این تحقیق به منظور بررسی تأثیر پنج عامل بزرگ شخصیت (باز بودن، برون گرایی، روانرنجوری، وظیفه مداری و سازگاری) بر روی تاب آوری و همچنین بررسی نقش واسطه ای معنویت و دینداری صورت گرفت. شرکت کنندگان در این پژوهش 314 نفر، در مقطع کارشناسی ارشد دانشگاه شیراز بودند که به روش خوشه ای چند مرحله ای تصادفی از دانشکده های مختلف دانشگاه شیراز انتخاب شدند. ابزارهای این پژوهش، پرسشنامه پنج عامل بزرگ شخصیت (گلد...

تعالی معنوی را می توان تجلی درونی دین داری محسوب نمود. (پایدمونت، 2004) در دهه های اخیر با اوج گیری پژوهش های حوزه روانشناسی دین، توجه به پیامدهای تعالی معنوی، فزونی یافته است. هدف پژوهش حاضر بررسی ارتباط ابعاد تعالی معنوی با تاب آوری بود. نمونه پژوهش شامل 270 دانشجوی کارشناسی روانشناسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد ارسنجان بودند. برای اندازه گیری تعالی معنوی از مقیاس تعالی معنوی ساخته ی پایدمونت (1...

مقدمه و هدف: اﺣﺴﺎس ناکامی و محرومیت ﻧﺎﺷﻲ از ﻋﺎدی ﻧﺒﻮدن ﻛﻮدک می تواند ﺳﺒﺐ گوشه گیری ﻣﺎدر و ﻋﺪم ﻋﻼﻗﻪ ﺑﻪ ﺑﺮﻗﺮاری راﺑﻄﻪ ﺑﺎ ﻣﺤﻴﻂ شود ﻛﻪ ﭘﻴﺎﻣﺪ آن ﻋﺰت ﻧﻔﺲ ﭘﺎﻳﻴﻦ، ﺑﺮوز افسردگی، و ﺑﻪ ﺧﻄﺮ اﻓﺘﺎدن سلامت روانی مادر است. هدف از پژوهش حاضر بررسی اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر افزایش تاب آوری در مادران دارای کودک با اختلال یادگیری بود. روش: روش این مطالعه، نیمه تجربی از نوع پیش آزمون-پس آزمون با گروه ک...

هدف پژوهش حاضر در مرحله اول بررسی میزان تاب آوری دانشجو معلمان دانشگاه فرهنگیان شهر اصفهان و در مرحله دوم ارائه راهکارهایی به منظور آموزش تاب آوری در برنامه درسی دانشجو معلمان بوده است. روش پژوهش در مرحله اول توصیفی پیمایشی بوده و جامعه آماری را کلیه دانشجو معلمان نیمسال آخر دختر و پسر دوره کارشناسی رشته آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان شهر اصفهان به تعداد 390 نفر شامل 140 دانشجوی پسر و 250 دانش...

سوانح طبیعی که جزیی از فرایند زندگی بشر به شمار می رود و هر روزه بر تعداد و تنوع آنها افزوده می شود، به عنوان چالشی اساسی در جهت نیل به توسعه پایدار جوامع انسانی مطرح می باشند. از اینرو در حال حاضر دیدگاه غالب از تمرکز بر روی صرفا کاهش آسیب پذیری به افزایش تاب آوری در مقابل سوانح تغییر پیدا کرده است. در این میان، تاب آوری به عنوان 1- میزان تخریب و زیانی که یک سیستم قادر است جذب کند بدون آنکه از...

چکیده مقدمه: طی چند دهه اخیر تمرکز محققان در زمینه دارو و وابستگی به آن از دیدگاههای خطرنگر به سوی دیدگاههای تاب آوری تغییر جهت یافته است. این تغییر تمرکز از عوامل خطر به سوی عوامل محافظتی ناشی از مشکلاتی در شناسایی و تاکید بر عوامل خطر می باشد. در این میان روانشناسی مثبت با شعار تمرکز و پرورش توانمندی ها، فضیلت ها و هیجانهای مثبت نقش بسزایی در تحقیقات تاب آوری داشته است. پژوهش حاضر با هدف برر...

پژوهش حاضر در قالب یک مدل علی، چگونگی تاپیرپذیری تاب آوری از متغیرهای فردی و خانوادگی را مورد بررسی قرار داد. شرکت کنندگان پژوهش شامل 383 نفر (262 دختر و 121 پسر) از دانشجویان ترم چهارم در دانشگاه شیراز بودند، که به روش خوشه ای چندمرحله ای تصادفی انتخاب شدند. در این مدل جهت گیری های همنوایی و گفت و شنود به عنوان متغیر های برون زاد، عوامل شخصیت به عنوان متغیر واسطه ای و تاب آوری به عنوان متغیر د...

سابقه و هدف: پژوهش حاضر باهدف بررسی مقایسه ای مفهوم خویشتن، خودتنظیمی هیجانی و تاب آوری نوجوانان دختر ورزشکار انفرادی و گروهی با عادی شهر بندرعباس صورت گرفت. مواد و روش: این پژوهش به لحاظ هدف از نوع کاربردی و روش توصیفی علی-مقایسه ای استفاده گردید. جامعه آماری کلیه نوجوانان دختر در سال تحصیلی 94-1393 بودند و از بین آن ها 306 نوجوان دختر را شامل بود که به روش نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب شدند....

هدف از پژوهش حاضر بررسی نقش واسطه گری تاب آوری در رابطه بین ابعاد الگوهای ارتباطی خانواده و شادکامی در دانش آموزان مقطع متوسطه بود. بدین منظور186 دانش آموز دختر و پسر مقطع متوسطه شهر شیراز با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای چند مرحله ای انتخاب شدند. برای جمع آوری داده ها از پرسشنامه الگوهای ارتباطی خانواده (کوئرنر و فیتزپاتریک، 2002)، مقیاس تاب آوری (کانر و دیویدسون، 2003) و پرسشنامه ش...