نتایج جستجو برای: استرس نوجوان

تعداد نتایج: 14001  

ژورنال: :نشریه دانشگاه علوم پزشکی البرز 0
محمد درهرج m. darharaj m.sc. in clinical psychology, faculty of education and psychology, kharazmi university, karaj, iranکارشناسی ارشد روان شناسی بالینی، دانشکدۀ روان شناسی و علوم تربیتی، دانشگاه خوارزمی، کرج، ایران علیرضا مرادی a.r. moradi جعفر حسنی j. hasani علی قائدنیای جهرمی a. ghaednia jahromi

زمینه و هدف: پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی درمان شناختی- رفتاری بر کاهش علائم آسیب شناختی اختلال استرس پس از سانحه در نوجوانان انجام گرفت. مواد و روش ها: بدین منظور، 12 نوجوان دارای تشخیص اختلال استرس پس از سانحۀ ساکن در شهرستان زلزله زدۀ هریس استان آذربایجان شرقی بر اساس نمرات مقیاس تجدید نظر شدۀ تأثیر حوادث و مصاحبۀ بالینی ساختار یافته انتخاب شده و به صورت تصادفی در گروه های آزمایش و کنترل ...

ژورنال: :روانشناسی شناختی 0
محسن امیری mohsen amiri دانشگاه ارومیه امیر قاسمی نواب amir ghasemi navvab دانشگاه علامه طباطبایی محمدحسین عبداللهی mohammad h. abdollahi دانشگاه خوارزمی

هدف پژوهش حاضر بررسی میزان عملکرد در حافظه کاری و همچنین مقایسه ابعاد سیستم فعال­ساز رفتاری (bas) و سیستم بازداری رفتاری (bis) در سطوح مختلف استرس بود. به این منظور، ابتدا 560 نفر از دانش­آموزان نوجوان مقطع دبیرستان (شامل پسران و دختران) از طریق نمونه­گیری خوشه­ای چند مرحله­ای از مدارس متوسطه سطح شهر همدان انتخاب، پس از تحلیل نتایج اولیه تعداد 87 نفر از آنان بر اساس نمرات انتهایی توزیع (z استان...

ژورنال: :زن و مطالعات خانواده 0
ابراهیم نعمتی کارشناس ارشد، مشاوره خانواده، مدرس دانشگاه پیام نور علی زاده محمدی دانشیار، پژوهشکده خانواده دانشگاه شهید بهشتی جلیل فتح آبادی دانشیار، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه شهید بهشتی حامد فنائی دانشجوی کارشناسی، مشاوره، دانشگاه شهید بهشتی زهرا علیدوستی دانشجوی کارشناسی، مشاوره، دانشگاه شهید بهشتی

از آنجایی­که والدگری از دوران سخت و پراسترس برای والدین محسوب می­شود، هدف پژوهش حاضر مقایسه استرس ­والدگری مادران شاغل و غیر شاغل در مراحل مختلف چرخه زندگی است. جامعه آماری پژوهش کلیه کارمندان زن متأهل دو دانشگاه شهید بهشتی و صنعتی شریف تهران و کلیه زنان خانه­دار متأهل شهر تهران در سه مرحله چرخه زندگی خانواده هستند که نمونه مورد نظر در دو گروه شاغل و خانه­دار به ترتیب 158 و 148 نفر به روش نمونه...

Journal: : 2022

هدف: پژوهش حاضر باهدف بررسی رابطه اختلال استرس پس از سانحه با علائم کندی زمان شناختی در افراد نقص توجه-بیش فعالی تأکید بر نقش تعدیل‌کننده‌ای تجربه کودک‌آزاری و واسطه‌ای اجتناب تجربه‌ای صورت گرفت. روش: این همبستگی، جامعه آماری شامل 312 نفر مبتلایان به دامنه سنی 18 تا 60 سال شهر اصفهان بود که مقیاس درجه‌بندی ADHD بزرگسالان بارکلی (BAARS) دارای نمرات 1+=Z بودند. سپس به‌منظور سنجش تعدیل‌کنندگی کودک...

بافکری, خاطره, تقوی, ترانه, سیدفاطمی, نعیمه, موقری, محمدرضا,

مقدمه: نوجوانی  با تحولات فراوان زیستی ، روانی و اجتماعی همراه است. انتخاب سبک مقابله ای موثر می تواند، نوجوان را در مقابل با بحران ها بیمه نماید. هدف از مقاله حاضر تاثیر آموزش گروهی سبک های مقابله در رویارویی با موقعیت استرس زا در دانش آموزان دخترسال دوم و سوم دبیرستان های شهر کاشمر است. روش کار: مطالعه حاضر یک پژوهش نیمه تجربی با طرح پیش آزمون-پس آزمون و گروه کنترل است که جامعه آماری آن کلیه ...

خسروانی شایان, مریم, عباس‌پور, ذبیح‌اله, پورسردار, فیض‌اله, کرایی, امین,

افسردگی، اختلال روانی شایعی است که نوجوانان را درگیر می­کند و با سطوح بالای استرس، اضطراب و در بدترین حالت با خودکشی رابطه دارد؛ اما همیشه این سوال مطرح است که موثرترین درمان برای افسردگی، چیست؟ پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی روان‌درمانی­ بین فردی خانواده­محور بر علایم افسردگی نوجوانان انجام شد. بر این اساس سه پسر نوجوان افسرده از شهر تهران در این پژوهش شرکت کردند. در پژوهش حاضر از طرح آزمایشی...

زمینه و هدف: هدف مطالعه حاضر مقایسه تاثیر آلودگی هوا بر پاسخ مالون‌دی‌آلدئید (MDA) و ظرفیت تام آنتی‌اکسیدانی (TAC) بزاقی به یک پروتکل شبه‌فوتبال در فضای روباز و سرپوشیده در بازیکنان نوجوان فوتسالیست بود. روش تحقیق: تعداد ۱۲ فوتسالیست پسر نوجوان (16-15 سال)، پروتکل شبه فوتبال بنگسبو را در دو محیط (سرپوشیده و روباز) در دو کیفیت هوای متفاوت (سالم- شاخص کیفیت هوایی ۵۱ تا ۱۰۰- و ناسالم- شاخص کیفیت ...

ژورنال: :فصلنامه سلامت روانی کودک 0
زبیر صمیمی zobair samimi جعفر حسنی jafar hasani مسلم کرد تمینی moslem kord tamini جواد افزون javad afzoon

زمینه و هدف: مشکلات و نارسایی های شناختی و هیجانی در نوجوانان مبتلابه اختلال استرس پس از سانحه لزوم توجه بیشتر به روش های درمانی جدید را در این اختلال برجسته می نماید. هدف از پژوهش حاضر بررسی اثربخشی آموزش حافظه کاری هیجانی بر توانایی مهارگری شناختی و عاطفی نوجوانان مبتلابه اختلال استرس پس از سانحه بود. روش: جامعه آماری این پژوهش را تمام نوجوانان مبتلا به اختلال استرس پس از سانحه در شهر کرج در ...

Journal: : 2022

هدف: این پژوهش با هدف تحلیل روان­سنجی نسخة کوتاه مقیاس پرطاقتی روانی برای نوجوانان (مک‌گیوئن، کلیر ـ تامپسون و پوتوین، 2016) در بین گروهی از تیزهوش ایرانی انجام شد. روش: همبستگی، 300 نوجوان (150 پسر 150 دختر) به پرسشنامة نظم‌بخشی شناختی هیجان (گارنفسکی، کرایج اسپینهاون، 2001) پاسخ دادند. به‌منظور تعیین روایی عاملی روش­ آماری عامل تأییدی بررسی همسانی درونی ضرایب آلفای کرونباخ استفاده همچنین، مطا...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید