نتایج جستجو برای: افت آموزشی

تعداد نتایج: 46800  

ابتهاج, مهدی, خاتمی, سیدعلیرضا,

چکیده در طی سال های 76-1375 تعداد 60 بیمار کاندید عمل جراحی هموروئیدکتومی به منظور تعیین اثر مایع درمانی قبل از بیحسی نخاعی در پیشگیری از افت فشار خون حین عمل، در مرکز آموزشی، درمانی شهید رجائی قزوین بررسی شدند. سن بیماران بین 20 تا 40 سال و قد آنان بین 160 تا 180 سانتی متر بود و هیچ گونه بیماری زمینه ای قلبی-عروقی و ریوی نداشتند (کلاس یک بیهوشی). در این تحقیق وزن و جنسیت درنظر گرفته نشد. بیمار...

ژورنال: :گام های توسعه در آموزش پزشکی 0
شاهصنم غیبی shahsanam gheibi subspecialist in pediatrics gasteroentrology, assistant professor of pediatrics dept., urmia university of medical sciences , iranفوق تخصص گوارش کودکان، استادیار گروه اطفال، دانشگاه علوم پزشکی ارومیه، ایران رحیم محمودلو rahim mohammad loo subspecialist in thoracic surgury, assistant professor of surgury dept., urmia university of medical sciences , iranفوق تخصص جراحی توراکس، استادیار گروه جراحی، دانشگاه علوم پزشکی ارومیه، ایران سیدجواد موسوی واعظی seyed javad moosavi vaezi specialist in surgury, assistant professor of surgury dept., urmia university of medical sciences , iranمتخصص جراحی عمومی، استادیار گروه جراحی، معاونت آموزشی دانشگاه علوم پزشکی ارومیه، ایران زهرا یکتا zahra yekta specialist in community medicine, associate professor of epidemiology dept., urmia university of medical sciences , iranمتخصص پزشکی اجتماعی، دانشیار گروه اپیدمیولوژی، دانشگاه علوم پزشکی ارومیه، ایران رضا پورعلی reza pour ali m.sc. in statistics, instructor of epidemiology dept., urmia university of medical sciences , iranکارشناسی ارشد آمار، مربی گروه اپیدمیولوژی، دانشگاه علوم پزشکی ارومیه، ایران مهناز کفیلی mahnaz kafili m.sc. in executive managing, urmia university of medical sciences , iranکارشناس ارشد مدیریت اجرایی، دانشگاه علوم پزشکی ارومیه، ایران

زمینه و هدف : افت تحصیلی دانشجویان پزشکی از مشکلات مهم آموزشی است که بایستی عوامل مؤثر در بروز آن شناسایی وتلاش جهت رفع آنها انجام پذیرد. این مطالعه به منظور یافتن عوامل مؤثر در افت تحصیلی دانشجویان پزشکی دانشگاه علوم پزشکی ارومیه طراحی و اجرا شده است. روش کار: مطالعه حاضر یک بررسی مقطعی - توصیفی به روش سرشماری، با استفاده از پرونده تمام دانشجویان پزشکی مقطع بالینی، ورودی سال های 81-79 بوده، که...

Journal: : 2023

پژوهش حاضر به بررسی این مسأله می‌پردازد که چگونه نوعِ متد آموزشی می‌تواند بر میزان اضطراب زبانی دانشجویان زبان‌های خارجی تأثیر بگذارد. یک گروه 40 نفره از دختر و پسر در سطح پیش‌دانشگاهی به‌عنوان جامعه آماری انتخاب شدند. آموزش زبان فرانسه دو هفته‌ی اول، طریق گرامر-ترجمه انجام شد. پایان هفته تست تعیین مقیاس کلاس خارجی: FLCAS، بعمل آمد. دوم نوع رویکرد کنشی تغییر یافت. پس مجدداً فراگیران نتایج حاصله ن...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تربیت مدرس 1380

در این پژوهش هفت عامل مهم که بر دانش آموزان در معرض خطر افت تحصیلی موثر هستند تحلیل شده است . این عوامل آموزشی ، رفتاری ، اجتماعی ، اقتصادی ، خانواده ، حضور و تکرار پایه در یک سال بودند .

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه پیام نور - دانشگاه پیام نور استان تهران - دانشکده برق و کامپیوتر 1392

با توجه به اهمیت آموزش و با وجود چالش ها و بحث های موجود در این زمینه، دست¬اندرکاران آموزش و پرورش به دنبال تغییر و اصلاح ساختار برنامه¬های آموزشی می¬باشند. یکی از چالش¬های جدی در مدیریت امور آموزشی دبیرستان¬ها پیش بینی عدم موفقیت دانش¬آموزان در پایان سال تحصیلی به منظور شناسایی دانش¬آموزانی است، که دچار افت تحصیلی شده و ادامه تحصیل آن ها با مشکل روبرو خواهد شد. در این تحقیق با بهره گیری از تکن...

ژورنال: :نشریه آموزش پرستاری 0
سیده فاطمه قاسمی f ghasemi nursing and midwifery faculty, lorestan university of medical sciences, khorramabad, iranعضو هیأت علمی دانشکده پرستاری و مامایی خرم آباد، دانشگاه علوم پزشکی لرستان، خرم آباد، ایران شیرین حسنوند s hasanvand nursing and midwifery faculty, shahid beheshti university of medical sciences, tehran, iranدانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران، ایران فاطمه ولی زاده f valizadeh nursing and midwifery faculty, ahwaz jondi shapour university on medical sciences, ahwaz, iran/ nursing and midwifery faculty, lorestan university of medical sciences, khorramabad, iranدانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی اهواز، اهواز، ایران/ عضو هیأت علمی دانشکده پرستاری و مامایی خرم آباد، دانشگاه علوم پزشکی لرستان، خرم آباد، ایران

مقدمه: وظیفه اصلی دانشگاه تربیت نیروی انسانی کارآمد و مؤثر است. اما هر ساله تعدادی از دانشجویان به دلایل مختلف دچار افت تحصیلی می شوند. با توجه به پیامدهای منفی افت تحصیلی دانشجویان علوم پزشکی برای جامعه، بیماران، حرفه و دانشگاه، پژوهش حاضر با هدف تعیین فراوانی افت تحصیلی و مقایسه عوامل مؤثر بر آن از دیدگاه دانشجویان با و بدون افت تحصیلی انجام شد. روش: این پژوهش توصیفی مقطعی در نیمسال دوم سال ت...

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی 1390

هدف از این پژوهش بررسی نظر شرکای برنامه درسی (دبیران، دانش آموزان و کارشناسان برنامه ریزی درسی و تألیف کتاب ریاضی) در مورد نقش عناصر برنامه درسی در افت تحصیلی ریاضی سال اول دبیرستان است که با استفاده از یک پژوهش آمیخته از نوع الگو آمیخته بر روی 120 نفر از دبیران پایه اول دبیرستان های دخترانه شهر تهران و 368 نفر از دانش آموزان دختر پایه اول دبیرستان های شهر تهران و 15 نفر از کارشناسان برنامه ریز...

ژورنال: :پژوهش های آموزش و یادگیری 0
محمدرضا تمنائی فر m.r. tamannaifar محسن نیازی m. niazi محمد امینی m. amini

در رویکرد های علمی به نظام های آموزشی تأکید شده که فراگیران بایستی مطابق انتظارات جامعه تحول یابند و در فرایند تعلیم و تربیت باید چرخه تولید به گونه ای باشد که میزان عدم کارایی و اتلاف انرژی به حداقل برسد. افت تحصیلی به عنوان یکی از معضلات نظام های آموزشی در کشور های جهان باعث به هدر رفتن بسیاری از منابع می شود این مسأله در مقطع دانشگاه به طور محسوس مشاهده می شود. هدف این پژوهش بررسی عوامل مؤثر...

ژورنال: :مجله علمی دانشگاه علوم پزشکی قزوین 0
مهدی ابتهاج m. ebtehaj قزوین، بیمارستان شهید رجایی سیدعلیرضا خاتمی sar. khatami

چکیده در طی سال های 76-1375 تعداد 60 بیمار کاندید عمل جراحی هموروئیدکتومی به منظور تعیین اثر مایع درمانی قبل از بیحسی نخاعی در پیشگیری از افت فشار خون حین عمل، در مرکز آموزشی، درمانی شهید رجائی قزوین بررسی شدند. سن بیماران بین 20 تا 40 سال و قد آنان بین 160 تا 180 سانتی متر بود و هیچ گونه بیماری زمینه ای قلبی-عروقی و ریوی نداشتند (کلاس یک بیهوشی). در این تحقیق وزن و جنسیت درنظر گرفته نشد. بیمار...

Journal: : 2022

هدف: هدف پژوهش حاضر، تبیین الگوی برنامه درسی سواد رسانه‌ای در دوره ابتدایی نظام آموزش و پرورش است.مواد روش‌ها: رویکرد حاکم بر کیفی با استفاده از روش نظریه داده بنیاد انجام شده است. شرکت‌کنندگان این پژوهش، متخصصان صاحب‌نظران حوزه رسانه هستند که نمونه‌گیری هدفمند، 15 نفر آنان مصاحبه شد. ابزار گردآوری داده‌ها، نیمه‌ساختارمند بود تعداد محقق به اشباع نظری رسید.بحث نتیجه‌گیری: برای تجزیه تحلیل داده‌ه...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید