نتایج جستجو برای: نیازهای ویژه درمانی

تعداد نتایج: 102547  

ژورنال: :پرستاری مراقبت ویژه 0
زهرا دانیال danial z. medical society basij, tehran, iranبسیج جامعه پزشکی، تهران، ایران

اهداف: این پژوهش با هدف بررسی تاثیر اجرای مدل مدیریت کیفیت فراگیر بر تعیین نیازهای آموزشی پرستاران بخش­های ویژه انجام شد.   روش­ها: این پژوهش روی 80 نفر از پرسنل بخش­های ویژه بیمارستان حضرت رسول (ص) و فیروزگر که به طور تصادفی انتخاب شده بودند اجرا شد. آزمودنی­ها در دو گروه آزمایش (پرستاران بیمارستان حضرت رسول) که مدیریت کیفیت فراگیر روی آنها اجرا شده بود و گواه (پرستاران بیمارستان فیروزگر) که ه...

ژورنال: :فصلنامه پژوهش های نوین روانشناختی 2013
تورج هاشمی نصرت آباد ناصر بیرامی

هدف این پژوهش مطالعه کفایت اجتماعی و خودکارآمدی تحصیلی دانش­آموزان دارای نیازهای ویژه در سه شیوه آموزشی موجود (تلفیقی، استثنایی و عادی) در کشور بود. روش مطالعه علی -مقایسه­ای بود. از دانش­آموزان پایه­های چهارم و پنجم ابتدایی آموزش تلفیقی و استثنایی هر کدام 67 نفر و آموزش عادی 30 نفر انتخاب شد. برای سنجش کفایت اجتماعی از پرسش­نامه کفایت اجتماعی (scrq) لیدل و نیتل و برای سنجش خودکارآمدی تحصیلی از...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه اصفهان 1389

مقدمه: گردن درد یکی از اختلالات شایع در کاربران رایانه می باشد.هدف این مطالعه بررسی 8 هفته تمرین درمانی منتخب و برنامه خود درمانی با بروشور بر میزان درد و ناتوانی، قدرت عضلانی و دامنه حرکتی گردن در مردان مبتلا به گردن درد مزمن شاغل در بانک های شهر اصفهان می باشد. روش: در این مطالعه نیمه تجربی که بصورت مقطعی انجام شد، 66 بیمار مرد با میانگین سنی 10/3 ± 19/39، قد 6/4 ± 39/172 و وزن 6/5 ± 68/71 ک...

ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی مازندران 0
حسن صیامیان hasan siamian محمد حسن زاده mohammad hassanzadeh فاطمه نوشین فرد fatemeh nooshinfard نجلا حریری nadjla hariri

سابقه و هدف: اطلاعات نقش مهمی در افزایش آگاهی و دانش افراد دارد. افراد برای کمک به بهبود سلامتی و تداوم آن نیاز به اطلاعات دارند. اطلاعات نقش اساسی در کمک، حمایت و افزایـش مراقبـت اجتمـاعی بـهداشتی افراد، به ویژه، در جامعه اطلاعاتی در قرن 21 دارد. ازآغاز تمدن بشری اطلاعات و استفاده از آن یکی از پدیده های مهم به شمار می آید. دسترسی به اطلاعات و اشاعه آن برای برنامه ریزی در محدوده مراقبت های بهدا...

Background: Traditional intelligence tests and assessing methods to predict the future academic achievement of students with special needs have not been sufficient. Thus, recently, many researchers are looking for ways that they can contribute more effectively to academic achievement of students with special needs and predict their future success. One of the newest alternative methods for achie...

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی - دانشکده هنر و معماری 1391

کودکان عقب مانده ی ذهنی (آهسته گام) در بیان خلاقیت و ارائه خلاقیت ها دچار کمبود هستند. بنابراین باید برای این کودکان فرصت هایی فراهم شود تا از طریق بازی آزاد و استفاده از انواع گوناگون وسایل سازنده، قوه تخیل و بیان عقاید و احساسات را در خود تقویت کنند. لذا کتاب های اسباب بازی و کتاب های حسی- لمسی می تواند یکی از ابزارهای مفید برای این گونه کودکان باشد تا با مشارکت مربیان یا خانواده و کودک، امر ...

ژورنال: :مجله دانشکده پرستاری و مامایی ارومیه 0
هایده حیدری haydeh heidari shahrekordشهرکرد مرضیه حسن پور marzieh hasanpor isfahanاصفهان مرجان فولادی فولادی marjan foladi usaآمریکا

پیش زمینه و هدف: امروزه والدین در مراقبت نوزاد در بخش مراقبت ویژه نوزادان نقش مهمی دارند. ازآنجاکه حمایت والدین بخش مهمی از مسئولیت پرستاران می باشد. مطالعه ای باهدف تبیین عوامل تسکین دهنده تنش والدین اجرا شد. مواد و روش کار: روش تحلیل محتوی کیفی در این مطالعه استفاده شد. مشارکت کنندگان مطالعه شامل 21 نفر از والدین، پزشکان و پرستاران بیمارستان های شهر اصفهان بودند که به روش مبتنی بر هدف انتخاب ...

Background: Universal design for learning (UDL) has become a popular instructional approach in special education with the growing awareness of the necessities to providing access to the general curriculum for individuals with special needs. The aim of UDL is to reduce all potential barriers to learning and enhance learning opportunities for students with special needs. Universal design for lear...

ادیب, یوسف, ختمی, اعظم, رشیدزاده, عبداله, رفیعیان, کیوان, میرنسب, میرمحمود,

مقدمه و هدف: آموزش فراگیر یکی از برنامه‌های مهم و اساسی در حوزه آموزش کودکان با نیازهای ویژه است. هدف این پژوهش مطالعه درک و تبیین تجربیات معلمان مدارس با نیازهای ویژه درباره چگونگی و شرایط آموزش کودکان با نیازهای ویژه و طرح آموزش فراگیر است. روش: این پژوهش به روش کیفی با روی­آورد پدیدارشناسی توصیفی انجام شده است. برای جمع‌آوری اطلاعات از مصاحبه نیمه‌ساختاریافته استفاده شد و داه‌های به دست آمده...

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد شاهرود - دانشکده معماری و شهرسازی 1393

همه انسانها از زمانی که زاده می شوند، سالمندی را آغاز می کنند . سالمندی بیماری نیست ، بلکه یک فرآیند فیزیکی است که نمی توان آن را متوقف یا معکوس نمود، اما میتوان و باید آن را با روش های مناسب به یکی از زیباترین دورانهای زندگی همراه با سلامت تبدیل نمود. شور زندگی ، احترام ، سلامت ، آرامش ، و استقلال از نیازهای قشر سالخورده است. از این رو با توجه به بالا رفتن جمعیت سالمند و کمبود مکان های مناسب ...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید