لازم است که فعالیت های پژوهش آنها مورد مطالعه قرار گیرد، هدف این تحقیق تعیین وضعیت تولید اطلاعات علمی اعضای هیأت علمی دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه در طی سال های 1372-1381 است. روش ها: در یک مطالعه توصیفی، برای گردآوری اطلاعات از پرسشنامه پایا، روا و مدارک مستند استفاده شد. کلیه اعضای هیأت علمی تمام ...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید