نتایج جستجو برای: آموزش مدیریت شناختی رفتاری

تعداد نتایج: 143694  

ژورنال: :فصلنامه علمی- پژوهشی روان شناسی سلامت 2014
مریم آخته احمد علی پور شیدا شریفی ساکی

هدف: مشکلات و حوادثی مختلفی که در زندگی انسان رخ می دهد حالات روحی و روانی فرد را دستخوش تغییر می کند. سقط مکرر جنین نیز یکی از رخداد هایی است که بر هیجانات زنان تاثیر زیادی دارد. این مطالعه با هدف نقش مدیریت استرس به شیوه شناختی- رفتاری بر کاهش اضطراب و فرانگرانی در زنان دارای سقط جنین مکرر انجام شد. روش: جامعه این مطالعه زنان داری مشکل سقط جنین در مراکز بهداشت شهر رشت بود که از بین آنها با ت...

زارع هرفته, زینب, کیا, سمانه,

اهداف: خانواده کانونی است که بسیاری از آسیب ها و مسائل اجتماعی مانند طلاق، اعتیـاد، کودکـان خیابانی، کودک آزاری، فرار از خانه و ... از آن سر بر مـی آورد. بر اساس مطالب عنوان شده هدف از پژوهش حاضر تعیین اثربخشی آموزش مدیریت استرس به شیوه شناختی – رفتاری  بر اضطراب و کیفیت زندگی  زنان سرپرست خانوار  شهرستان اردکان می باشد. مواد و روش ها:در این پژوهش آزمایشی با طرح دو گروهی (یک گروه آزمایش و یک گر...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه اصفهان - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 1389

هدف: هدف از انجام این پژوهش، بررسی آموزش گروهی مدیریت استرس شناختی - رفتاری بر کیفیت زندگی، افسردگی و اضطراب بیماران زن مبتلا به صرع لوب گیجگاهی بود. روش: بدین منظور 26 نفر بیمار مبتلا به صرع لوب گیجگاهی انتخاب شده و در دو گروه آزمایش (13 نفر) و گواه (13) نفر قرار گرفتند. آموزش گروهی مدیریت استرس شناختی - رفتاری، طی 10 جلسه هفتگی در بیمارستان آیت الله کاشانی بروی گروه آزمایش انجام شد. پرسشنامه...

ژورنال: رویش روانشناسی 2018

    Anger and its expression is a problem that affects mental health of parents and their children as well as parent-child relationship. The factors such as negative parent-child interactions and negative family relationships can increase anger and aggression when raising children in the family. Anger is a common experience in parenting and creates numerous problems in the family...

ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی اراک 0
راضیه جواهری razieh javaheri no 55, golestan lane, eastern sharif st., emam khomeini st, isfahan, iran. no 55, golestan lane, eastern sharif st., emam khomeini st, isfahan, iran. no 55, golestan lane, eastern sharif st., emam khomاصفهان،خیابان امام خمینی،خیابان شریف شرقی،کوچه 55(کوچه گلستان)،جنب مهد کودک میعاد،منزل باقر خاکساری،کد پستی 34815-81897 حمید طاهر نشاط دوست hamid-taher neshat-doost department of psychologyدانشکده علوم تربیتی و روانشناسی حسین مولوی hossein molavi department of psychologyدانشکده علوم تربیتی و روانشناسی محمد زارع mohammad zare department of neurologyگروه نورولو‍ژی

زمینه و هدف: ملاحظات روان شناختی می تواند به واسطه بهبود وضعیت جسمی، روانی و اجتماعی سهم به سزایی در ارتقای کیفیت زندگی بیماران مبتلا به صرع داشته باشد. هدف این پژوهش تعیین اثر بخشی آموزش گروهی مدیریت استرس با رویکرد شناختی، رفتاری برکیفیت زندگی بیماران زن مبتلا به صرع لوب گیجگاهی بود. مواد و روش ها: این پژوهش یک مطالعه مورد شاهدی با پیش آزمون، پس آزمون و پی گیری با گروه شاهد است. نمونه شامل 26...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شهید باهنر کرمان - دانشکده ادبیات و علوم انسانی 1391

چکیده فرآیند مادرشدن از وقایع لذت بخش و تکاملی زندگی زنان محسوب می شود با این وجود به دلیل تغییرات جسمانی و روانی ایجاد شده، می تواند با درجاتی از تنش ها و اضطراب همراه باشد.هدف از پژوهش حاضر بررسی تأثیر آموزش مدیریت استرس شناختی- رفتاری بر میزان اضطراب و افسردگی دوره بارداری و نمره آپگار نوزادان آنها بوده است. این مطالعه به روش نیمه آزمایشی و با استفاده از طرح پیش آزمون- پس آزمون با گروه کنتر...

ژورنال: :نشریه پرستاری ایران 0
علی فتحی آشتیانی a fathi ashtiani حجت پیرزادی h pirzadi behavioral sciences research center, baqiyatallah university of medical sciences, tehran, iran- ph.d student, department of psychology and education of exceptional children, faculty of psychology and educational sciences, allameh-tabataba'i university, tehran, iran (*corresponding author) tel: 9821-22451431 email: [email protected]مرکز تحقیقات علوم رفتاری، دانشگاه علوم پزشکی بقیه الله (عج)، دانشجوی دکتری، گروه روانشناسی و آموزش کودکان استثنایی، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه علامه طباطبایی، تهران، ایران (*نویسنده مسئول). شماره تماس: 22451431-021 email: [email protected] محسن شکوهی یکتا m shokoohi-yekta سید عباس تولایی sa tavallai

چکیده   زمینه و هدف: ماهیت شغلی حرفه­های بهداشتی به­گونه­ای است که کارکنان این مشاغل را در معرض عوامل استرس­زای گوناگونی قرار می­دهد و سلامت روانی آنان را تهدید می­کند. هدف پژوهش حاضر تعیین اثربخشی برنامه آموزش مدیریت استرس و مهارت­های ارتباطی بر بهبود سلامت روانی پرستاران و کارکنان بیمارستان بود.   روش­ بررسی: پژوهش حاضر از نوع نیمه­تجربی و گروه نمونه شامل 32 نفر از پرستاران و کارکنان بیمارستا...

Journal: : 2023

طوفان‌های گردوغبار بلایایی طبیعی‌اند که در زندگی انسان و محیط‌زیست تأثیر چشمگیری گذاشته‌اند. توسعة مدل‌هایی، به‌منظور پیش‌بینی مسیر حرکت این طوفان‌ها، پیشگیری مدیریت نقش بسزایی ایفا می‌کند زیرا انتقال آنها را آشکار مناطق آسیب‌پذیر بعدی برابر طوفان مشخص می‌کنند. به‌لطف امکانات روش‌های یادگیری عمیق حل مسائل مبتنی‌بر سری زمانی یافتن الگوهای پنهان از حجم دادة کلان، پژوهش، یک مدل ترکیبی شبکة عصبی پی...

ژورنال: :روانشناسی سلامت 0
محمد اورکی استادیار گروه روان شناسی، دانشگاه پیام نور حسین زارع دانشیار گروه روان شناسی، دانشگاه پیام نور نسترن شیرازی کارشناس ارشد روان شناسی عمومی، دانشگاه پیام نور سمیرا حسن زاده پشنگ کارشناس ارشد روان شناسی عمومی، دانشگاه پیام نور

چکیدههدف : دیابت یکی از شایع ترین بیماری های مزمن است که با مشکلات روانشناختی به ویشه خشم رابطه زیادیدارد. هدف پشوهش حاضر، تعیین اثربخشی آموزش مدیریت خشم بر پیروی از درمان و کنترل قند خون بیمارانمبتلا به دیابت نوع 2 بود.روش: در یک تحقیق نیمه تجربی با طرح پیش آزمون و پ آزمون ، از بین 211 بیمار دیابتی نو ع 2- ، مراجعه کننده به یک مطب خصوصی، تعداد 28 نفر که پ از پاسخ گویی به پرسشنامه حالت صفت بیان...

ژورنال: :افق دانش 0
پریسا سلیمانی p. soleymani psychology department, science faculty, ardabil branch, islamic azad university, ardabil, iranگروه روان شناسی، دانشکده علوم، واحد اردبیل، دانشگاه آزاد اسلامی، اردبیل، ایران عباس ابوالقاسمی a. abolghasemi psychology department, human science & literature faculty, university of guilan, rasht, iranگروه روان شناسی، دانشکده علوم انسانی و ادبیات، دانشگاه گیلان، رشت، ایران سجاد وکیلی عباسعلیلو s. vakiliabasalilu psychology department, humanity faculty, tabriz university, tabriz, iranگروه روان شناسی، دانشکده انسانی، دانشگاه تبریز، ایران عارف رحیمی a. rahimi internal department, medical faculty, tehran university of medical science, tehran, iranگروه داخلی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی تهران، ایران نسرین بایرامزاده nasrin bayramzade psychology department, science faculty, ardabil branch, islamic azad university, ardabil, iranگروه روان شناسی، دانشکده علوم، واحد اردبیل، دانشگاه آزاد اسلامی، اردبیل، ایران

اهداف: سندروم روده تحریک­پذیر (ibs) از شایع­ترین اختلالات کارکردی دستگاه گوارش است. درمان­­های متفاوت دارویی و روان شناختی برای کنترل علایم این بیماری به کار برده می­شود. هدف مطالعه حاضر، تعیین اثربخشی آموزش مدیریت استرس شناختی- رفتاری بر شدت علایم و بهزیستی هیجانی بیماران مبتلا به سندروم روده تحریک­پذیر بود. مواد و روش­ها: در این کارآزمایی بالینی با طرح پیش­آزمون و پس آزمون با گروه کنترل، 30 ن...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید