قانون آموزش مداوم به عنوان یکی از مترقی ترین قوانین نظام جمهوری اسلامی ایران پس از طی مرحله آزمایش به عنوان قانون دائم درآمد به موجب این قانون کلیه افرادی که در ارائه خدمات بهداشتی درمانی نقش دارند موظفند با طی دورهای آموزشی، ضمن حفظ عملکرد حرفه ای به ارتقا آن همت گمارند. اگر چه عملکرد مثبت دست اندر کاران قانون باعث توجه جهانیان به کشور ایران شده است. اما هنوز برای رسیدن به اهداف عالی آموزش مدا...

در سال های اخیر، بحث های بسیاری در مورد مفهوم اعتباربخشی (accreditation) و چگونگی استقرار ساختارهای اعتباربخشی در کشور در جریان بوده است. اهمیت موضوع زمانی بیشتر می شود که در نظر آوریم در موارد متعددی از راهکارهای برنامه سوم توسعه اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی نیز، به امر تقویت فرایند اعتباربخشی در آموزش پزشکی اشاره شده است. بطور خلاصه می توان گفت اعتباربخشی عبارت است از اعطای مجوز یا تأیید صلاحیت ...

¯چکیده زمینه : امتحان جامع مهم ترین آزمونی است که می تواند توانایی های دانشجویان پزشکی را در گذراندن دوره پزشکی عمومی ارزیابی کند. هدف : مطالعه به منظور تعیین عوامل آموزشی و دموگرافیک تاءثیرگذار بر موفقیت و شکست دانشجویان پزشکی زاهدان در امتحان جامع علوم پایه انجام شد. مواد و روش ها : این مطالعه تحلیلی در سال1380 بر روی206 دانشجوی شرکت کننده درامتحان جامع علوم پایه دوره های21 تا 24 دانشگاه علو...

مقدمه: دانشکدههای پزشکی علاوه بر تعلیم دانش و مهارتهای مورد نیاز، باید در تربیت و پرورش پزشکان در جهت کسب و توسعهی مهارتهای ویژهای که آنان را به یادگیرندگان مادامالعمری تبدیل کند، اهتمام ورزند. برنامهی درسی از مهمترین ابزار پرورش مهارت و توانمندی در یادگیرندگان است. هدف از انجام این پژوهش بررسی وضعیت موجود برنامه درسی دوره پزشکی عمومی دانشگاه علوم پزشکی ارتش مبتنی بر رویکرد یادگیری مادام العمر ...

مدتهای مدیدی دانشجویان پزشکی و پزشکان عمومی آگاهی اندکی از بیماریهای غیربدخیم سینوس های پیرامون بینی داشتند و آنها را زیمه ساز انسداد بینی، سردرد، تب با منشا ناشناخته، گلودرد مزمن، خستگی مزمن و ... می دانستند و این در حالی است که سینوزیت معمولا با یک دوره درمانی کوتاه آنتی بیوتیکی که توسط پزشکی معالج تجویز می شود قابل درمان است. اما متاسفانه بدلیل استفاده نابجا و خودسرانه انواع آنتی بیوتیکها تو...

0

مقدمه: با توجه به اهمیت شفقت خود دانشجویان در دانشگاه و تأثیری که بر دانشجویان در نظام آموزش پزشکی دارد، هدف از پژوهش حاضر، بررسی نقش شفقت خود بر سلامت عمومی و پیشرفت تحصیلی دانشجویان دانشکده پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی مشهد بوده است. روش کار: روش مطالعه توصیفی- همبستگی بود. جامعه آماری این پژوهش شامل تمامی دانشجویان مقطع کارشناسی دانشکده پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی مشهد در سال ...

مقدمه: فارغ التحصیلان نظام آموزش پزشکی باید توانمندی های لازم برای پاسخ گویی به نیازهای جامعه را در دوران تحصیل کسب نمایند. این مطالعه با هدف تعیین فراوانی نسبی مواجهات پزشکان عمومی شاغل در شهرستان اصفهان، در ارتباط با بیماری های مختلف انجام شده است. روش ها: در این مطالعه توصیفی مقطعی 64 پزشک عمومی شاغل در شهرستان اصفهان شرکت کردند. پس از تأیید روایی و پایایی 10 پرسشنامه مخصوص تعیین فراوانی موا...

چکیدههدف: این پژوهش با هدف سنجش دانش پزشکان عمومی درباره اختلال تبدیلی و سایر اختلال های پزشکی انجام شده است. روش:  آزمودنی های پژوهش را 136 نفر از پزشکان عمومی تشکیل داده اند که به شیوه نمونه گیری در دسترس انتخاب شده بودند. ابزار پژوهش پرسشنامه ای عبارت از بیست پرسش دربردارنده شرح حال بیماران فرضی و پرسش هایی درباره تشخیص و درمان بود. نتایج 136 پاسخنامه، که پیش از شرکت در دو دوره بازآموزی مدون...

نیاز به سلامتی به صورت اجتناب‌ناپذیری وابسته به بهداشت فردی و عمومی و محیط زندگی انسان‌ها است و بهداشت از مهم‌ترین دغدغه‌های بشر به شمار می‌آید. یکی از مهم‌ترین معضلات اجتماعی در ایران که بهداشت عمومی را نیز به خطر می‌انداخت، حمل اجساد به عتبات عالیات و مشهدالرضا و اماکن و قبور زیارتی امامزادگان بود که سبب شیوع بیماری‌های همه‌گیر می‌شد. البته تأسیس مراکز علمی و حفظ صحه، بلاخص دارالفنون و حضور م...