در جاﻣﻌﺔ ایران مسأله دین و کیفیت دینداری افراد با دیگر حوزه های اجتماعی شدیداً ممزوج بوده، مسائل پیرامون ارتباط متقابل نگرش های مدرن و نگرش های اسلامی در زندگی فردی و اجتماعی افراد حائز اهمیت بسیار است. در این میان، اظهار نظر در خصوص بایدها و نبایدهای زندگی زنان، به خاطر نقش مهم ایشان در نهاد خانواده و تربیت نسل آینده، محل علاقه و بحث و چالش هر دو رویکرد می باشد. بر این اساس بررسی علمی  راﺑﻂﺔ گر...

چکیده: هدف این پژوهش بررسی رابط? کیفیت زندگی و جهت گیری مذهبی با اضطراب مرگ در افراد باسواد بالای 40 سال شهر همدان بود. این پژوهش از نوع تحقیقات توصیفی و از نوع همبستگی است. برای دسترسی به نمونه پژوهش، از روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای استفاده شد و حجم نمونه در این پژوهش 250 نفر (مرد و زن) بودند. پس از گردآوری داده ها هر یک از فرضیه های پژوهش ، به صورت توصیفی و استنباطی مورد تجزیه و تحلیل...

این تحقیق به منظور یافتن ارتباط "انگیزش معلم 1 ", "استفاده از راهبردهای انگیزشی 2 " بر روی "رضایتمندی شغلی 3 " دبیران زبان انگلیسی ایرانی از یک طرف و از طرف دیگر نقش اهمیت یا فراروانی استفاده از راهبردهای انگیزشی به عنوان عامل میانجی در رابطه بین انگیزش معلم و رضایتمندی شغلی آنها انجام گرفت. به منظور انجام تحقیق حاضر سه پرسشنامه که جهت جمع آوری داده ها در ارتباط با متغییرهای تحقیق و بخش اول آنه...

چکیده: هدف از این پژوهش رابطه ی بین جهت گیری اخلاقی ، جهت گیری هدف و اقدام به تقلب در امتحانات در دانش آموزان مناطق چهارگانه ی متوسطه ی شهر شیراز می باشد. جامعه آماری مورد بررسی در این تحقیق کلیه ی دانش آموزان مقطع متوسطه شهر شیراز که در سال تحصیلی 94-93 مشغول به تحصیل هستند. از هر ناحیه دو مدرسه (یکی پسرانه یکی دخترانه) ، و از هر مدرسه 2 کلاس به صورت تصادفی خوشه ای انخاب می شوند. هر کلاس شام...

هدف اصلی پژوهش حاضر بررسی کارآیی جهت­گیری مذهبی در پیش­بینی تجربه شیفتگی دانشجویان تربیت­بدنی با توجه به متغیرهای جمعیت­شناختی بود. همچنین به نقش متغیرهای  دموگرافیک به­عنوان اهداف فرعی توجه شد. 200نفر از دانشجویان دانشکده تربیت­بدنی دانشگاه اصفهان  به­صورت تصادفی انتخاب شدند و  به مقیاس جهت­گیری مذهبی (آلپورت و راس، 1967) و تجربه شیفتگی (سیکزنت میهالی، 1982) پاسخ دادند. به منظور تجزیه و تحلیل ...

هدف پژوهش حاضر اثربخشی مشاوره مبتنی بر نظریه انتخاب گلاسر بر اشتغال موفقیتآمیز معلمان زن منطقه 15 تهران است. که30 نفر از معلمان زن منطقه 15 که در ارزشیابی سال 88-87 از لحاظ کاری در سطح عملکرد پایینی قرار داشتند انتخاب شدند. معلمانی که در مقطع ابتدایی یا راهنمایی مشغول بهکار و سابقه بین 11 تا 29 سال دارند. پیش آزمون از آنها گرفته شد و در دو گروه آزمایش و گواه قرار گرفتند. در این تحقیق از 4 پرسشن...

مسابقات علمی _ تخصصی معلمان تربیت بدنی، یکی از روش های آموزشی و انگیزشی ضمن خدمت است که هرساله در سه مرحله برگزار می شود. این مسابقات شامل سه آزمون علمی، مهارتی و آمادگی جسمانی است. هدف تحقیق حاضر، بررسی و مقایسة دیدگاه معلمان و مسئولان تربیت بدنی پیرامون اثربخشی مسابقات علمی _ تخصصی است. به این منظور، 290 نفر (260 معلم تربیت بدنی و 30 مسئول تربیت بدنی) از معلمان و مسئولان تربیت بدنی استان گیلا...

هدف: هدف از پژوهش حاضر، بررسی رابطه عزت نفس و مؤلفه های توسعه سازمانی با رضایت شغلی معلمان تربیت بدنی بود. روش شناسی: روش پژوهش توصیفی و از نوع همبستگی بود. جامعه آماری شامل کلیه معلمان مقطع دبیرستان دور اول و دوم شهر کرمانشاه بود که از بین آنها110 نفر به روش نمونه گیری طبقه ای نسبی و با استفاده از فرمول یامان به عنوان نمونه انتخاب شدند. برای جمع آوری اطلاعات از پرسشنامه های عزت نفس کوپر اسمیت(...

به منظور فراهم سازی مقیاسی برای بررسی جهت گیری مذهبی منطبق با ویژگی های خاص فرهنگی ودینی اسلام پژوهش حاضر به انجام رسید.پس از تدوین مبانی نظری لازم‘فرم مقدماتی با 80 پرسش تهیه شد.پرسشها از نظر اعتبار محتوایی وصوری بررسی شدند.پس از اجرای مقدماتی واصلاح پرسشنامه‘مقیاس آماده شده برروی 470 نفر که به صورت تصادفی انتخاب شده بودند اجرا شد.به منظور بررسی ساختار هماهنگی درونی پرسش ها و بررسی اعتبار وقاب...

هدف از پژوهش حاضر، بررسی عوامل انگیزشی و بازدارندة مؤثر بر آموزش تربیت‌بدنی در مدارس از دیدگاه معلمان بود. 153 نفر از معلمان ورزش شهرستان سنندج به صورت نمونه‌گیری در دسترس انتخاب شدند. برای جمع‌آوری داده‌ها از پرسش‌نامه محقق ساخته ای استفاده شد که عوامل انگیزشی را در دو بعد انگیزش درونی و بیرونی و عوامل بیرونی را در سه بعد دانش آموز محور، معلم محور و سازمانی بررسی کرد. روایی صوری و محتوایی پرسش...