نتایج جستجو برای: الگودهی بینایی شنوایی
تعداد نتایج: 4233 فیلتر نتایج به سال:
چکیده هدف: گزارش پنج مورد سندرم ولفرام متشکل از دیابت شیرین، دیابت بیمزه، آتروفی عصب بینایی و کمشنوایی و مروری بر مقالات مرتبط. معرفی بیماران: همه بیماران دچار دیابت شیرین و آتروفی عصب بینایی بودند. چهار بیمار کاهش شنوایی داشتند. بهرغم وجود پرنوشی و پرادراری در چهار بیمار، دیابت بیمزه فقط در یک بیمار، از قبل تشخیص داده شده بود و در سه بیمار دیگر، بعد از مشخص شدن تشخیص، وجود دیابت بیمزه...
0
هدف پژوهش حاضر، بررسی بازاریابی حسی و اعتماد به برند مشتریان فروشگاههای ورزشی استان مازندران بود. روش پژوهش، توصیفی- همبستگی وروش جمعآوری اطلاعات ازنوع میدانی بود. جامعة آماری کلیه مشتریان فروشگاههای ورزشی نایک، آدیداس، ریبوک، پوما و مجید در استان مازندران بودند که با توجه به حجم جامعة نامحدود، براساس فرمول کوکران تعداد 384 نفر با رو...
هدف: یادگیری مشاهدهای یا الگودهی از ابزارهای مهم اکتساب و یادگیری مهارتهای جدید است. هدف از این پژوهش بررسی تأثیر دو روش آموزش مشاهدهای بر میزان اکتساب و یادداری یک مهارت جدید در کودکان دارای اختلال اتیسم بود. روش: روش این پژوهش نیمهتجربی با طرح پیشآزمون – پسآزمون و آزمون یادداری بود. تعداد 12 کودک دارای اختلال اتیسم شهرستان درهشهر به روش در دسترس انتخاب و به دو گروه 6 نفری تقسیم شدند. د...
هدف از تحقیق حاضر بررسی تأثیر الگودهی خودکنترلی (ارائة الگو به یادگیرنده در زمانهایی که خودش درخواست کند)، بر یادگیری یک تکلیف زمانبندی متوالی بود. در این آزمایش 24 آزمودنی راستدست (12 پسر و 12 دختر 19 تا 20 ساله) داوطلبانه انتخاب و از لحاظ نوع الگودهی به دو گروه خودکنترلی و جفتشده تقسیم شدند. تکلیف حرکت در مسیر از قبل مشخصشده با فشردن کلیدهای 1، 4، 5 و 8 دستگاه زمانبندی متوالی با حفظ زما...
زمینه و هدف: معاینات شاغلین یکی از الزامات نظام مراقبت سلامت شغلی و جزء سطح دوم پیشگیری از بیماری ها می باشد. هدف از این مطالعه تعیین شیوع بیماری های عمومی و احتمالاً شغلی و همچنین بررسی نقش معاینات بدو استخدام در تشخیص زودرس بیماری های شاغلین مراجعه کننده به مرکز طب کار در مشهد می باشد. روش بررسی: این مطالعه توصیفی-تحلیلی بهصورت مقطعی بر 3248 نفر از مراجعین مرکز طب کار شهید قدسی ان...
هدف: هدف از این مقاله، مطالعه و بررسی فرایند آموزش زبان انگلیسی به عنوان زبان خارجی به دانشآموزان با نیازهای ویژه (آسیب شنوایی، آسیب بینایی، طیف اتیسم، ناتوانی هوشی، ناتوانی ویژۀ یادگیری، مشکلات ارتباطی-زبانی، اختلالات رفتاری هیجانی، معلولیت جسمی-حرکتی، و چندمعلولیتی) و ارائۀ راهبردهایی برای تسهیل و تسریع این فرایند است. روش: در پژوهش حاضر، با روش توصیفی– تحلیلی و جستجو در منابع اینترنتی موجود...
هدف:. هدف از تحقیق حاضر یافتن پاسخی برای این پرسش است که آیا بین مادران کودکان استثنایی و مادران کودکان عادی از نظر سلامت روان تفاوت وجود دارد یا خیر؟ روش: روش این تحقیق پسرویدادی (علّی- مقایسهای) است. آزمودنیهای این پژوهش متشکل از 516 نفر از مادران کودکان استثنایی (202 نفر کمتوان ذهنی، 63 نفر ناشنوا، 58 نفر نابینا، 94 نفر جسمی-حرکتی و 99 نفر چندمعلولیتی) است که بهطور تام شمارش انتخاب شده ...
اختلال طیف اوتیسم نوعی اختلال عصبی رشدی است که با اختلال در ارتباطات اجتماعی و رفتارهای محدود و تکراری خود را نشان میدهد. تصویربرداری تشدید مغناطیسی ابزاری غیر تهاجمی و قدرتمند برای بررسی تغییرات در ساختار، عملکرد و متابولیسم مغز کودکان مبتلا به اوتیسم و معرفی نشانگرهای زیستی مفید فراهم میکند. مطالعه مقایسهای بین افراد مبتلا به اوتیسم و کنترل با استفاده از تصویربرداری تشدید مغناطیسی درک باار...
هدف: هدف از پژوهش حاضر، بررسی تأثیر مداخلات کار درمانی بر یکپارچگی بینایی- حرکتی کودکان با اختلال ویژه یادگیری است.روش : در این پژوهش که از نوع مداخله ای است، 58 نفر از مراجعین به مرکز مشکلات ویژه یادگیری شهر تهران با آزمون مهارتهای بینایی- حرکتی (tvms-r ) مورد ارزیابی قرار گرفتند و از بین آنها مراجعین پایه دوم، سوم و چهارم به تعداد 23 نفر، برای ارائه مداخلات کاردرمانی انتخاب شدند. این کودکان ا...
نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال
با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید