نتایج جستجو برای: تابلو

تعداد نتایج: 188  

ژورنال: جستارهای فلسفی 2005
مهدی خدایی

پدید آورندة اثر ادبی و هنری که با استفاده از هوش، استعداد و نبوغ خود در محیط فکر واندیشه اش اثری را خلق م ی نماید، از آنجا که او هنوز اثر را در خارج بر روی کاغذ، تابلو نوار و... متجلی نساخته است ، اثر مزبور در ملکیت ذاتی و تکوینی او م ی باشد و هیچ کس نم ی توانداو را وادار به ظاهر ساختن اثر مزبور بر روی اشیا ء خارجی نماید . او حتی پس از آنکه اثر را بااختیار خویش در خارج متجلی ساخت بر آن ملکیت ذا...

امیرمسعود رحیمی, رضا محمدزاده‌جمالیان علی مدقالچی,

برای هر محصول تولید شده، دفترچه راهنمایی برای نحوه استفاده آن به منظور ارتباط تولید کننده با مصرف کننده در نظر گرفته می­شود، تا امکان استفاده بهینه و ایمن از آن محصول فراهم شود. در راه­ها نیز به عنوان محصولی که روزانه هزاران نفر از آنها استفاده می­کنند، ابزارهایی برای ارتباط مؤثر سازندگان، طراحان و مدیران راه با کاربران آن درنظر گرفته می­شود تا علاوه بر تأمین ایمنی عبور و مرور، امکان استفاد...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه صنعتی شریف - دانشکده مهندسی صنایع 1380

در این پروژه سعی شده است که با بکارگیری روشهای متداول کنترل موجودی، سیستم انبار و سفارشات کارخانجات نیرو تابلو بهینه سازی شود. بدین منظور ابتدا به بررسی و معرفی این شرکت، محصولات و فرآیند تولید در این واحد صنعتی پرداخته شده است. پس از آن دلایل نیاز به سیستم کنترل موجودی مطرح گردیده است. پس از تهیه لیست مواد اصلی مورد نیاز تابلوها با استفاده از طبقه بندی a، b،c کلیه مواد اصلی طبقه بندی شده و سپس...

پایان نامه :موسسه آموزش عالی غیردولتی و غیرانتفاعی ایوانکی - دانشکده مهندسی صنایع 1393

هدف از تحقیق حاضر به دست آوردن یک مدل ارزیابی عملکرد پویا با استفاده از تلفیق دو روش پویایی سیستم و کارت امتیازی متوازن و اضافه نمودن روش تئوری بازی ها جهت به دست آوردن بهترین ترکیب سناریوهای بهبود عملکرد سازمان است که موجب بهترین تاثیر عملکردی در سازمان می شود. در مطالعه حاضر پس از مطالعه ادبیات مربوط به کارت امتیازی متوازن و محدودیت های آن، روش پویایی سیستم به آن تلفیق می شود. با تلفیق پویایی...

ژورنال: :جستارهای فلسفی 2005
مهدی خدایی

پدید آورندة اثر ادبی و هنری که با استفاده از هوش، استعداد و نبوغ خود در محیط فکر واندیشه اش اثری را خلق م ی نماید، از آنجا که او هنوز اثر را در خارج بر روی کاغذ، تابلو نوار و... متجلی نساخته است ، اثر مزبور در ملکیت ذاتی و تکوینی او م ی باشد و هیچ کس نم ی توانداو را وادار به ظاهر ساختن اثر مزبور بر روی اشیا ء خارجی نماید . او حتی پس از آنکه اثر را بااختیار خویش در خارج متجلی ساخت بر آن ملکیت ذا...

ژورنال: گنجینه اسناد 2013

هدف: هدف این پژوهش، بررسی انواع آسیب‌های وارد شده به تابلوهای کاخ گلستان و صاحبقرانیه و فرح‌آباد، مواد مورد استفاده جهت بر طرف نمودن آسیب تابلوها و تعمیرات آن‌ها، تنوع موضوعی، و بررسی نکات تخصصی حوزۀ حفاظت و نگهداری در آن دوره، بر اساس اسناد موجود است. روش/ رویکرد پژوهش: برای انجام این پژوهش و رسیدن به اهداف آن، از روش پژوهش کتابخانه‌ای و بررسی اسناد مورد نظر استفاده شده است. نتیجه گیری: داشتن ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه کردستان - دانشکده ادبیات و زبانهای خارجی 1392

«منیرو روانی پور» از نویسندگان موفق معاصر فارسی است که آثار ارزنده ای در زمینه ی ادبیات داستانی معاصر خلق کرده است. این پژوهش نشان می دهد که روانی پور به علائق اسطوره ای روی آورده است. در این راستا، ساختار رمان های اهل غرق و کولی کنار آتش را بر اساس نظریه تودوروف بررسی کرده ایم. رمان اهل غرق از برجسته ترین آثار ادبی است که به شیوه ی رئالیسم جادویی نگاشته شده است. در این رمان ضمن استخراج پی رفت ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی 1389

: در این پژوهش به بررسی تاثیر قصه گویی بر آموزش مفاهیم قوانین راهنمایی و رانندگی در دختران پایه دوم ابتدایی شهر دهدشت پرداخته شده است، و هدف از انجام آن دستیابی به نتایجی بوده است که قابل استفاده برای متخصصان، آموزگاران، و دست اندر کاران این رشته باشد. هدف کلی: 1- بررسی تاثیر قصه گویی بر آموزش مفاهیم قوانین راهنمایی و رانندگی در کودکان دختر پایه دوم ابتدایی شهر دهدشت. اهداف فرعی: 1-1 بررس...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه کردستان - دانشکده ادبیات و علوم انسانی 1389

چکیده یکی از مهم ترین انواع برنامه درسی، برنامه درسی پنهان؛ یکی از مهم ترین ابعاد آن، شیوه مدیریت و برخورد معلم با دانش آموزان و یکی از مهم ترین مسائل دوران ابتدایی تأییدجویی دانش آموزان از معلم است. زیرا هر یک از دانش آموزان دوست دارند که مورد توجه و تشویق معلم خود قرار گیرند. به همین خاطر است که در دوران ابتدایی بیشتر از آن که دانش و معلومات معلم برای دانش آموزان مهم باشد نحوه برخورد و رفتا...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه کردستان - دانشکده ادبیات و علوم انسانی 1389

یکی از مهمترین انواع برنامه درسی، برنامه درسی پنهان؛ یکی از مهمترین ابعاد آن، شیوه مدیریت و برخورد معلم با دانش آموزان و یکی از مهمترین مسائل دوران ابتدایی تأییدجویی دانش آموزان از معلم است. زیرا هر یک از دانش آموزان دوست دارند که مورد توجه و تشویق معلم خود قرار گیرند. به همین خاطر است که در دوران ابتدایی بیشتر از آنکه دانش و معلومات معلم برای دانش آموزان مهم باشد نحوه برخورد و رفتار معلم با آن...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید