نتایج جستجو برای: گروه های مختلف جامعه پزشکی

تعداد نتایج: 589688  

ژورنال: :مجله پزشکی ارومیه 0
بهلول رحیمی bahlol rahimi urmia university of medical sciences, urmia, iranارومیه، دانشگاه علوم پزشکی ارومیه، تلفن: 2244686-0441سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی ارومیه (urmia university of medical sciences) داود رسولی davoud rasouli shahid beheshti university of medical sciencesدانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتیسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی (shahid beheshti university of medical sciences) فریدون عزیزی fereidoon azizi shahid beheshti university of medical sciencesدانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتیسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی (shahid beheshti university of medical sciences) خدیجه مخدومی khadijeh makhdoumi urmia university of medical sciences,دانشگاه علوم پزشکی ارومیهسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی ارومیه (urmia university of medical sciences)

پیش زمینه و هدف: در سال های اخیر فعالیت های زیادی برای تغییر در سیستم آموزشی و بهبود آموزش پزشکی و پیراپزشکی صورت گرفته است. یکی از این تغییرات ادغام آموزش علوم پزشکی در وزارت بهداشت و درمان و به تبع آن راه اندازی آموزش جامعه نگر می باشد. هدف از مطالعه حاضر بررسی و مقایسه میزان جامعه نگر بودن آموزش پزشکی از دیدگاه دانشجویان فیزیوپاتولوژی دانشگاه علوم پزشکی ارومیه در سال های 1384 و 1391 می باشد....

متن کامل
پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شهید بهشتی - دانشکده ادبیات و علوم انسانی 1389
زهرا آذرنیوش, کتایون مزداپور, محمود جعفری دهقی,

چکیده ندارد.

15 صفحه اول
ژورنال: :نوآوری های مدیریت آموزشی 0
لیلی خیدانی عضوهیات علمی

چکیده: سلامت روانی به عنوان یکی از دو رکن سلامتی، لازمه یک زندگی مفید، مؤثر و رضایت بخش فردی است. سلامت روان افراد یک جامعه، خصوصاً اقشار مؤثر و سازنده آن، لازمه پویایی، بالندگی و اعتلای آن جامعه است. نقش برجسته و منحصربه فرد دانشجویان به عنوان مدیران و سازندگان آینده هر جامعه، ضرورت تأمین سلامت روانی آنها و نیز شناسایی و حذف عوامل منفی مؤثر بر سلامت روانی آنها را ضروری می نماید. این بررسی از نو...

متن کامل
Journal: : 2021

هدف: پیشرفت جوامع بالاخص کشورهای درحال توسعه تا حد زیادی در گرو گسترش نهادهای دانشگاهی است. هم‌چنین یکی از مهم‌ترین ویژگی‌های آموزشی، درهم‌تنیدگی ساختارهای آموزش و اشتغال واقع هر آموزشی باید بازدهی یا توجیه اقتصادی داشته باشد که عالی‌ترین نوع آن ایجاد متناسب با فراگیر بر این اساس پژوهش حاضر به بررسی وضعیت راهیابی دانشجویان فارغ‌التحصیلان کارشناسی ارشد دکتری رشته تکنولوژی بازار کار عوامل مؤثر نظ...

متن کامل
ژورنال: مجله دانشگاه علوم پزشکی شهرکرد 2014
رحیمی, عبدالواحد, سعادت فر, حسن, ولیخانی, ماشاء اله,

زمینه و هدف: ارزش های نهادینه شده زیر ساخت تحقق آرمان ها و اهداف سازمان می باشند. با توجه به وجود تفات های مختلف در بافت نیروهای دانشگاه های علوم پزشکی و رسالت آنها در تولید علم و درمان بیماری ها، این مطالعه با هدف استفاده از الگوی سیستم ارزشی آلپورت در شناخت ارزش های کارکنان دانشگاه علوم پزشکی شهرکرد برای حل برخی از مشکلات آن اجرا شده است. روش بررسی: این مطالعه توصیفی تحلیلی در پائیز 1391 در ...

متن کامل
Journal: : 2022

سابقه و هدف: گیاه­ پالایی مقرون­ به­ صرفه سازگار با محیط زیست است که در آن گیاه از توانایی‌‌های طبیعی خود برای بازیابی استفاده ‌‌می‌‌‌کند. گیاهان مورد باید توانایی انباشت مقادیر زیادی آلاینده‌‌های فلزی را بدون ایجاد سمیت آنها داشته باشند. امروزه افزایش جمعیت جهان به دنبال توسعه صنایع کارخانه‌‌ها، بر میزان پساب‌‌های وارده غالبا حاوی فلزات سنگین مختلف ‌‌می‌‌‌باشند، افزوده ‌‌می‌‌‌شود. تاثیرات مخرب...

متن کامل
ژورنال: مجله سازمان نظام پزشکی جمهوری اسلامی ایران 2005

جامعه پزشکی در پیشگیری و کنترل دخانیات نقش ویژه ای دارد. با توجه به مطالعات انجام شده در اغلب کشورها، پدیده سیگار کشیدن در بین گروه پزشکی وجود داشته و ارتباط معنی داری بین میزان سیگار کشیدن و بیماری های وابسته به آن در بین اعضای سازمان نظام پزشکی ایران به صورت یک مطالعه مقطعی – توصیفی و با ارسال پرسشنامه هایی که با استانداردهای سازمان بهداشت جهانی و اتحادیه جهانی مبارزه با سل و بیماری های ریوی ...

متن کامل
Journal: : 2022

هدف: هدف اصلی این نوشتار، تأملی بر دستاوردهای علمی استادان مدیریت آموزشی در دانشگاه‌های دولتی ایران با تأکید شناخت جهت‌گیری‌های پژوهشی آنان می‌باشد.مواد و روش‌ها: برای دستیابی به از روش پژوهش اسنادی نوع مرور نظام‌مند به‌منظور بازخوانی پژوهش‌های انجام شده توسط بهره گرفته شد. پس مراجعه صفحه شخصی حدود 170 عضو هیئت وابسته گروه‌های دارای رشته جمله گروه علوم تربیتی، پایش نمونه براساس نمونه‌گیری هدفمن...

متن کامل
ژورنال: :مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی 0
مریم آویژگان maryam avizhgan ph.d student in curriculum development, edo expert, edo office, school of medicine, isfahan university of med. sciences, isfahan, iranمریم آویژگان، دانشجوی دکترای برنامه ریزی درسی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه اصفهان؛کارشناس دفتر توسعه آموزش دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران الهه فرزان فر elaheh farzanfar general practicioner, school of medicine, isfahan university of medical sciences, isfahan, iranدکتر الهه فرزان فر، پزشک عمومی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران محمد رضا نجفی mohammad-reza najafi associate professor, department of neurology, school of medicine, isfahan university of medical sciences, isfahan, iranدکتر محمد رضا نجفی (دانشیار)،گروه اعصاب،دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران بهزاد شمس behzad shams associate professor, department of pediatrics, school of medicine, isfahan university of medical sciences, isfahan, iran؛ دکتر بهزاد شمس (دانشیار)، گروه اطفال دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران. وحید عشوریون vahid ashoorion () instructor, medical education research center, isfahan university of medical sciences, isfahan, iranدکتر وحید عشوریون)مربی)، مرکز تحقیقات آموزش پزشکی، مدیریت مطالعات و توسعه آموزش پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران.

مقدمه: آموزش سرپایی نقش بسزایی در ایجاد توانمندی دانشجویان جهت مواجهه با موردهای شایع مراجعه کننده به درمانگاه ها دارد و طبق مصوبات وزارت خانه بیش از 50 درصد آموزش دانشجویان باید در درمانگاه ها صورت پذیرد. این مطالعه قصد دارد با بررسی و شناسایی وضعیت موجود از میزان آموزش دهی و آموزش گیری کارورزان و کارآموزان در درمانگاه های الزهرا (س) اطلاع یافته و نقایص موجود را برای رفع آن و ارتقاء کیفیت آموز...

متن کامل
ژورنال: :اخلاق پزشکی 0
مهرزاد کیانی فلوشیب اخلاق زیست پزشکی و دانشیار مرکز تحقیقات اخلاق پزشکی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران، ایران. محبوبه احمدی کارشناس ارشد مامایی و عضو هیأت علمی دانشکده پرستاری و مامایی دانشگاه شهید بهشتی، تهران، ایران. نسرین عظیمی کارشناس ارشد مامایی،دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران، ایران. (نویسنده مسؤول) حمید علوی مجد دانشیار دانشکده پیراپزشکی و مدیر گروه آمار زیستی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران، ایران.

مقدمه : احترام به حریم انسانی و شخصیت مستقل بیماران و رازداری و خودمختاری آنان یکی از اساسی ترین اصول اخلاق پزشکی است. مختاربودن بیمار در امر تصمیم گیری و احترام به این امر در حقیقت به معنی آزادی در عمل و رفتار است. روش : در این مطالعه توصیفی عملکرد 39 دانشجوی رشته های علوم پزشکی که به روش سرشماری انتخاب شدند در حیطه رعایت استقلال 200 مددجو که به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند در بخش لیبر ...

متن کامل

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید