هدف از پژوهش حاضر مقایسه و اثربخشی آموزش گروهی حل مسئله و مهارت های ارتباطی بر میزان شادکامی و کیفیت زندگی زنان شاغل( مقطع ابتدایی) شهرستان جوانرود بوده است. جامعه آماری پژوهش شامل کلیه معلمان شاغل مقطع ابتدایی شهرستان جوانرود در سال تحصیلی 89-88 بوده که از طریق نمونه گیری تصادفی 42 نفر به عنوان نمونه انتخاب شدند ( 30 نفر در 2 گروه آزمایش و 12 نفر در گروه کنترل). ابزاری که در این پژوهش به کار ر...

چکیده فارسی زمینه مسئله و هدف پژوهش: با توجه به اینکه ابتلا به تالاسمی بر کیفیت زندگی مرتبط با سلامتی کودک تاثیر می گذارد و موجب اختلال در عملکرد اجتماعی و سلامت روان کودک می شود؛ مطالعه حاضر با هدف بررسی اثربخشی درمان مبتنی بر کیفیت زندگی بر سلامت روان، کیفیت زندگی و بهبود مهارت های اجتماعی کودکان مبتلا به تالاسمی 12-7سال صورت گرفت. روش: روش مطالعه شبه آزمایشی و جامعه آماری شامل کلیه کودکان م...

سابقه و هدف: عملکرد ضعیف خانواده و نیز وجود بیماری نظیر وسواسی می تواند تبعاتی چون طلاق و کیفیت زندگی پایین در پی داشته باشند. این پژوهش در پی دستیابی به این سوال بود که آیا بین متغیرهای رضامندی زناشویی و کیفیت زندگی با گرایش به وسواسی و مهارت زندگی دانشجویان رابطه وجود دارد یا نه؟ روش بررسی: روش پژوهش در تحقیق حاضر از نوع همبستگی بود که در آن 225 نفر از دانشجویان دانشگاه پیام نور که به روش نمو...

زمینه و هدف: موفقیت در روابط خانوادگی و رضایت زناشویی تا حدود زیادی به بر خورداری هر یک از زوجین به پاره ای آگاهی ها و مهارت های مرتبط با نقش زن و شوهری یا پدر و مادری وابسته است. هدف این مطالعه تعیین میزان تأثیر آموزش مهارت های زندگی بر رضایت زناشویی زنان متأهل و شاغل بود. روش بررسی: این مطالعه شبه آزمایشی در سال 1389 بر روی 50 نفر از زنان متأهل شهر دو گنبدان انجام شد. برای جمع آوری داده ها از...

در این پژوهش برای تعین اثر آموزش مهارت های زندگی(خود آگاهی،تصمیم گیری و حل مسئله،روش های مقابله بااسترس،روابط بین فردی،کنترل خشم)بر کیفیت زندگی 18 ساله اصفهانی که زیر پوشش کمیته امداد قرار داشتند - ایتام، تعداد 60 نفر از نوجوانان ایتام 12 بصورت تصادفی انتخاب شده و به شیوه جایگزینی تصادفی به دو گروه 30 نفری (در هر گروه 15 نفر پسر و 15 نفر دختر) تقسیم شدند که پس از اجرای پیش آزمون ، گروه آزما...

مقدمه: برنامه کاربرد عملی مهارت ­های ارتباط صمیمانه یکی از برنامه ­های غنی سازی ازدواج است که با تاکید بر ضرورت وجود صمیمیت، زوج ­ها را متوجه اهمیت ایجاد روابط صمیمانه می ­کند. پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر آموزش گروهی بر اساس برنامه کاربرد عملی مهارت ­های ارتباط صمیمانه بر کیفیت روابط زناشویی انجام شد. مواد و روش ­ها: مطالعه حاضر از نوع نیمه تجربی و به شیوه پیش آزمون-پس آزمون با گروه  گواه می ...

سابقه و هدف: عملکرد ضعیف خانواده و نیز وجود بیماری نظیر وسواسی می‌تواند تبعاتی چون طلاق و کیفیت زندگی پایین در پی داشته باشند. این پژوهش در پی دستیابی به این سوال بود که آیا بین متغیرهای رضامندی زناشویی و کیفیت زندگی با گرایش به وسواسی و مهارت زندگی دانشجویان رابطه وجود دارد یا نه؟ روش بررسی: روش پژوهش در تحقیق حاضر از نوع همبستگی بود که در آن 225 نفر از دانشجویان دانشگاه پیام نور که به روش ن...

چکیده: هدف: پژوهش حاضر با هدف تعیین اثر بخشی آموزش مهارت های مبتنی بر بهبود کیفیت زندگی بر سرزندگی سالمندان انجام شده است. روش: طرح پژوهش نیمه آزمایشی از نوع پیش آزمون، پس آزمون با گروه آزمایش و کنترل می باشد. جامعه آماری شامل کلیه سالمندان مراجع کننده، به کانون جهاندیدگان تهران بوده است که از میان آن ها 30 نفر به عنوان نمونه انتخاب و به صورت تصادفی در دو گروه آزمایش و کنترل جایگزین...