این پژوهش به بررسی تاثیرآموزش مهارتهای زندگی باتاکیدبرحل مسئله برشادکامی وکیفیت زندگی مراجعین به خانه های سلامت می پردازد.روش انجام تحقیق ازنوع نیمه آزمایشی بوده است.نمونه آماری دراین پژوهش ازطریق نمونه دردسترس تعیین شده است وحجم نمونه 60 نفر میباشد که30 نفر درگروه آزمایش و30نفردرگروه کنترل جای گرفته اند،ابتداازهردوگروه پیش آزمون به عمل آمده است وپس از اجرای پیش آزمون ،گروه آزمایش طی 10جلسه تحت...

اهداف: امروزه، دغدغۀ اصلی محققان و پژوهشگران صرفاً یافتن راه های افزایش طول عمر نیست؛ بلکه با نگاهی به آمار و ارقام می توان فهمید که اگر در قرن بیستم، چالش اصلی فقط «زنده ماندن» بود، چالش قرن جدید، «زندگی با کیفیت برتر» است. هدف این پژوهش، تعیین تأثیر اجرای برنامۀ آموزشی شیوۀ زندگی سالم بر کیفیت زندگی سالمندان روستایی در شهرستان دشتی، در سال ۱۳۸۸ بود. مواد و روش ها: طرح این مطالعه از نوع نیمه تج...

چکیده هدف پژوهش حاضر مقایسه ی باورهای مذهبی ، امید به زندگی و کیفیت زندگی در بیماران سرطانی و غیر سرطانی شهر شیراز می باشد. به این منظور 30 نفر از بیماران سرطانی مراجعه کننده به بخش شیمی درمانی بیمارستان نمازی شیراز به صورت تصادفی ساده انتخاب و سپس از بین بیماران مراجعه کننده به سایر بخشهای همین بیمارستان 30 نفر دیگر انتخاب و با توجه به متغیرهای سن ، جنس و تحصیلات همتا سازی گردید. ابزارهای پژ...

زمینه و اهداف: اختلال در کنترل پاسچر یکی از مشکلات عمده در کودکان فلج مغزی است. با توجه به نقش اساسی سیستم وستیبولار در تعادل، اهداف این مطالعه کارآزمایی بالینی یک سویه کور بررسی تاثیر مداخلات وستیبولار بر تعادل ایستا و ارتباط بین تغییرات تعادل با فعالیتهای روزمره زندگی و کیفیت زندگی کودکان فلج مغزی 7-12 ساله مدرسه رو بودند. روش بررسی: 45 کودک فلج مغزی اسپاستیک 7-12 ساله در سطوح 2و1 "سیستم طبق...

مفهوم سبک زندگی برای اولین بار توسط آدلر مطرح شد و به مرور گسترش یافت. جامعه شناسان غربی این مفهوم را در رفتار شناسی انسان در الگوی مصرف به کار بردند. بیشتر آن ها به آرامش انسان در زندگی مادی توجه دارند در حالی که سبک زندگی علاوه بر آسایش انسان باید به آرامش معنوی و اخروی او توجه داشته باشد. در این پژوهش بر اساس معنا و غایت حیات از دیدگاه ملاصدرا، مبانی و اصول سبک زندگی از منظر او تحلیل و شناسا...

پژوهش حاضر به دنبال تبیین اثر بخشی آموزش مبتنی بر سبک زندگی اسلامی بر شادکامی و کیفیت زندگی زنان شهر شیراز انجام گرفت. پژوهش به صورت آزمایشی از نوع پیش آزمون-پس آزمون همراه با گروه کنترل بود. جامعه آماری، شامل کلیه زنان خانه داری بودند که در مجتمع مسکونی رضوان شهر شیراز سکونت داشتند. در این راستا 40 نفر از زنان خانه دار در این مجتمع با روش نمونه گیری تصادفی از بین کل جمعیت زنان مجتمع انتخاب شدن...

گرچه سبک زندگی، مجموعه ی عملکردهای روزانه ی کنشگران اجتماعی است که در بستر زندگی روزمره ی آنها جاری می شود، اما نه تنها سبک های زندگی در حال نوشدن و افکندن طرح هایی دیگر است، بلکه همین سبک ها مجالی می شود برای به چالش کشیدن نظم مستقر و بازسازی معنا. تحقیق حاضر در پی واکاوی این امر در شهر دزفول از روش پدیدارشناسی هرمنوتیک و ابزار مصاحبه عمیق بهره گرفته است. یافته های تحقیق نشان می دهد، کنشگران ا...

دوره رشد پیش از بلوغ، مرگ و میر پیش از بلوغ، طول عمر بالغین، میزان تخم روزانه و کل میزان تخم، نسبت جنسی و پارامترهای جدول زندگی سفید بالک پنبه روی سه رقم بادنجان (قصری، اصفهانی و inerash) در درجه حرارت ثابت ، ?c 30، رطوبت نسبی % 5±60 و طول دوره روشنایی به تاریکی d10: l14 تعیین شد. طول دوره رشد پیش از بلوغ این حشره روی رقم های مذکور به ترتیب،02/17 ، 07/16و 02/15 روز بود. درصد مرگ و میر پیش از بل...

مفهوم سبک¬زندگی سلامت¬محور که اخیراً مورد توجّه جامعه¬شناسان پزشکی قرار گرفته است، از چالش¬های مهم جهان سوّم محسوب می¬شود. پژوهش حاضر به بررسی ارتباط ما بین ابعاد کیفیّت زندگی با سبک¬زندگی سلامت¬محور می¬پردازد. در واقع از آنجائی¬که سبک¬زندگی سلامت¬محور نوع مصرف افراد در جامعه را تعیین می¬نماید و مصرف نیز تأثیر عمیقی بر ابعاد زندگی فرد خصوصاً سلامت می¬گذارد، ضرورت پژوهش را نمایان می¬سازد. پژوهش حاضر ...

هدف از پژوهش حاضر تدوین بسته های آموزشی مهارت های زندگی زناشویی مبتنی بر نظریه های مشاوره ازدواج و آموزه های اسلامی و مقایسه تأثیر این دو بسته بر رضایت زناشویی و کیفیت زندگی زوجین شهر اصفهان بود. این پژوهش از دو بخش کیفی و کمی تشکیل شده است. در بخش کیفی ابتدا با مراجعه به منابع معتبر داخلی و خارجی و نیز کتب معتبر دینی، دو بسته آموزشی مهارت های زندگی زناشویی بر اساس نظریه های مشاوره ازدواج و نیز...