نتایج جستجو برای: اخلاق حرفه ای حسابداری مدیریت

تعداد نتایج: 286691  

اسماعیلی, مجید, رموزی, منیره , سادات صادق الوعد , حمیده, علیزاده برمی, زهرا, قمری زارع, زهره,

چکیده: مقدمه: زیر بنای انجام مراقبت های پرستاری شایسته در جوامع امروز و دنیای آینده ؛ تربیت پرستارانی است که واجد اخلاق حرفه ای باشند. با توجه به عملکرد ضعیف رعایت اخلاق حرفه ای ، این مسئله اولین اقدام در رفع مشکلات و ارائۀ راه حل ضروری است. این پژوهش با هدف تعیین موانع رعایت اخلاق حرفه ای در عملکرد پرستاران از دیدگاه مدیران پرستاری بیمارستان های دولتی و غیر دولتی شهر قم در سال 1392 انجام گرد...

هدف: پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش توسعه حرفه ای و اخلاق کار بر تعهد سازمانی و میل به ماندن کارکنان کتابداری شهر تبریز انجام شد. روش: این پژوهش از نظر نوع توصیفی و از لحاظ روش، همبستگی از نوع مدل یابی علی (مدل یابی معادلات ساختاری) می باشد. جامعه آماری 360 نفر از کارکنان کتابداری شهر تبریز بود که از میان آنان 200 نفر با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای نسبتی انتخاب شدند که برای تعیین حجم...

برزگر, الهه, عاطفی, مرجان,

زمینه: امروزه فعالیت­های متقلبانه اثرات مخربی بر سرمایه­گذاری و بازارهای مالی گذاشته‌اند و تقلب، جعل و دستکاری مغرضانه در اسناد و دیگر رفتارهای سوء حرفه­ای منجر به افزایش عدم اعتماد عمومی به حرفه حسابداری شده است. بر این اساس، حسابداران باید بتوانند با فشارهایی که از طرف خودشان و یا منابع خارجی وجود دارد مقابله کنند. هدف پژوهش حاضر، بررسی رابطۀ بین اخلاق پولی و ادراک اخلاقی دانشجویان حسابداری ب...

ژورنال: :گام های توسعه در آموزش پزشکی 0
میترا امینی mitra amini specialist in community medicine, associate professor of education development center and education related research center, shiraz university of medical sciences, shiraz, iranمتخصص پزشکی اجتماعی، دانشیار مرکز مطالعات و توسعه آموزش پزشکی و مرکز پژوهش در آموزش، دانشگاه علوم پزشکی شیراز، ایران محمدرضا دهقانی mohammad reza dehghani specialist in pediatrics, assistant professor of education development center and education related research center, shiraz university of medical sciences, shiraz, iranمتخصص کودکان، استادیار مرکز مطالعات و توسعه آموزش پزشکی و مرکز پژوهش در آموزش، دانشگاه علوم پزشکی شیراز، ایران جواد کجوری javad kojuri subspecialist in cardiology & interventionist, associate professor of cardiology dept., education development center and education related research center, shiraz university of medical sciences, shiraz, iranفوق تخصص کاردیولوژی تهاجمی، دانشیار گروه قلب دانشکده پزشکی، مرکز مطالعات و توسعه آموزش پزشکی و مرکز پژوهش در آموزش دانشگاه علوم پزشکی شیراز، ایران غلامرضا صفایی اردکانی gholam reza safaee ardekani general practitioner, expert in education development center and education related research center, shiraz university of medical sciences, shiraz, iranپزشک عمومی، کارشناس مرکز مطالعات و توسعه آموزش پزشکی و مرکز پژوهش در آموزش، دانشگاه علوم پزشکی شیراز، ایران محمدمهدی ثاقب mohammad mehdi sagheb subspecialist in nephrology, assistant professor of internal medicine dept. & education development center, school of medicine, shiraz university of medical sciences, shiraz, iranمتخصص داخلی، فوق تخصص کلیه بزرگسالان، استادیار گروه داخلی و دفتر توسعه دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی شیراز، ایران محبوبه صابر mahboobeh saber general practitioner & m.sc. in medical education, expert in education development center and education related research center, shiraz university of medical sciences, shiraz, iranپزشک عمومی، کارشناس ارشد آموزش پزشکی، کارشناس مسئول مرکز مطالعات و توسعه آموزش پزشکی و مرکز پژوهش در آموزش، دانشگاه علوم پزشکی شیراز، ایران لیلا بذرافکن

زمینه و هدف : ضرورت توجه به آموزش­های عمومی دانشجویان و دستیابی به جدیدترین دانش روز از یک سو و برنامه فشرده و حجم زیاد دروس به ویژه در رشته پزشکی، ایجاب می­نماید که بسیاری از نیازهای آموزشی دانشجویان را در قالب دوره­های کوتاه مدت ارائه نمود. در این تحقیق دیدگاه شرکت­کنندگان اولین مدرسه تابستانی بین رشته­ای شیراز در دستیابی به اهداف آموزشی دوره بررسی شده است.   روش­کار : در مجموع 63 دانشجو از 1...

هدف از پژوهش حاضر ساخت و اعتبار یابی پرسشنامه اخلاق حرفه­ای کارکنان است. جامعه پژوهشی شامل تعدادی از ادارات شهرستان سقزاست که به صورت تصادفی خوشه­ایی انتخاب شدند. ازآنجایی‌که در ساخت و هنجاریابی ابزارها هر چه نمونه بیشتر باشد بهتر است ما در این پژوهش 458 نفر را به‌عنوان نمونه پژوهشی قراردادیم. ابزار پژوهش حاضر عبارت بود از پرسشنامه محقق ساخته اخلاق حرفه­ای کارکنان بود. روش­های آماری بکار رفته د...

ایلوان کشکویی, راضیه , درویش, منیژه , صالح زاده, حمزه , همتی, سرور , کلاته ساداتی, احمد ,

مقدمه: اخلاق حرفه ای مفهومی مبنایی در عملکرد پرستاری می باشد، چرا که نیاز نظام در مانی به پرستاران مسئولیت پذیر و پایبند به اخلاق حرفه‌ای، نیاز حیاتی است. بر این اساس، نگرش دو گروه از دانشجویان پرستاری را نسبت به اخلاق حرفه ای در پرستاری مورد بررسی قرار گرفت. روش کار: مطالعه مقطعی- توصیفی، به صورت سرشماری بر روی 60 نفر دانشجویان پرستاری ابتدای تحصیل (ترم اول و دوم) و60 نفرسال آخر (هفتم و هشتم) ...

ژورنال: :دانش حسابداری و حسابرسی مدیریت 0
زهره حاجیها دانشیار و عضو هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران شرق حسین حقیقی کارشناس ارشد حسابداری- دانشگاه آزاد اسلامی واحد شهر قدس

امروزه نظر به تأثیر تغییرات و عوامل محیطی، افزایش اطلاع رسانی و استقبال بسیاری از سازمان­ها در استفاده از خدمات حسابرسی داخلی به خصوص صلاحیت حرفه­ای حسابرس داخلی در کنار گزارش­های حسابداری مدیریت، شناسایی رابطه­ی صلاحیت حرفه­ای حسابرسی داخلی و کاربرد ابزارهای حسابداری مدیریت مانند هزینه­یابی بر مبنای فعالیت، هزینه­یابی استاندارد، هزینه­یابی بر مبنای هدف و ... بسیار ضرورت دارد. این پژوهش در قلمر...

چکیدههدف پژوهش حاضر بررسی رابطه اخلاق حرفه ای با رفتار شهروندی سازمانی در رسانه های ورزشی دبیران مرد تربیت بدنی استان چهارمحال و بختیاری بود . جامعه پژوهش شامل 532 نفر از دبیران و نمونه آماری آن شامل 225 نفر از این افراد بود که با استفاده از جدول مورگان و روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای انتخاب شدند . ابزار پژوهش شامل پرسشنامه استاندارد اخلاق حرفه ای(کادووزیر،1384) و پرسشنامه رفتار شهروندی سازمانی...

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد یزد - دانشکده مدیریت و حسابداری 1392

هدف:تحقیقات مرتبط با اخلاق حسابداری نشان می دهند که توجه به اخلاق و رعایت آن در موقعیت های حساس حسابداری حیاتی است .هدف از این تحقیق اولویت بندی استانداردهای اخلاقی در آموزش حسابداری و بررسی تأثیر عوامل دموگرافیک مانند(جنسیت، وضعیت تأهل، سن، سنوات تدریس، میزان تحصیلات، مرتبه علمی و نوع استخدام) بر نگرش درباره رفتارهای قابل قبول برای یک مدرس دانشگاه در نقش های متنوع (معلم، محقق، همکار حرفه ای و ...

ژورنال: :حقوق پزشکی 0
طاهره ثقه الاسلام tahereh seghatoleslam دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، عضو گروه حقوق روانپزشکی انجمن علمی حقوق پزشکی ایران محمود عباسی mahmoud abbasi مدیر گروه اخلاق پزشکی و رییس مرکز تحقیقات اخلاق و حقوق پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی و دبیر انجمن علمی حقوق پزشکی ایران و نایب رییس انجمن بین المللی اخلاق زیستی اسلامی سیروان اسمایی sirvan asmaee دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی و عضو گروه حقوق روانپزشکی انجمن علمی حقوق پزشکی ایران

پاسخ به پرسش‎ها و مسایل پیچیده اخلاقی از جمله مباحثی است که روان شناسان در فعالیت های روزانه خود با آن روبرو هستند. بیشتر روان شناسان با هدف و آرزوی کمک به افراد تحت درمان و ارتقای آسایش و رفاه آنها به فعالیت حرفه ای می پردازند. می‎توان گفت که روان شناسان هرگز نمی خواهند به عمد مراجعین، دانشجویان، همکاران و دیگر افرادی که با آنها کار می کنند صدمه ای وارد شود؛ اما اینکه هرگزاشتباه روی نخواهد داد...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید