نتایج جستجو برای: پیش مرجع

تعداد نتایج: 102959  

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شیراز - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 1389

پژوهش حاضر در چارچوب یک مدلی علّی رابطه ی بنیادگرایی دینی، و سبک های تصمیم گیری را با واسطه گری باورهای معرفت شناسی بررسی نمود. شرکت کنندگان پژوهش شامل 535 نفر دانشجوی دختر (279) و پسر (181) ترم چهارم دانشگاه شیراز بودند که بر اساس روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای تصادفی انتخاب گردیدند. ابزارهای پژوهش عبارتند بودند از: مقیاس عمومی سبک های تصمیم گیری ( اسکات و بروس، 1995)، مقیاس باورهای معرفت ...

ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی گیلان 0
سیامک ریماز s rimaz guilan road trauma research center, poursina hospital, rasht, iranمرکز تحقیقات تروما، مرکز آموزشی درمانی پورسینا، رشت، ایران سیروس امیرعلوی s emir alavi guilan road trauma research center, poursina hospital, rasht, iranمرکز تحقیقات تروما، مرکز آموزشی درمانی پورسینا، رشت، ایران عباس صدیقی نژاد a sedighinejad guilan road trauma research center, poursina hospital, rasht, iranمرکز تحقیقات تروما، مرکز آموزشی درمانی پورسینا، رشت، ایران مینا محسنی m mohseni guilan road trauma research center, poursina hospital, rasht, iranمرکز تحقیقات تروما، مرکز آموزشی درمانی پورسینا، رشت، ایران

چکیده مقدمه: مراقبت اولیه جزء مهم و سرنوشت ساز در درمان بیماران ترومای متعدد بدحال است و امروزه در سیستم تروما عموما بررسی و درمان این بیماران توسط پزشکان اورژانس و بر اساس الگوریتم thea.b.cs صورت می گیرد و هر چه این برخورد درست تر، دقیق تر و سریع تر باشد، مرگ و میر ناشی از تروما کاهش و اعتماد مردم به این سیستم افزایش می یابد. بنابراین برای ارتقای کیفیت مراقبت اولیه بیماران بحرانی در بخش های او...

ژورنال: :روش شناسی علوم انسانی 2014
کیوان الستی حسین شیخ رضایی

در دیدگاه غالب در مورد دلالت واژه ها فرض بر این است که اگر مرجع سمانتیکی یک واژه نوع طبیعی، در مراسم نامگذاری خاصی تثبیت شده باشد، این واژه (تا زمانی که به انگیزه واحدی به کار گرفته شود) همیشه و در هر شرایطی به همان مرجع ارجاع خواهد داد. با این حال در سالهای اخیر شواهدی ارائه شده است، مبنی بر این­که واژه های دقیقی که امروز به کار می بریم، در آینده کاربردی قابل پیش بینی نخواهند داشت و کاربرد آنه...

ژورنال: :مطالعات حقوق تطبیقی 2014
محسن صادقی نرگس گلپایگانی

موافقت نامۀ تریپس یکی از موافقت نامه های لازم الاتباع سازمان تجارت جهانی است؛ بنابراین دعاوی ناشی از اختلاف میان اعضا نیز در مرجع حل اختلاف همین سازمان بررسی می شود. یکی از ویژگی های متمایز این موافقت نامه نسبت به دیگر موافقت نامه ها و کنوانسیون های سازمان تجارت جهانی، بیان حداقل ها وپیش بینی اختیار کشورها در تنظیم قوانین داخلی خود با درنظر گرفتن استانداردها و متناسب با شرایط و مقتضیات سیاسی و ...

ژورنال: :تولید محصولات زراعی و باغی 0
کورش محمدی k. mohammadi

در این مقاله یک مدل عددی برای حل جریان یک بعدی آب در محیط غیراشباع معرفی گردیده است. جریان آب در لایه های غیراشباع خاک تابع یک معادله غیرخطی است، که حل تحلیلی آن بجز در موارد معدود و ساده امکانپذیر نیست. در این تحقیق معادلات دیفرانسیلی حرکت آب در خاک، با استفاده از یک روش تفاضل محدود جدید موسوم به روش عملگرهای مرجع حل گردید. روش عملگرهای مرجع برای جای گزین کردن معادلات دیفرانسیل جزیی با یک رشته...

ژورنال: :فصلنامه علوم اجتماعی 0
محمد عبداللهی هیئت علمی دانشگاه علامه طباطبایی برزو مروت دانشجوی دانشگاه علامه طباطبایی

مقاله حاضر به منظور بررسی عوامل موثر بر هویت جمعی غالب در نزد دانشجویانشاغل به تحصیل در دانشگاههای شهر سنندج به انجام رسیده است. پرسش اصلی این است که دانشجو در درجه اول با کدام یک از هویت های جمعی (قومی، ملی، جهانی) خود را به دیگران معرفی کرده و در برابر آن احساس تعهد و تعلق می کند؟ رابطه هویت جمعی غالب در نزد دانشجویان با گستره شبکه روابط، گروه مرجع، پایگاه اقتصادی - اجتماعی، میزان آگاهی، پندا...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تربیت مدرس - دانشکده علوم انسانی 1392

this research has been taken among the students of high school in karaj city during the years 1391 and 1392. this is a survey research and data gathering is through questionnaires. studying the “an analysis of students’ tendency toward non-native reference groups in karaj”. the questionnaire was distributed among 260 of these students who were chosen through multi step cluster sampling. conside...

Journal: : 2022

هدف: این پژوهش با هدف بررسی اثر آموزش برنامه هوش موفق استرنبرگ بر افزایش خلاقیت و تحمل ابهام دانش‌­آموزان انجام شد. روش: روش ­آزمایشی طرح پیش ­آزمون پس پیگیری گروه کنترل بود. جامعۀ آماری را 15842 نفر ازدانش‌­آموزان پسر کلاس چهارم در سال تحصیلی1399-1400 شهر اصفهان تشکیل دادند که30 نمونه‌­گیری تصادفی چند مرحله­‌ای انتخاب به صورت دو آزمایش (15 نفر) گمارده شدند. ده جلسه برنامه‌­ی دریافت نمود. داده­...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید