نتایج جستجو برای: ابراز

تعداد نتایج: 2519  

ژورنال: روش ها و مدل های روان شناختی 2017
امیرعباس فاتحی, فخرالسادات عابدی, محبوبه فولادچنگ,

پژوهش حاضر در چهارچوب یک مدل علّی، پیش‌آیندهای ابراز وجود را بررسی کرد. در این مدل، ابعاد کارکرد خانواده به‌عنوان متغیرهای برون‌زا، خودتنظیمی رفتاری متغیر واسطه‌ای و ابراز وجود متغیر درون‌زا بودند. بدین منظور 265 نفر از دانش‌آموزان دبیرستانی شهر ابرکوه (121 دختر و 144 پسر) به شیوة خوشه‌ای تصادفی چندمرحله‌ای انتخاب شدند. برای گردآوری داده‌ها از سه پرسشنامه عملکرد خانواده، خودتنظیمی رفتاری و ابراز...

متن کامل
ژورنال: پژوهش در آموزش علوم پزشکی 2015
اصلی, سیدعارف, اکبری, بهمن, خدادای, نعیما, روحی بلسی, لیلا, موسوی, سید محمد جواد,

مقدمه: خودکارآمدی به عنوان یکی از عوامل مهم موفقیت در روابط بین­فردی مورد توجه وتاکید است. آموزش ابراز وجود و راهبردهای شناختی می­توانند بر خودکارآمدی دانشجویان موثر باشند. از این رو هدف این پژوهش مقایسه اثربخشی دو روش آموزش راهبردهای شناختی و ابراز وجود بر خودکارآمدی عمومی در دانشجویان دختر دانشگاه آزاد اسلامی انزلی بود. روش­ها: این پژوهش یک مطالعه نیمه تجربی سه گروهه بود . تعداد 60 نفر از دا...

متن کامل
ژورنال: فرهنگ در دانشگاه اسلامی 2014
علی سرلک فاطمه سعیدی

کاهش معنادار روابط همسری و افزایش شتابان طلاقهای حقوقی و عاطفی در خانواده‌ها، دلیل روشنی برای بررسی راهکارهای مناسب جهت برون‌رفت از‌ ساختار معیوب و بی‌ثمر خانواده گسیخته و ناموفق با کارکردهای نامناسب موجود است‌. آگاهی همسران از مفهوم‌،کارکردها و مهارتهای ابراز علاقه به همدیگر بر اساس بندگی خدا در زندگی معنوی، از مسائل حساس و مهمیاست که باعث آرامش، افزایش اعتماد متقابل، تأمین نیازهای مادی و معنو...

متن کامل
ژورنال: :فصلنامه علوم پزشکی دانشگاه آزاد اسلامی واحد پزشکی تهران 0
جعفر حسنی jafar hasani phd of clinical psychology, department of clinical psychology, kharazmi university, tehran, iranگروه روان شناسی بالینی، دانشگاه خوارزمی تهران بیتا بمانی یزدی bita bemani yazdi in general psychology, department of general psychology, islamic azad university, sciences and research branch, tehran, iranگروه روان شناسی عمومی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد علوم وتحقیقات تهران

سابقه و هدف: در سال های اخیر یافته های پژوهشی، ریخت شخصیتی d را به عنوان یکی از عوامل زمینه ساز آسیب شناسی روانی و بیماری های جسمانی مطرح نموده اند. هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه سبک های ابراز هیجان با ریخت شخصیتی d بود. روش بررسی: 306 نفر (126 نفر مذکر و 180 نفر مونث) از دانشجویان دوره تحصیلات تکمیلی دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات تهران به صورت در دسترس انتخاب شدند و توسط پرسش نامه های ا...

متن کامل
Journal: : 2022

هدف: تطبیق‌پذیری شغلی یک ویژگی مطلوب است و افرادی که انطباق بیشتری با شغل خود دارند، از رضایت داشته، روحیه‌ی مثبتی در کار نشان داده نسبت به سازمان همکاران تعهد بالایی ابراز می­کنند. هدف پژوهش حاضر واکاوی نقش میانجیگری رفتار نوآورانه تطبیق­پذیری رابطۀ بین قابلیت­های زیرساختی عجین شدن عملکرد است.طراحی/ روش‌شناسی/ رویکرد: اﻳﻦ ﭘﮋوﻫﺶ نظر ﻫﺪف ﻛﺎرﺑﺮدی ﻧﻈﺮ جمع‌آوری داده‌ها، ﭘﻴﻤﺎﻳﺸﻲ­- ﺗﻮﺻﻴﻔﻲ اﺳﺖ. جامعۀ ...

متن کامل
ژورنال: :اعتیاد پژوهی 0
مهرداد حاجی حسنی mehrdad hajihasani allameh tabatabaei universitymehrdadhajhasani@yahoo. com عبدالله شفیع آبادی abdoolah shafiabadi allameh tabatabaei universityدانشگاه علامه طباطبایی تهران فهیمه پیرساقی fahmideh pirsaghi allameh tabatabaei universityدانشگاه علامه طباطبایی محراب بشیرپور mehrab bashirpour allameh tabatabaei universityدانشگاه علامه طباطبایی

مقدمه: هدف اصلی پژوهش حاضر پیش بینی گرایش به اعتیاد بر اساس میزان پرخاشگری و ابراز وجود در دانشجویان دختر دانشگاه علامه طباطبایی بوده است. روش: این پژوهش از نوع همبستگی و جامعه آماری شامل کلیه دانشجویان دختر دانشگاه علامه طباطبایی تهران بود که به روش نمونه گیری در دسترس 150 دانشجو انتخاب شد. جهت جمع آوری داده ها از پرسشنامه های پرخاشگری اهواز، پرسشنامه ابراز وجود گمبریل و ریجی و نیز پرسشنامه آم...

متن کامل
پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه اصفهان - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 1390
جمیله مظاهری, مهرداد کلانتری, حسین مولوی,

هدف از این پژوهش بررسی اثربخشی آموزش گروهی ابراز وجود بر کاهش علایم هراس اجتماعی و افزایش سلامت ذهنی دانش آموزان بود. جامعه آماری پژوهش شامل کلیه دانش آموزان دختر سال اول، دبیرستان های شهر بوئین میاندشت در سال تحصیلی 89-1388 بوده است. نمونه پژوهش شامل 30 نفر از دانش آموزانی بود که در پرسشنامه هراس اجتماعی بالاترین نمرات را کسب کردند و به طور تصادفی در دو گروه آزمایش و گواه جایگزین شدند. ابزارها...

15 صفحه اول
Journal: :اصول بهداشت روانی 0
رضوان رضوان ساعی rezvan saei bs. in psychology, kashan university of medical sciences, karegarnejad hospital, kashan, iranکارشناس روان شناسی بالینی، دانشگاه علوم پزشکی کاشان، بیمارستان روان پزشکی کارگر نژاد، کاشان، ایران زهرا زهرا سپهرمنش zahra sepehrmanesh associated professor of psychiatry, kashan university of medical sciences, karegarnejad hospital, kashan, iranدانشیار گروه روان پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی کاشان، بیمارستان روان پزشکی کارگر نژاد، کاشان، ایران افشین افشین احمدوند afshin ahmadvand associated professor of psychiatry, kashan university of medical sciences, karegarnejad hospital, kashan, iranدانشیار گروه روان پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی کاشان، بیمارستان روان پزشکی کارگر نژاد، کاشان، ایران

مقدمه: عوامل اجتماعی متعددی در اختلال وسواسی-اجباری نقش بازی می کنند و نوع رفتار و هیجانات خانواده درارتباط با بیمار از جمله عوامل مهم در شروع، شدت و عود اختلال وسواسی-اجباری شناخته شده است. مطالعه ی حاضر به منظور شناخت هیجانات درک شده ی بیمار در محیط خانواده انجام گرفته است.روش کار: مطالعه ی حاضر از نوع کیفی می باشد که با استفاده از روش نمونه گیری هدفمند بر روی 10 بیمار مبتلا به اختلال  وسواسی...

متن کامل
ژورنال: :research in medical education 0
بهمن اکبری b akbari departement of psychology(clinical psychology), eslamic azad university ,rasht, iran.گروه روانشناسی (روانشناسی بالینی)، دانشگاه آزاد اسلامی واحد رشت ،ایران. نعیما خدادای n khodadady phd student, tehran university of medical sciences ,guilan road trauma research center, guilan university of medical science, rasht , iran.دانشجوی دکترای آموزش پرستاری، دانشگاه علوم پزشکی تهران،مرکز تحقیقات تروما و حوادث جاده ای ,دانشگاه علوم پزشکی گیلان ، رشت, ایران . سید محمد جواد موسوی s m j moosavi moosavi sm , regersterd nurse. some sara imam khomeini hospital ,guilan university of medical science, rasht, iran.جواد موسوی،کارشناس پرستاری،بیمارستان امام خمینی، صومعه سرا، ایران. سیدعارف اصلی s a asli department of public management , guilan university of medical science, rasht , iran.گروه مدیریت،دانشگاه علوم پزشکی گیلان ،رشت، ایران. لیلا روحی بلسی l rouhi balasi guilan university of medical scienceدانشگاه علوم پزشکی گیلان

مقدمه: خودکارآمدی به عنوان یکی از عوامل مهم موفقیت در روابط بین­فردی مورد توجه وتاکید است. آموزش ابراز وجود و راهبردهای شناختی می­توانند بر خودکارآمدی دانشجویان موثر باشند. از این رو هدف این پژوهش مقایسه اثربخشی دو روش آموزش راهبردهای شناختی و ابراز وجود بر خودکارآمدی عمومی در دانشجویان دختر دانشگاه آزاد اسلامی انزلی بود. روش­ها: این پژوهش یک مطالعه نیمه تجربی سه گروهه بود . تعداد 60 نفر از دان...

متن کامل
ژورنال: :نشریه روان پرستاری 0
اناهیتا خدابخشی کولایی anahita khodabakhshi kolaee مراد مهرارا morad mehrara علی نویدیان ali navidian لیلی مصلی نژاد leili mosalanejhad

مقدمه: برخورداری از مهارت های قاطعیت، راهبردهایی را برای حل تعارضات، ارتباط قاطعانه و توسعه ارتباط در محیط های کاری و زندگی فردی فراهم می سازد. این مطالعه با هدف تعیین اثر بخشی آموزش گروهی مهارت های جرأت ورزی بر ابراز وجود و عزت نفس دانش آموزان پسر پایه سوم راهنمایی انجام شد. روش: این مطالعه به روش نیمه تجربی انجام شد. که به صورت پیش آزمون- پس آزمون با گروه شاهد بود. نمونه های پژوهش مشتمل بر 30...

متن کامل

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید