نتایج جستجو برای: آموزش علوم سلامت

تعداد نتایج: 108307  

ژورنال: :گام های توسعه در آموزش پزشکی 0
رضا دهنویه reza dehnavieh phd in health care management, assistant professor, research center for health services management, institute for futures studies in health, kerman university of medical sciences, kerman, iranدکترای تخصصی مدیریت خدمات بهداشتی درمانی، استادیار، مرکز تحقیقات مدیریت ارایه خدمات سلامت، پژوهشکده آینده پژوهی در سلامت، دانشگاه علوم پزشکی کرمان، کرمان، ایران رستم سیف الدینی roostam seifaddini specialist in neurology, assistant professor, department of neurology, school of medicine, kerman university of medical sciences, kerman, iranمتخصص مغز و اعصاب، استادیار، گروه مغز و اعصاب، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی کرمان، کرمان، ایران محمدجواد زاهدی mohammad javad zahedi specialist in gastroenterology, associate professor, department of pediatrics, school of medicine, kerman university of medical sciences, kerman, iranفوق تخصص گوارش، دانشیار، گروه داخلی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی کرمان، کرمان، ایران محمدحسین مهرالحسنی mohammad hosain mehrolhassani phd in health care management, assistant professor, research center for modeling in health, institute for futures studies in health, kerman university of medical sciences, kerman, iranدکترای تخصصی مدیریت خدمات بهداشتی درمانی، استادیار، مرکز تحقیقات مدلسازی در سلامت، پژوهشکده آینده پژوهی در سلامت، دانشگاه علوم پزشکی کرمان، کرمان، ایران سمیه نوری حکمت somayeh noori hekmat phd in health care management, assistant professor, research center for social determinants of health, institute for futures studies in health, kerman university of medical sciences, kerman, iranدکترای تخصصی مدیریت خدمات بهداشتی درمانی، استادیار، مرکز تحقیقات عوامل اجتماعی موثر بر سلامت، پژوهشکده آینده پژوهی در سلامت، دانشگاه علوم پزشکی کرمان، کرمان، ایران مینا انصاری mina ansari msc in health services administration, department of education, kerman university of medical sciences, kerman, iranکارشناس ارشد مدیریت خدمات بهداشتی درمانی، معاونت آموزشی، دانشگاه علوم پزشکی کرمان، کرمان، ایران ناهید خواجه پور

زمینه و هدف: با تدوین سند نقشه جامع علمی کشور در حوزه سلامت، اکنون وظیفه سازمان های ذیربط است تا به اجرایی سازی این سند کلان بپردازند. از مهم ترین این سازمان ها، دانشگاه های علوم پزشکی می باشند. این مطالعه با هدف تعیین مهم ترین چالش های دانشگاه علوم پزشکی کرمان در دستیابی به اهداف نقشه جامع علمی سلامت کشور و ارایه راهکارهای اصلاحی انجام شد. روش کار : این مطالعه از نوع کاربردی است که با استفاده ...

متن کامل
ژورنال: مجله دانشکده علوم پزشکی نیشابور 2015
تقیان, احسان, قدوسی مقدم, سارا,

زمینه و هدف کمبود منابع پژوهشی ایجاب می کند برای رسیدن به سطح قابل قبولی از سلامت، از آنها بیشتر در طرح های پژوهشی دارای اولویت استفاده شود. از این رو هدف مطالعه حاضر تعیین اولویت های پژوهش در آموزش، از دیدگاه مسئولین و صاحب نظران آموزشی دانشگاه علوم پزشکی مشهد می باشد. مواد و روش ها در مطالعه توصیفی حاضر که از دسته پژوهش های نظام سلامت می باشد، با همکاری تمامی افراد کلیدی و صاحب نظران حوزه آمو...

متن کامل
ژورنال: مجله دانشکده پرستاری و مامایی ارومیه 2012
آهنگرزاده رضایی, سهیلا , ایزدی, احمد ,

  بررسی تأثیر آموزش مدیریت خشم بر سلامت روانی دانشجویان پرستاری دانشکده پرستاری و مامایی ارومیه     سهیلا آهنگرزاده رضایی [1] * ، احمد ایزدی [2]     تاریخ دریافت 15/12/1390 تاریخ پذیرش 30/03/1391     چکیده   پیش زمینه و هدف: خشم یک نگرانی عمده برای جامعه محسوب می‌شود و در بسیاری از موارد به رفتارهایی منجر می‌شود که خسارت فراوانی به اقتصاد کشورها تحمیل می‌کند. نتایج تحقیقات نشان می‌دهند بسیاری ا...

متن کامل
ژورنال: :فصلنامه آموزش بهداشت و ارتقاء سلامت ایران 0
طاهره خزاعی tahere khazaie birjand university of medical sciencesدانشگاه علوم پزشکی بیرجند -دانشکده پیراپزشکی گروه اطاق عمل وبیهوشی طیبه خزاعی thayebeh khazaie birjand university of medical sciencesدانشگاه علوم پزشکی بیرجند -دانشکده پرستار ی ومامایی صدیقه کیانفر sedighe kianfar birjand university of medical sciencesدانشگاه علوم پزشکی بیرجند -دانشکده پرستار ی وماما لیلا جمشیدی زاده lilya jamshydizadeh birjand university of medical sciencesدانشگاه علوم پزشکی بیرجند -دانشکده پیراپزشکی گروه اطاق

زمینه وهدف:ارتقاء بهداشت و تأمین سلامت افراد جامعه از ارکان مهم پیشرفت جوامع است.دانشجویان علوم پزشکی به عنوان ارتقاءدهندگان سلامتی وارائه دهندگان مراقبت حرفه ای، نقش کلیدی در ارتقاء سلامت دارند. لذا تعیین رفتارهای ارتقاء دهنده سلامت در بین آنان ازاهمیت ویژه ای برخوردار است. مواد و روش ها:در این مطالعه توصیفی – تحلیلی از نوع مقطعی تعداد 400 نفر از دانشجویان به روش نمونه گیری طبقه ای دو مرحله ای...

متن کامل
ژورنال: :طلوع بهداشت یزد 0
محمود نکویی مقدم m nekoei-moghadam kearman university of medical sciences, kearman, iran.دانشگاه علوم پزشکی کرمان،ایران سحر پروا s parva kearman university of medical sciences, kearman, iran.دانشگاه علوم پزشکی کرمان،ایران محمدرضا امیراسماعیلی amiresmaili kearman university of medical sciences, kearman, iran.دانشگاه علوم پزشکی کرمان،ایران محمدرضا بانشی mr baneshi kearman university of medical sciences, kearman, iran.دانشگاه علوم پزشکی کرمان،ایران

سابقه و هدف: . با وجود افزایش نگرانی­ها درباره نتایج سواد سلامت پایین، تاثیرات سواد سلامت بر وضعیت سلامت و بهره­گیری از خدمات سلامت روشن نیست. هدف از این مطالعه ارزیابی سواد سلامت و تعیین ارتباط میان سواد سلامت و بهره­گیری از خدمات سلامت در جامعه شهری کرمان بود.   روش بررسی: در مطالعه ای که به روش مقطعی در شهر کرمان صورت گرفته است، 1000 نفر از افراد باسواد 17 سال و بالاتر مورد پرسشگری قرار گرفت...

متن کامل
ژورنال: :مجله طب پیشگیری طبری 0
سمانه امامی samaneh emami student research committee ,school of nursing & midwifery, mazandaran university of medical sciences sari, iranدانشجوی کارشناسی پرستاری، گروه پرستاری، کمیته تحقیقات دانشجویی، دانشکده پرستاری مامایی نسیبه ساری، دانشگاه علوم پزشکی مازندران، ساری، ایران معصومه باقری نسامی masoumeh bagheri nesami associate professor, department of medical-surgical nursing, mazandaran pediatric infectious disease research center (mpidrc), mazandaran university of medical sciences, sari, iraدانشیار، گروه پرستاری داخلی و جراحی، مرکز تحقیقات عفونی اطفال، دانشگاه علوم پزشکی مازندران، ساری، ایران فاطمه نبی نژاد مله fatemeh nabinezhad male student research committee, nasibeh school of nursing and midwifery, mazandaran university of medical sciences, sari, iranدانشجوی کارشناسی پرستاری، گروه پرستاری، کمیته تحقیقات دانشجویی، دانشکده پرستاری مامایی نسیبه ساری، دانشگاه علوم پزشکی مازندران، ساری، ایران رئوفه علی تبار ملکشاه raoofeh alitabar malekshah student research committee, nasibeh school of nursing and midwifery, mazandaran university of medical sciences, sari, iranدانشجوی کارشناسی پرستاری، گروه پرستاری، کمیته تحقیقات دانشجویی، دانشکده پرستاری مامایی نسیبه ساری، دانشگاه علوم پزشکی مازندران، ساری، ایران

سابقه و هدف: : یکی از عوامل اصلی برای حفظ سلامت، رفتارهای ارتقادهنده سلامت است. به‎علت اهمیت موضوع سلامتی، مطالعه‎ی حاضر با هدف تعیین میزان رفتارهای ارتقادهنده سلامت و برخی عوامل مرتبط با آن در دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی مازندران، طراحی شد. مواد و روش ها: این مطالعه‎ی توصیفی-تحلیلی بر روی 384 نفر از دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی مازندران که با روش نمونه‎گیری تصادفی طبقه‎ای انتخاب شده بودند، ان...

متن کامل
ژورنال: :پژوهش در دین و سلامت 0
شهرام یزدانی گروه آموزش پزشکی، دانشکده ی آموزش پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران، ایران. مریم اکبری گروه آموزش پزشکی، دانشکده ی آموزش پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران، ایران.

سابقه و هدف: توسعه ی آموزش علوم پزشکی، یکی از اهداف مهم وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی است. نخستین گام برای توسعه و دستیابی به برنامه ی آموزش مبتنی بر ارزش ها در کشورمان، شفاف سازی مفهوم ارزش در آموزش علوم پزشکی است که در این پژوهش به آن می پردازیم. روش کار: در این پژوهش، با تحلیل متون به شیوه ی نقدی - تفسیری، مفهوم ارزش در آموزش علوم پزشکی شفاف سازی؛ و سپس به جستجوی متون مرتبط با ارزش پرداخ...

متن کامل
پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه مازندران - دانشکده علوم انسانی و اجتماعی 1387
فرزانه رضائی, ابراهیم صالحی عمران, صمد ایزدی,

هدف اصلی این پژوهش تحلیل محتوای کتابهای درسی دوره ابتدایی در راستای مولفه های آموزش جهانی می باشد. مولفه های این پژوهش شامل آموزش صلح، آموزش محیط زیست و آموزش سلامت هستندکه لازمه تربیت شهروند جهانی در هزاره سوم می باشند و توسط سازمان هایی چون یونسکو و یونیسف نیز دنبال می گردند. در واقع با توجه به اقتضائات عصر جهانی شدن، نادیده گرفتن تحولات جهانی در حوزه برنامه ریزی درسی موجب دور بودن فضای مدرسه...

ژورنال: :مجله میکروب شناسی پزشکی ایران 0
شهلا اصغرزاده کنگاچر shahla asgharzadeh kangachar faculty of paramedicine, guilan university of medical sciences, langroud, iranدانشکده پیراپزشکی گیلان، دانشگاه علوم پزشکی گیلان، لنگرود، ایران علی مجتهدی ali mojtahedi department of microbiology, faculty of medicine, guilan university of medical sciences, rasht, iranگروه میکروب شناسی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی گیلان، رشت، ایران رسول تبری rasoul tabari medical education research center, guilan university of medical sciences, rasht, iranمرکز تحقیقات آموزش پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی گیلان، رشت، ایران ایرج نیکوکار iraj nikokar department of medical biotechnology, laboratory of microbiology and immunology of infectious diseases, para medicine faculty, guilan university of medical sciences, rasht, iranبخش بیوتکنولوژی پزشکی ، آزمایشگاه میکروب شناسی و ایمنی شناسی بیماری های عفونی ، دانشکده پیراپزشکی ، دانشگاه علوم پزشکی گیلان، رشت، ایران

زمینه و اهداف: امروزه بیشتر از هر زمان دیگری آزمایشگاه های بالینی نقش تعیین کننده ای در حوزه سلامت یک جامعه ایفا می کنند و نیاز به نیروهای آموزش دیده بیش ازپیش وجود دارد. بنابراین تربیت بهتر دانشجویان این رشته بهترین راه برای صرفه جویی در انرژی و هزینه های سیستم بهداشتی-درمانی هر کشوری است. ازاین رو هدف از مطالعه توصیفی حاضر، بررسی و مقایسه ابعاد گوناگون آموزش دانشجویان رشته کارشناسی پیوسته علو...

متن کامل
ژورنال: :اخلاق پزشکی 0
مهدی فقیهی دانشجوی دکتری مدیریت دانشکده ی مدیریت و اقتصاد دانشگاه آزاد اسلامی، واحد علوم و تحقیقات، مدیر گروه مطالعات ارتباطات و فناوری اطلاعات مرکز پژوهش های مجلس شورای اسلامی. (نویسنده مسؤول) غلامرضا معمارزاده طهران استادیار دانشکده ی مدیریت و اقتصاد دانشگاه آزاد، واحد علوم تحقیقات. حسین رفوگر آستانه کارشناس ارشد مدیریت صنعتی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی، پژوهشگر گروه مطالعات ارتباطات و فناوری اطلاعات مرکز پژوهش¬های مجلس شورای اسلامی.

رشد، گسترش و افزایش سرعت و همه گیری شبکه های مقیاس وسیع در سال های اخیر موجب تحولی عظیم در جنبه های مختلف زندگی بشری شده است و تأثیر این فناوری بر علوم، فنون و کسب وکار، موجب ظهور حیطه های جدیدی همچون دولت الکترونیک، آموزش الکترونیک و سلامت الکترونیک شده است. سلامت الکترونیک با ایجاد پرونده ی الکترونیک سلامت، اطلاعات بهداشت و درمان را تجمیع و یکپارچه می کند که تجمیع این اطلاعات برای ذی نفعان گو...

متن کامل

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید