نتایج جستجو برای: دوره میانی کودکی

تعداد نتایج: 86520  

اختلال اضطراب فراگیر یکی از شایع‌ترین اختلالات اضطرابی مشاهده شده در جمعیت عمومی و مراکز بالینی است. هدف پژوهش حاضر، بررسی اثربخشی ترکیبی از درمان فراشناختی و طرحواره‌درمانی هیجانی مبتنی بر آسیب‌های دوره کودکی بر اختلال اضطراب فراگیر بود. پژوهش حاضر در چارچوب طرح نیمه آزمایشی بود. جامعه آماری پژوهش افراد مراجعه‌کننده به مراکز خدمات روانشناختی شهر اصفهان و مبتلا به اختلال اضطراب فراگیر (بر اساس ...

ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی مازندران 0
محمدمهدی سلطان دلال mohammad mehdi soltan dallal حسین جباری hossein jabari عباس رحیمی فروشانی abas rahimi forushani سیامک حیدرزاده siamak heidarzadeh پرویز افروغ parviz afrogh محمد کاظم شریفی یزدی5 mohammad kazem sharifi yazdi تهران: دانشگاه علوم پزشکی تهران، دانشکده پیراپزشکی، گروه علوم آزمایشگاهی

سابقه و هدف: عفونت حادگوش میانی یکی از عفونت های شایع دوران کودکی است. 80 درصد از کودکان تا سن سه سالگی حداقل یک بار به این عفونت مبتلا می شوند. این مطالعه به منظور بررسی فراوانی استرپتوکوکوس پنومونیه در افراد مبتلا به عفونت حادگوش میانی و تعیین حساسیت دارویی در این میکرب ها انجام شد. مواد و روش ها: در این مطالعه از 102 بیمار مبتلا به عفونت حاد گوش میانی مراجعه کننده به یکی از بیمارستان های واب...

ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی اراک 0
سونیا بادبره sonia badbareh department of psychology, urmia branch, islamic azad university, azarbayjan-e-gharbi, iran.گروه روان شناسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد ارومیه، آذربایجان غربی، ایران. علی زینالی ali zeinali department of psychology, urmia branch, islamic azad university, azarbayjan-e-gharbi, iran.گروه روان شناسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد ارومیه، آذربایجان غربی، ایران.سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه آزاد اسلامی ارومیه (islamic azad university of urmia)

زمینه و هدف: یکی از مهم ترین عوامل محیطی موثر در شکل گیری اختلال های شخصیت، تجربه های سوء رفتار کودکی است. این مطالعه با هدف بررسی رابطه تجربه های سوء رفتار دوره کودکی با صفات سه گانه تاریک شخصیت دانشجویان انجام شد. مواد و روش ها: این پژوهش توصیفی – تحلیلی از نوع هم بستگی بود. جامعه آماری این پژوهش همه دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد ارومیه در سال 1394 بودند. در مجموع، 400 دانشجو با روش نمون...

ژورنال: کومش 2016
ابراهیمی, نسرین, اسدی, آرزو, حوری, حمیدرضا, دلسوز بحری, تینا, گودرزی, حسین, گودرزی, مهدی,

سابقه و هدف: عفونت حاد گوش میانی یکی از عفونت‌های شایع دوران کودکی است. 80% از کودکان تا سن سه سالگی حداقل یک بار به این عفونت مبتلا می‌شوند. این تحقیق به منظور بررسی شیوع استرپتوکوک پنومونیه و الگوی مقاومتی آنتی‌بیوتیکی پنوموکوک در بیماران مبتلا به اوتیت به روش توصیفی مقطعی انجام شد. مواد و روش‌ها: در این مطالعه 60 نمونه از عفونت گوش میانی توسط پزشک متخصص جمع‌آوری شد. میزان حساسیت استرپتوکوک ...

Journal: : 2022

اخیراً داده‌ها در سازمان‌ها به دارایی ارزشمندی تبدیل شده‌اند و حاکمیت داده یکی از اولویت‌های شده است. بررسی مطالعات پیشین نشان می‌دهد که سنجش استقرار به‌صورت کیفی انجام می‌شود نمی‌توانند بر اساس این نوع برنامه‌ای را برای بهبود وضعیت خود تعیین کنند. هدف پژوهش، ارائه روشی کمّی سطح یک سازمان متعاقباً برنامه‌ریزی موجود با توجه ماهیت عوامل تأثیرگذار میزان مفاهیم فازی مدل‌سازی تحلیل استفاده است؛ همچنین ...

پایان نامه :دانشگاه تربیت معلم - تهران - دانشکده ادبیات و علوم انسانی 1391

مفهوم کودکی از جمله مفاهیم پیچیده و اساسی در حوزه علوم مرتبط با کودکان به شمار می آید. برهمین مبنا، تبیین این مفهوم و تعیین مرز و محدوده ای برای آن چندی است ذهن پژوهشگران علومی چون ادبیّات، روان شناسی، جامعه شناسی، علوم تربیّتی و ... را به خود مشغول داشته است تا از این طریق بتوانند به کیفیّت حقیقی ماهیّت کودکی دست یابند. در این پژوهش نیز سعی شده است تا با بهره گیری از یافته های دانش روان شناسی کودک...

ژورنال: :مطالعات ادبیات کودک 0
شهرام پرستش دانشگاه تهران

تمایز مهم­ترین مؤلفه­ی مدرنیته است که بزرگان علوم اجتماعی از امیل دورکیم گرفته تا پییر بوردیو بر آن تأکید کرده­اند. بر مبنای این رویکردهای نظری می­توان جهان کودکان را با توجه به تأخر تکوین عینی و ذهنی آن به منزله­ی یک میدان اجتماعی متمایز به­ شمار آورد. بر این اساس میدان کودکی سرزمین تازه استقلال یافته­ای است که متأسفانه میدان­های اجتماعی دیگر، به ویژه سرزمین بزرگ­سالی به قلمرو آن تعرض می کنند ...

ژورنال: :علوم تغذیه و صنایع غذایی ایران 0
صبا نرم چشم s narmcheshm community nutrition department, faculty of nutrition sciences and food technology, national nutrition and food technology research institute, shahid beheshti university of medical sciencesگروه تغذیه جامعه، دانشکده علوم تغذیه و صنایع غذایی، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران، ایران نسرین امیدوار n omidvar community nutrition department, faculty of nutrition sciences and food technology, national nutrition and food technology research institute, shahid beheshti university of medical sciencesگروه تغذیه جامعه، دانشکده علوم تغذیه و صنایع غذایی، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران، ایران پریسا امیری p amiri 3. obesity research center, research institute for endocrine sciences, shahid beheshti university of medical sciences, tehran, iran.,مرکز تحقیقات تعیین کننده های اجتماعی سلامت غدد درون ریز و مرکز تحقیقات چاقی، پژوهشکده علوم غدد درون ریز و متابولیسم، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران، ایران زهره امیری z amiri department of basic sciences faculty of nutrition sciences and food technology, national nutrition and food technology research institute, shahid beheshti university of medical sciencesگروه علوم پایه، دانشکده علوم تغذیه وصنایع غذایی، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران، ایران ناصر کلانتری n kalantari community nutrition department, faculty of nutrition sciences and food technology, national nutrition and food technology research institute, shahid beheshti university of medical sciencesگروه تغذیه جامعه، دانشکده علوم تغذیه و صنایع غذایی، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران، ایران کامبیز نعمتی k nemati youth and school health office, north tehran health center.اداره سلامت نوجوانان، جوانان و مدارس، معاونت بهداشت شمال تهران بیتا قنبری

ژورنال: :مجله علمی دانشگاه علوم پزشکی گرگان 0
نوشین پرورش parvaresh n کرمان، بلوار جمهوری اسلامی، بیمارستان شهیدبهشتی، تلفن 2116328-0341 ، نمابر 2110856 حسن ضیاءالدینی ziaadini h راضیه عرفانی erfani r مصطفی شکوهی shokoohi m

زمینه و هدف:با توجه به اثرات مخرب عدم درمان اختلال نقص توجه / بیش فعالی (adhd)، این مطالعه به منظور تعیین فراوانی اختلال نقص توجه / بیش فعالی و ارتباط آن با افسردگی در دانشجویان انجام شد. روش بررسی : این مطالعه توصیفی روی 414 دانشجوی دانشگاه علوم پزشکی کرمان در سال های 89-1388 انجام شد. غربالگری adhd با پرسشنامه خودگزارش دهی adhd بزرگسالان (asrs) انجام شد. adhd کودکی با پرسش از والدین و افسردگی...

ژورنال: :روانشناسی تربیتی 0
دکتر سیمین رونقی دکتری روان‏شناسی آزاد اسلامی، واحد علوم و تحقیقات دکتر علی دلاور عضو هیئت علمی دانشگاه علامه طباطبایی دکتر حسن احدی . عضو هیئت علمی دانشگاه علامه طباطبایی دکتر فرهاد جمهری . عضو هیئت علمی دانشگاه علامه طباطبایی

هدف اصلی این پژوهش، ساخت و اعتباریابی یک آزمون فرافکن تصویری برای سنجش دلبستگی کودکان 12-6 ساله بود. روش نمونه گیری تصادفی از یک جامعه در دسترس بود که برای این منظور ابتدا 500 کودک دانش آموز پایه های اول تا پنجم مقطع ابتدایی شهرستان کرج بزرگ توسط «مقیاس دلبستگی کودکان 12-6 ساله» مورد سنجش قرار گرفتند. سپس بر اساس نتایج حاصله از میان 90 کودک ناایمن در دسترس 30 کودک (15 دختر و 15 پسر) تصادفی انتخ...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید