هدف از پژوهش حاضر بررسی رابطه برداشت دانش آموزان 6 الی 15 ساله شهر تهران از مفهوم خدا با تحول اخلاقی-اجتماعی آنان می باشد. روش تحقیق حاضر توصیفی – همبستگی و پیمایشی صورت گرفته است. جامعه ی آماری شامل کلیه کودکان و نوجوانان 6 الی 15 ساله ساکن شهر تهران که در مدارس ابتدایی ـ راهنمایی و متوسطه مشغول تحصیل می باشند ،بوده است. نمونه این پژوهش 200 نفر از کودکان و نوجوانان دختر و پسر 6 الی 15 ساله ساک...

مثنوی مولوی و بوستان و گلستان سعدی از آثار تعلیمی زبان فارسی هستند و «تربیت عرفانی» یکی از جنبه های مشترک تعلیمات مولانا و سعدی است. هدف اصلی مکاتب تربیتی، دینی و عرفانی فراهم نمودن زمینه های تحول روحانی انسان است که با شناخت آلودگی ها و بیماری های نفسانی و از بین بردن آن ها و تجلی انوار الهی در وجود انسان هدف تربیتی آنان، محقق می شود. چنین تربیتی ساده و سطحی نیست و تمامی جنبه های وجود انسان را...

چکیده ندارد.

این مقاله تحول در علم را به لحاظ فرهنگی از علم دانشگاهی تا پسادانشگاهی با روش مطالعه اسنادی و استدلال تحلیلی مورد بررسی قرار می­دهد. هدف از این بررسی تعیین سمت وسوی تحول فرهنگی علم و مقایسه آن با تحول فرهنگی جامعه می­باشد. تولید علم محصور در دانشگاه­ها با ارزش های جامعه ارتباط کمی دارد و هنجارهایی از نوع معرفت­شناختی از درون نظام علمی، رفتار عالمان را کنترل می­کند؛ اما در علم پسادانشگاهی رابطه ...

در این پایان نامه به مطالعه ی حلقه های منظم با خاصیت تقریباً مقایسه پذیری تعمیم یافته می پردازیم. ابتدا با بررسی ارتباط این حلقه ها با حلقه های منظمی که در خاصیت تقریباً مقایسه پذیری صدق می کنند نشان خواهیم داد چنین حلقه هایی دقیقاً به چه شکل هایی ظاهر می شوند. بعد از آن خواص جالب این حلقه ها بررسی می شود. به عنوان نمونه نشان می دهیم دارای خاصیت نفوذ ناپذیری اکید هستند و با شرط به طور مستقیم متناه...

چکیده ندارد.

در مقایسه حقوق استخدامی زنان با مردان در حقوق اداری ایران مبانی تساوی زن و مرد به لحاظ تکوینی، انسانی، اخلاقی، ارزشی به بهترین نحو در منابع دینی و قانونی تبیین شده است. قانون اساسی در برخی اصول کلی همه افراد انسانی اعم از زن و مرد را مشمول قانون و در حمایت آن قرار داده و برای آنان حقوق برابر انسانی، اقتصادی، سیاسی، اجتماعی و فرهنگی تعیین نموده است . در عرصه بین المللی نیز قواعد و ضوابطی در قا...