نتایج جستجو برای: adhd عمدتا بی توجه

تعداد نتایج: 261762  

ژورنال: :hormozgan medical journal 0
دکتر فرح مؤیدی f. moayedi دکتر علیرضا مؤیدی a. moayedi دکتر غزال گلی g. goli دکتر یعقوب حامدی y. hemedi

مقدمه: اختلال کمبود توجه – بیش فعالی (adhd)، اختلالی است که در اوایل کودکی و با علائمی مثل بیش فعالی، تکانشگری و یا بی توجهی ظاهر می شود و این علائم بر روی کارکرد مبتلایان تأثیر می گذارد. با توجه به این که در نقاط مختلف جهان شیوع متفاوتی گزارش شده است و دامنه شیوع این اختلال وسیع می باشد، هدف از مطالعه حاضر بررسی شیوع اختلال در کودکان ابتدایی شهر بندرعباس در سال 1388 می باشد. روش کار: این مطالع...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه اصفهان - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 1391

چکیده این پژوهش به منظور بررسی تحول کارکردهای اجرایی در کودکان عادی و adhd دختر و پسر 12-5 سال پیش از دبستان و دبستان شهر اصفهان انجام شده است. طرح پژوهش به صورت توصیفی از نوع زمینه یابی و مقطعی بود. جامعه آماری شامل کلیه کودکان دختر و پسر عادی و adhd 12-5 سال شهر اصفهان بود. بدین منظور از بین نواحی آموزش و پرورش شهر اصفهان، 20 مرکز پیش از دبستان و دبستان (10 مرکز برای دختران و 10 مرکز برای پس...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه محقق اردبیلی - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 1392

چکیده: هدف از انجام این پژوهش بررسی اثر بخشی آموزش مدیریت والدین بر انگیزش تحصیلی و مشکلات رفتاری کودکان مبتلا به اختلال بیش فعالی/ کم توجهی بود. طرح تحقیق آزمایشی و از نوع پیش آزمون پس آزمون با گروه کنترل است. به این منظور833 تعداد دانش آموز پایه پنجم ابتدایی(314 دختر و 499 پسر) از مناطق تحصیلی1، 3 و 4 شهر تبریز به روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای چند مرحله ای انتخاب و آزمون کانرز( فرم معلم) هم...

ژورنال: :روانپزشکی و روانشناسی بالینی ایران 0
پریا حبرانی paria hebrani child and adolescent psychiatrist, assistant prof. of mashad university of medical sciences. sina psychiatric hospital, amel ave. mashad, iran, i rفوق تخصص روانپزشکی کودک و نوجوان، استادیار دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی- درمانی مشهد. مشهد، خیابان عامل، بیمارستان روانپزشکی ابن سین جواد علاقبندراد javad alaghbandrad child and adolescent psychiatrist, assistant prof. of tehran university of medical sciences; child and adolescent psychiatristفوق تخصص روانپزشکی کودک و نوجوان، استادیار دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی- درمانی تهران فریبا عربگل fariba arabgol assistant prof. of shahid beheshti university of medical sciencesفوق تخصص روانپزشکی کودک و نوجوان، استادیار دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی- درمانی شهید بهشتی منصور صالحی mansour salehi psychiatrist, assistant prof. of iran university of medical sciences; mental health research centerمتخصص روانپزشکی، استادیار دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی- درمانی ایران. مرکز تحقیقات بهداشت روان منور افضل آقایی monavar afzalaghaie specialist in community medicine, mashad university of medical sciencesمتخصص پزشکی اجتماعی. معاونت پژوهشی دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی- درمانی مشهد

چکیده  هدف:  این پژوهش با هدف بررسی نقش جنسیت در خطر ابتلا به اختلال بیش فعالی با کمبود توجه(adhd) در افراد خانواده مبتلایان به این اختلال انجام شده است.روش :  997 خویشاوند درجه یک (554 والد و 443 خواهر و برادر) 277 کودک و نوجوان مبتلا به adhd 5 تا 17 ساله که به روش نمونه گیری در دسترس از میان مراجعان به درمانگاه روانپزشکی کودکان بیمارستان دکتر شیخ مشهد انتخاب شده بودند، ارزیابی شدند. تشخیص adh...

ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی کردستان 0
بهمن صالحی bahman salehi psychiatry dept., arak university of medical sciences, arak, iran.گروه روان پزشکی، بیمارستان شهید هاشمی سنجانی، دانشگاه علوم پزشکی اراک، اراک، ایران شیرین مرادی shirin moradi master of science in general psychology, islamic azad university, arak branch, arak, iran.کارشناسی ارشد روان شناسی عمومی، دانشگاه آزاد اسلامی اراک، اراک، ایران سمیه ابراهیمی somayeh ebrahimi master of science in general psychology, islamic azad university, arak branch, arak, iran.کارشناسی ارشد روان شناسی عمومی، دانشگاه آزاد اسلامی اراک، اراک، ایران محمد رفیعی mohammad rafeei biostatistics dept., arak university of medical sciences, arak, iranگروه آمار حیاتی، دانشگاه علوم پزشکی اراک، اراک، ایران

چکیده زمینه و هدف: هدف از اجرای پژوهش حاضر مقایسه شیوع اختلال adhd(نقص توجه، بیش فعالی - تکانشگری، ترکیبی) در دانش آموزان دختر و پسر مقطع ابتدایی ناحیه یک شهرستان اراک بوده است. روش بررسی: این پژوهش یک مطالعه توصیفی- تحلیلی است که به صورت مقطعی بر روی 2000 دانش آموز مقطع ابتدایی انجام گردید. در این پژوهش از روش نمونه گیری طبقه ای و جهت جمع آوری داده ها از آزمون هوشی ماتریس های پیش رونده ریون (ج...

پایان نامه :0 1379

به منظور بررسی اثر داور (ریتالین) بر حافظه فوری و تاخیری کلامی و حافظه فوری و بلندمدت بصری کودکان ‏‎adhd‎‏، ابتدا 12 پسر 12- 6 ساله ی ‏‎‎‏adhd که تحت درمان قرار نگرفته بوده اند، انتخاب و حافظه کلامی و حافظه بصری آنها بررسی شد. سپس، حافظه کلامی و بصری 12 پسر 12- 6 ساله ی adhd تحت درمان بررسی شد. در پژوهش حاضر، اختلال adhd براساس مصاحبه بالینی و پرسشنامه علائم مرضی ‏‎csi-4‎‏ و مقیاس ارزیابی والدی...

ژورنال: پژوهنده 2013

سابقه و هدف: اختلال نقص توجه/ بیش فعالی (ADHD) از اختلالات شایع دوران کودکی محسوب شده و روابط والد- فرزندی و تعاملات بین مادر و کودک، از عوامل نگهدارنده و تشدید کننده‌ی علایم آن به شمار می‌رود. از این رو، هدف مطالعه‌ی حاضر، بررسی اثربخشی برنامه‌ی اصلاح الگوهای تعامل والد-کودک بر بهبود کودکان مبتلا به ADHD می‌باشد. مواد و روشها: طرح پژوهشی تجربی با بکارگیری گروه گواه و پیش‌آزمون- پس‌آزمون، انجام...

ژورنال: :روانپزشکی و روانشناسی بالینی ایران 0
زهرا شهریور zahra shahrivar psychiatrist, assistant prof. of tehran university of medical sciences, roozbeh hospital, kargar jonoobi ave., tehran, iran, i rروانپزشک، استادیار دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی- درمانی تهران. تهران، خیابان کارگر جنوبی، بیمارستان روزبه جواد علاقبندراد javad alaghbandrad psychiatrist, associate prof. of tehran university of medical sciencesروانپزشک، دانشیار دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی- درمانی تهران الهام شیرازی elham shirazi psychiatrist, assistant prof. of iran university of medical sciences. mental health research centerروانپزشک، استادیار دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی- درمانی ایران، مرکز تحقیقات بهداشت روان

چکیده هدف: این بررسی با هدف تعیین اثرات همبودی با اختلال بیش فعالی با کمبود توجه(adhd) بر ویژگی های بالینی اختلال دوقطبی (bpd) در کودکان و نوجوانان بستری در بیمارستان، انجام شد.روش : ویژگی های بالینی 20 کودک و نوجوان 18-6 ساله مبتلا به bpd، بر پایه مصاحبه تشخیصی k-sads و تشخیص بالینی دو روانپزشک کودک و نوجوان، در دو گروه با و بدون adhd  ارزیابی و مقایسه شد.یافته ها: 35% بیماران سابقهadhd داشتند...

ژورنال: :مجله دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهران 0
مریم سجادیان maryam sajadian department of psychiatry, tehran university of medical sciences, tehran, iran.گروه روانپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی تهران زهرا شهریور zahra shahrivar roozbeh psychiatric hospital, sought karegar ave., tehran, iran. tel: +98- 21- 55419151تهران، خیابان کارگر جنوبی، بیمارستان تخصصی روانپزشکی روزبه. تلفن: 55419151-021 ابوالفضل محمدی abolfazl mohammadee department of psychiatry, tehran university of medical sciences, tehran, iran.گروه روانپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی تهران والنتین آرتونیان valentin artonian department of psychiatry, tehran university of medical sciences, tehran, iran.گروه روانپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی تهران

زمینه و هدف: اختلال بیش فعالی-کم توجهی attention deficit hyperactivity disorder (adhd) در بسیاری از والدین کودکان adhd گزارش می شود. هدف پژوهش تعیین adhd و اختلالات شخصیت در والدین کودکان adhd در مقایسه با گروه سالم بود. روش بررسی: مطالعه حاضر توصیفی-تحلیلی نوع مقطعی بود که در سال 1394 در بیمارستان روزبه تهران انجام گرفت. نمونه ها 45 بزرگسال دارای کودک مبتلا و 45 کنترل انتخاب شدند. پرسشنامه های...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شیراز - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 1392

مقدمه: یکی از شایع ترین اختلالات رفتاری، اختلال adhd است که دارای سه نوع متمایز نقص توجه، بیش فعالی- تکانشگری و مدل ترکیبی است. هدف این پژوهش بررسی کارکرد های اجرایی برنامه ریزی و مهار پاسخ در سه زیر گروه این اختلال است. روش: روش پژوهش حاضر توصیفی و از نوع علی مقایسه ای می باشد. که جامعه آماری تحقیق حاضر را کلیه دانش آموزان مبتلا به اختلال نقص توجه/ بیش فعالی در شهر شیراز تشکیل می دهند. حجم نم...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید