نتایج جستجو برای: کیفیت زندگی کلاسی

تعداد نتایج: 99386  

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه پیام نور - دانشگاه پیام نور استان تهران - دانشکده علوم انسانی 1388

هدف از این تحقیق برسی تاثیر حضور کلاسی و جنسیت بر میزان یادگیری دانشجویان دانشگاه پیلم نور در درس زبان عمومی در مقطع کارشناسی می باشد که رشته تحصیلی آنها زبان انگلیسی نیست. علاوه بر این ها جنسیت در این تغییر به عنوان متغیر میانی (moderator) برسی گردید تا معلوم شود که بین میزان موفقیت و جنسیت رابطه مستقیمی وجود دارد یا خیر. امکان اینکه دانشجویانی که در اکثر جلسات حضور می یابند نمرات بهتری می گیر...

ژورنال: :راهبردهای آموزش در علوم پزشکی 0
رضا بهنام فر behnamfar r educational sciences department, human sciences faculty, sari branch, islamic azad university, sari, iranگروه علوم تربیتی، دانشکده علوم انسانی، واحد ساری، دانشگاه آزاد اسلامی، ساری، ایران فرشیده ضامنی zameni f human sciences faculty, islamic azad university of sari, 7th kilometer of darya (farahabad) road, khazar square, sari, iran. post box: 48164-194ساری، میدان خزر، کیلومتر 7 جاده دریا (فرح آباد)، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد ساری، دانشکده علوم انسانی؛ صندوق پستی 194- 48164 ترانه عنایتی enayati t educational sciences department, human sciences faculty, sari branch, islamic azad university, sari, iranگروه علوم تربیتی، دانشکده علوم انسانی، واحد ساری، دانشگاه آزاد اسلامی، ساری، ایران

اهداف: رضایت از رشته تحصیلی و مشارکت در کلاس درس و فرآیند آموزش از عوامل بسیار مهم در موفقیت و کیفیت آموزشی است. دانشجویانی که به رشته تحصیلی خود علاقمند نباشند، از انگیزه کافی برای مطالعه مناسب در رشته خود برخوردار نیستند. هدف از انجام این پژوهش، بررسی تاثیر عدم رضایت از رشته تحصیلی در بروز رفتار سکوت کلاسی بود. ابزار و روش ها: در این پژوهش توصیفی در سال تحصیلی 94-1393، 382 نفر از دانشجویان دا...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه ایلام - دانشکده زبانهای خارجی 1391

مشارکت دانشجویان در مباحث و فعالیت های کلاسی در حوزه آموزش زبان انگلیسی از اهمیت بالایی برخوردار است. لذا این مقوله در سال های اخیر مورد توجه بسیاری از پژوهشگران قرار گرفته است. به نظر می رسد دو عامل ترس از مکالمه و تهدید وجهه دانشجویان در میزان مشارکت آنان در فعالیت های کلاسی تأثیر شگرفی داشته باشد. ازاین-رو، این پژوهش به بررسی میزان مشارکت زبان آموزان در مباحث کلاسی و رابطه ی آن باترس از مکال...

ژورنال: :فصلنامه رفاه اجتماعی 0
محمد صادقی mohammad sadeghi احمد علی پور ahmad alipour احمد عابدی ahmad abedi نظام الدین قاسمی nezamodin ghasmi

مقدمه: هدف این پژوهش، تعیین اثربخشی آموزش مهارت های زندگی (خودآگاهی، تصمیم گیری و حل مسئله، روش های مقابله با استرس، روابط بین فردی و کنترل خشم) بر ابعاد کیفیت زندگی ایتام نوجوان پسر و دختر بود. روش: پژوهش آزمایشی حاضر همراه با پیش آزمون- پس آزمون با گروه کنترل است. جامعۀ آماری پژوهش را ایتام نوجوان ۱۲ تا ۱۸سالۀ تحت پوشش کمیتۀ امداد امام خمینی در شهر اصفهان تشکیل دادند. نمونه گیری، با مراجعه به...

ژورنال: :مجله دانشکده پرستاری و مامایی ارومیه 0
علی عیسی زادگان ali issazadegan urmia universityدانشگاه ارومیه فیروزه سپهریان آذر firoozeh sepehrianazar urmia universityدانشگاه ارومیه مهرداد مطلبی mehrdad matlabi urmia universityدانشگاه ارومیه

تاریخ دریافت 01/10/1394 تاریخ پذیرش 30/11/1394 پیش زمینه و هدف: با توجّه به اهمیت تأثیر بیماری سرطان در تمام ابعاد زندگی فرد مبتلا هدف این پژوهش، مقایسه هدف در زندگی و کیفیت زندگی بیماران مبتلا به سرطان و افراد عادی بود. مواد و روش کار: روش پژوهش حاضر توصیفی از نوع علی- مقایسه ای است. جامعه آماری شامل کلیه افراد مبتلا به سرطان و افراد عادی در شهر ارومیه بود. نمونه این پژوهش متشکل از 80 نفر از بی...

ژورنال: :نشریه روان پرستاری 0
آزاده صفا a safa trauma nursing research center, kashan university of medical sciences, kashan, iranدانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی کاشان، کاشان، ایران محسن ادیب حاج باقری m adib-hajbaghery trauma nursing research center, kashan university of medical sciences, kashan, iranدانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی کاشان، کاشان، ایران علیرضا فاضل دربندی ar fazel-darbandi directorate general of employment and training, kashan, iran.معاون پژوهشی اداره آموزش و پرورش کاشان، ایران.

مقدمه: بررسی کیفیت زندگی سالمندان و عوامل مؤثر بر آن، مانند کیفیت خواب، روش مفیدی برای شناسایی وضعیت سلامت سالمندان و معیاری برای تعیین تأثیر درمان ها و مراقبت های ارائه شده است. با وجود این مطالعات محدودی به بررسی ارتباط بین کیفیت زندگی و کیفیت خواب سالمندان منتشر شده است. این مطالعه با هدف بررسی ارتباط بین کیفیت زندگی و کیفیت خواب، در سالمندان انجام شد. روش ها: پژوهش حاضر یک مطالعه توصیفی - م...

پایان نامه :وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی - دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی تهران 1354

چکیده ندارد.

ژورنال: :پژوهش توانبخشی در پرستاری 0
یزدان موحدی y movahedi research and development in medical education, tabriz university, tabriz, iranمرکز تحقیقات آموزش علوم پزشکی تبریز، تبریز، ایران، هانیه خرازی نوتاش h karazi notash research and development in medical education, tabriz university of medical sciences, tabriz, iranمرکز تحقیقات آموزش علوم پزشکی تبریز، تبریز، ایران محمد حسین بیگلو mh biglu medical information science department, tabriz university of medical science, tabriz, iranگروه اطلاع رسانی پزشکی، دانشکده مدیریت و اطلاع رسانی پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی تبریز، تبریز، ایران

مقدمه: اعتیاد از جمله مهم ترین مشکلات قرن حاضر می باشد که می تواند پایه و اساس بسیاری از معضلات اجتماعی و خانوادگی گردد. اعتیاد سلامت جسمانی و روانی افراد معتاد را به شدت تحت تأثیر قرار می دهد. هدف پژوهش حاضر مقایسه ی ابعاد جسمانی و روانی کیفیت زندگی مرتبط با سلامت در افراد معتاد و همتایان عادی بود. روش: این پژوهش از نوع توصیفی مقایسه ای بود. نمونه پژوهش این مطالعه 50 نفر از افراد معتاد و 50 نف...

ژورنال: :فصل نامه علمی- تخصصی علوم اجتماعی 0
مهرداد نوابخش استاد جامعه شناسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم تحقیقات تهران نسیم ثانوی کارشناس ارشد پژوهش علوم اجتماعی دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم تحقیقات (نویسنده مسئول)

سرمایه اجتماعی مفهوم جدیدی در حوزه علوم اجتماعی است که در دهه های اخیر کاربرد و مفهوم آن در متون علمی و اسناد سیاستگذاری ها و برنامه ریزی های توسعه اجتماعی، اقتصادی و فرهنگی روندی افزایشی دارد و یکی از غنی ترین چارچوب های تبیینی در ملاحظات جامعه شناختی معاصر محسوب می شود. مفهوم سرمایه اجتماعی ارتباط تنگاتنگی با کیفیت زندگی دارد و می توان آن را دروازه ورود این مفهوم به برنامه ریزی شهری دانست چرا...

زمینه و هدف: الگوی رفتار کلاسی و خود‌ناتوان‌سازی تحصیلی از متغیر‌های مهم در افت تحصیلی دانش‌آموزان با ناتوانی یادگیری هستند؛ از این رو هدف از پژوهش حاضر مقایسه الگوی رفتار کلاسی و خود‌‌‌‌ناتوان سازی تحصیلی دانش‌آموزان با و بدون ناتوانی یادگیری خاص بود.  روش: نوع مطالعه حاضر از نوع علی- مقایسه­ ای است. جامعه آماری پژوهش حاضر شامل تمامی دانش ­آموزان مبتلا به ناتوانی یادگیری مراکز ناتوانی یادگیری ...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید