نتایج جستجو برای: دانشجویان علوم پزشکی

تعداد نتایج: 71488  

ژورنال: :research in medical education 0
فروزان ضرابیان f zarabian department of educational science, payame noor university, tehran, iran.گروه علوم تربیتی، دانشگاه پیام نور، تهران، ایران. بهمن زندی b zandi payame noor university. tehran, iran.استاد دانشگاه پیام نور، ایران. سیدمحسن عزیزی s m azizi payame noor universityدانشگاه پیام نور

مقدمه: تفکر انتقادی و گرایش­ به انتقادی اندیشیدن در دانشجویان به عنوان مهارتی ارزشمند و مهم در فرایند یاددهی– یادگیری، حل مسئله و پژوهش، یکی از اهداف، ضرورت­ها و دغدغه ­های جدی نظام­ های آموزشی است. بنابراین هدف این پژوهش بررسی گرایش به تفکر انتقادی در دانشجویان کارشناسی ارشد مجازی است. روش­ ها: روش این پژوهش توصیفی– مقطعی و جامعه­ ی آماری آن شامل دانشجویان کارشناسی ارشد دانشکده مجازی دانشگاه ع...

ژورنال: :راهبردهای آموزش در علوم پزشکی 0
سیروس قنبری ghanbari s department of educational sciences, faculty of literature and humanities, shahid mostafa ahmadi roshan chahar bagh, bu-ali sina university, hamedan. postal code: 6517838695همدان، چهارباغ شهید مصطفی احمدی روشن، دانشگاه بوعلی سینا، دانشکده ادبیات و علوم انسانی، گروه علوم تربیتی، کد پستی: 6517838695 محمدرضا اردلان ardalan mr educational sciences department, humanities faculty, bu-ali sina university, hamedan, iranگروه علوم تربیتی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه بوعلی سینا، همدان، ایران ایمان کریمی karimi i educational sciences department, humanities faculty, bu-ali sina university, hamedan, iranگروه علوم تربیتی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه بوعلی سینا، همدان، ایران

اهداف: دانشجویان رویکردهای مطالعه خود را براساس شیوه های ارزش یابی اساتید تنظیم می کنند. شیوه های فعلی ارزش یابی از آموخته های فراگیران دارای نارسایی هایی است. هدف این پژوهش، بررسی چالش های ارزش یابی از آموخته های دانشجویان در دانشگاه های علوم پزشکی و تاثیر این چالش ها بر رویکرد مطالعه عمل فکورانه بود. ابزار و روش ها: این پژوهش توصیفی- پیمایشی در کلیه دانشجویان دوره کارشناسی، کارشناسی ارشد و مق...

ژورنال: :مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی 0
هاله قائم haleh ghaem haleh ghaem, instructor, department of epidemiology, school of health and nutrition, shiraz university of medical sciences, zand street, shiraz, iran(مربی) گروه آمار و اپیدمیولوژی، دانشکده بهداشت و تغذیه، دانشگاه علوم پزشکی شیراز، شیراز نرگس محمدصالحی nargess mohammad salehi nargess mohammad salehi, ms in epidemiology, provincial health center, department of diseases, arak university of medical sciences, arak, iranنرگس محمدصالحی، کارشناس ارشد اپیدمیولوژی گروه بیماری ها مرکز بهداشت استان مرکزی ابوالفضل محمدبیگی abolfazl mohammad beigi abolfazl mohammad beigi, ms in epidemiology, school of allied medical sciences, arak university of medical sciences, arak, iran.ابوالفضل محمدبیگی، کارشناس ارشد اپیدمیولوژی دانشکده پیراپزشکی

مقدمه: اوقات فراغت، فرصتی است که به فرد امکان می دهد تا هنگامی که از کار، اجتماعات یا تعهدات خانوادگی نسبتاً آزاد است، یک فعالیت ذهنی، تفریحی یا سرگرم کننده مطابق با سلیقه خود فراهم کند. این بررسی با هدف شناسایی علایق و گرایشات دانشجویان و میزان اطلاع آنان از امکانات دانشگاه، برای برنامه ریزی صحیح مسؤولین دانشگاه مطابق با سلیقه های دانشجویان انجام گرفت. روش ها: مطالعه مقطعی توصیفی- تحلیلی با نمو...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه زنجان - دانشکده علوم انسانی 1389

چکیده: هدف از این مطالعه بررسی نقش تحصیل در سلامت روانی دانشجویان رشته پزشکی عمومی دانشگاه علوم پزشکی زنجان بوده است که برای این منظور به مقایسه ی دانشجویان در مقاطع علوم پایه، کارآموزی و کارورزی رشته ی پزشکی عمومی و همچنین با سایر دانشجویان غیر پزشکی پرداخته شد. این مطالعه یک تحقیق توصیفی- تحلیلی از نوع مقطعی می باشد که بر روی کلیه ی دانشجویان رشته ی پزشکی عمومی دانشگاه علوم پزشکی زنجان در سا...

پایان نامه :وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی - دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی تهران 1332

چکیده ندارد.

ژورنال: :طب و تزکیه 0
ایروان مسعودی اصل iravan masoudi asl islamic azad universityدانشگاه آزاد اسلامی،واحد علوم و تحقیقات تهران قاسم رجبی واسکولایی ghasem rajabi vasokolaee tehran university of medical sciencesدانشگاه علوم پزشکی تهران لیلا گودرزی leila goudarzi 5. ministry of health and medical educationوزارت بهداشت مهدی رعدآبادی mehdi raadabadi kerman university of medical sciencesدانشگاه علوم پزشکی کرمان امیر حسین اسکندری amir hossein eskandari 5. ministry of health and medical educationوزارت بهداشت

زمینه و هدف: اهمیت سلامتی در اسلام در موارد متعدد ذکر گردیده است. از دیدگاه سازمان جهانی بهداشت نیز سلامت روانی و سلامت معنوی در دسته بندی مربوط به تعریف سلامت گنجانده شده است. پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه بین سلامت روانی و سلامت معنوی در بین دانشجویان دانشکده پیراپزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهران انجام گرفت. مواد و روش ها: پژوهش حاضر از نوع مطالعات توصیفی-تحلیلی بود که به صورت مقطعی در سال 1392 ...

ژورنال: :طب و تزکیه 0

مقدمه: اختلالات روانی از بیماری هایی هستند که جوامع امروزی با آن موجه اند و افسردگی از شایع ترین انواع این اختلالات بوی‍ژه در میان جوانان است. با توجه به نقش مثبت عبادت و نیایش بر جنبه های مختلف زندگی انسان که در بسیاری مطالعات به آن اشاره شده است، این پژوهش با هدف تعیین نگرش و عملکرد نسبت به نماز و ارتباط آن با افسردگی در دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی کردستان انجام شد. مواد و روش ها: این پژوهش ...

ژورنال: :نشریه دانشگاه علوم پزشکی البرز 0
مرجان حاج فیروزآبادی m. hajfiroozabadi سیامک امیری s. amiri faculty member of nursing and midwifery alborz university of medical sciences, karaj, iranمربی عضو هیات علمی دانشکده پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی البرز، کرج، ایران توران بهرامی t. bahrami babaheydari سحر خوش کشت s. khoshkesht

زمینه و هدف:  نوجوانی مرحله گریزناپذیر از تحول آدمی است که به دلیل حساسیت ویژه همواره موردتوجه واقع شده است. نوجوانی و اوایل جوانی زمانی مناسب برای شکل گیری هویت (احساس و مفهومی از خود) است که تاریخچه گذشته فرد و توانمندی های موردنیاز برای سلامت روان شناختی در بزرگ سالی را درهم می آمیزد. یکی از جدی ترین خطرات این دوران گرایش نوجوان به مواد مخدر و سوءمصرف مواد است و یکی از شایع ترین اختلالات در ...

ژورنال: :مدیریت سلامت 0
جواد قاضی میرسعید j ghazi mirsaeed school of allied healthدانشکده پیراپزشکیسازمان های دیگر: مرکز تحقیقات مدیریت اطلاعات سلامت امید یوسفیان زاده o yousefianzadeh school of health managementدانشکده مدیریت و اطلاع رسانی پزشکیسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی تهران (tehran university of medical sciences)سازمان های دیگر: مرکز تحقیقات علوم مدیریت و اقتصاد سلامت فرزاد ملکی f maleki public healthدانشکده بهداشتسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی ایران (iran university of medical sciences) محمد مرادی جو m moradi-joo cancer research centerمرکز تحقیقات سرطانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی تهران (tehran university of medical sciences)سازمان های دیگر: سازمان بیمه سلامت ایران محمدرضا چشم یزدان mr chashmyazdan school of allied healthدانشکده پیراپزشکیسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی (shahid beheshti university of medical sciences)

مقدمه: جنبش دسترسی آزاد یک اقدام جهانی برای فراهم آوری دسترسی آزاد به مقالات مجلات علمی و پیش چاپ آنهاست. آثار دسترسی آزاد به شکل دیجیتالی، پیوسته و رایگان است و از هر نوع محدودیتی مبرا هستند. پژوهش حاضر با هدف تعیین میزان استفاده دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشکده پیراپزشکی دانشگاه علوم پزشکی از پایگاه های اطلاعاتی دسترسی آزاد انجام شد. روش کار: روش پژوهش پیمایش توصیفی از نوع کاربردی بود. تعداد ...

ژورنال: :مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی 0
منصوره عزیززاده فروزی mansooreh azizzadeh forouzi instructor, department of medical-surgical nursing, neuroscience research center and neuropharmacology institute, kerman university of medical sciences, kerman, iran. email: [email protected]منصوره عزیززاده فروزی (مربی)، گروه داخلی جراحی، مرکز تحقیقات علوم اعصاب و انستیتو نروفارماکولوژِی دانشگاه علوم پزشکی کرمان، کرمان.ایران. ([email protected])؛ پریسا شاه محمدی پور parisa shahmohammadipour instructor, rafsanjan university of medical sciences, rafsanjan, iran. email: [email protected]پریسا شاه محمدی پور (مربی)، گروه اطفال، دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان، رفسنجان.ایران. ([email protected])؛ اعظم حیدرزاده aazam heidarzadeh () instructor, medical - surgical nursing department, nursing school, rafsanjan university of medical sciences, rafsanjan, iran. email: [email protected]اعظم حیدرزاده (مربی)، گروه داخلی جراحی، دانشکده پرستاری، دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان، رفسنجان، ایران. [email protected] مه لقا دهقان lagha dehghan phd in nursing education, razi school of nursing and midwifery, kerman university of medical sciences, kerman, iran. email: [email protected]دکتر مه لقا دهقان(استادیار)،گروه داخلی جراحی، دانشکده پرستاری مامایی رازی، کرمان، ایران. ([email protected])؛ زینب طاهری zeynab taheri msc in nursing education, shaherkord university of medical sciences, shaherkord, iran. emai: [email protected]زینب طاهری، کارشناس ارشد، آموزش پرستاری، گروه اطفال دانشگاه علوم پزشکی شهرکرد، ایران. ([email protected])

مقدمه: فرسودگی حالتی منفی از خستگی فیزیکی، هیجانی و ذهنی است که با حس عمیق شکست از کار همراه شده است. بنابراین شناسایی عوامل تأثیرگذار بر آن ضرورت دارد. این مطالعه با هدف بررسی ارتباط کیفیت تجارب یادگیری با فرسودگی تحصیلی و پیشرفت تحصیلی در دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی کرمان انجام شد. روش ها: دراین پژوهش مقطعی از نوع توصیفی همبستگی، جامعه پژوهش را کلیه دانشجویان دانشگاه های علوم پزشکی کرمان در ...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید