نتایج جستجو برای: علایم عصب روانشناختی

تعداد نتایج: 12781  

ژورنال: :روانپزشکی و روانشناسی بالینی ایران 0
حسن حق شناس h. haghshenas dept. of psychiatry, hafez hospital, shahid chamran blvd., shiraz, iran, i. r.شیـراز، بلوار شهید دکتر چمران، بیمارستان حافظ، بخش روانپزشکی. مجتبی نقشواریان m. naghshvarian

چکیدههدف: در این پژوهش برخی از فعالیت‏های شناختی دو گروه بیماران مبتلا به اختلال پس از استرس ضربه‏ای  و بیماران دچار اختلالهای اضطرابی و افسردگی  با یکدیگر مقایسه شده اند. روش: 20 نفر بیمار دچار اختلال پس از استرس ضربه‏ای با 20 نفر بیمار دچار اختلالهای گروه اضطرابی و افسردگی پس از انجام مصاحبه نیم ساختار یافته و انجام آزمونهای شناختی یادگیری تداعی‏های زوجی کلامی و بینایی، فراخنای اعداد، سیالی ک...

ژورنال: :علوم پیراپزشکی و توانبخشی 0
سالار سالار فرامرزی s faramarzi assistant professor of psychology and education of children with special needs, university of isfahan, isfahan, iranاستادیار گروه روانشناسی و آموزش کودکان با نیازهای خاص، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه اصفهان، اصفهان، ایران پرستو پرستو شیرزادی p shirzadi ma of psychology and education of children with special needs, university of isfahan, isfahan, iranکارشناس ارشد روانشناسی و آموزش کودکان با نیازهای خاص، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه اصفهان، اصفهان، ایران مسلم مسلم قاسمی m qasemi msc in speech therapy, rehabilitation expert borkhar city walfare office, isfahan, iranکارشناس ارشد گفتاردرمانی،کارشناس توانبخشی اداره بهزیستی شهرستان برخوار، اصفهان، ایران احمد احمد یارمحمدیان a yarmohamadian assistant professor of psychology and education of children with special needs, university of isfahan, isfahan, iranاستادیار گروه روانشناسی و آموزش کودکان با نیازهای خاص، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه اصفهان، اصفهان، ایران

هدف: کودکان پیش از آنکه بتوانند حرف بزنند باید قادر به درک آنچه می­شنوند باشند، در واقع زبان دریافتی پایه اصلی زبان بیانی است. از آنجا که مهارت­های زبان دریافتی کودکان دارای آسیب ویژه زبانی نسبت به همسالان عادی خود پایین­تر است، ارائه مداخلاتی که منجر به بهبود عملکرد زبان دریافتی آن­ها شود، ضروری به­نظر می­رسد. هدف از پژوهش حاضر تعیین اثربخشی مداخلات عصب ­روانشناختی بر عملکرد زبان دریافتی کودکا...

ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی اراک 0
فریبا کیانی farba kiani university of isfahanدانشگاه اصفهان حسین سماواتیان hossein samavatyan university of isfahanدانشگاه اصفهانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه اصفهان (isfahan university) سیامک پورعبدیان siamak poorabdian university of medical sciencesداشنگاه علوم پزشکی اصفهانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه اصفهان (isfahan university)

زمینه و هدف: در رابطه با استرس پس آسیبی در محیط کار پژوهش‎های فراوانی انجام شده است، اما کمتر پژوهشی به نقش استرس مزمن شغلی بر علایم بیماری جسمی و سلامت روانشناختی پرداخته است. این مطالعه به بررسی اثرات ترکیبی استرس مزمن کاریی و پریشانی روانی بر گزارش دهی علایم بیماری جسمی در میان کارکنان شرکت ذوب آهن اصفهان می‎پردازد. مواد و روش‎ها: در این مطالعه مقطعی، 189 نفر از کارکنان شرکت ذوب آهن اصفهان د...

ابوالقاسمی, عباس, احدی, بتول, ایران پرور, منوچهر, زاهد, عادل, عطادخت, اکبر, نریمانی, محمد,

  زمینه و هدف: دیابت قندی یک بیماری متابولیک شایع است که روی عملکرد فیزیکی، وضعیت روانی، ارتباطات بین ­ فردی، خانوادگی و اجتماعی و به طور کلی سلامت عمومی و بهزیستی روانشناختی بیماران تاثیر منفی دارد. هدف پژوهش حاضر بررسی روانشناختی مبتلایان به دیابت و رابطه ­ ی آن با حمایت اجتماعی بود.   روش کار: در این مطالعه ­ ی توصیفی- همبستگی، از بین بیمارانی که جهت پیگیری روند درمانی خود به طور منظم به کلی...

پایان نامه :دانشگاه تربیت معلم - تهران - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی 1390

هدف : پژوهش حاضر با هدف تعین سهم هریک از طرح واره های ناسازگار اولیه، به عنوان متغیر ملاک در تبیین کیفیت رابطه دوستی با جنس دیگر (تعارض، حمایت و عمق ادراک شده) و پریشانی روان شناختی (علائم افسردگی و اضطراب)؛ همچنین تعیین سهم پریشانی روان شناختی و کیفیت رابطه با جنس دیگر در تبیین یک دیگر، در جمعیت دختران دانشجوی درگیر در رابطه دوستی با جنس دیگر، انجام گرفت. روش : 196 نفر از دختران دانشجوی دانشگ...

ژورنال: :فرهنگ مشاوره و روان درمانی 0
ایوب کمالی دانشجوی دانشگاه اصفهان حمیدرضا عریضی هیئت علمی دانشگاه علامه طباطبایی

زمینه و هدف: در سال‏های اخیر، متخصصان در زمینه سردردهای میگرنی و تنشی به دنبال سنجش و مقایسه اعتبار و کارایی مداخلات روانشناختی و درمان دارویی بوده‏اند. در این خصوص فراتحلیل با یکپارچه کردن نتایج حاصل از انجام تحقیقات مختلف، میزان اندازه اثر روش درمان را مشخص می‏نماید. پژوهش حاضر نیز بر آن است تا با استفاده از الگوی پژوهشی فراتحلیل، میزان اثرگذاری مداخلات روانشناختی و دارو درمانی را بر کاهش نشا...

ژورنال: :فرهنگ مشاوره و روان درمانی 0
ایوب کمالی انشجوی دانشگاه اصفهان حمیدرضا عریضی هیئت علمی دانشگاه اصفهان

زمینه و هدف: در سال های اخیر، متخصصان در زمینه سردردهای میگرنی و تنشی به دنبال سنجش و مقایسه اعتبار و کارایی مداخلات روانشناختی و درمان دارویی بوده اند. در این خصوص فراتحلیل با یکپارچه کردن نتایج حاصل از انجام تحقیقات مختلف، میزان اندازه اثر روش درمان را مشخص می نماید. پژوهش حاضر نیز بر آن است تا با استفاده از الگوی پژوهشی فراتحلیل، میزان اثرگذاری مداخلات روانشناختی و دارو درمانی را بر کاهش نشا...

ژورنال: :پژوهشنامه روانشناسی مثبت 0
محمد رضا شعیری دانشگاه شاهد عباس پسندیده دانشکده علوم حدیث حمید رضا حسن آبادی دانشگاه خوارزمی لادن فتی دانشگاه علوم پزشکی تهران رسول روشن دانشگاه شاهد اعظم نوفرستی دانشگاه شاهد

هدف پژوهش حاضر مطالعه ی کارآمدی روان درمانی مثبت گرا برای افزایش بهزیستی روانشناختی در افراد دارای علایم و نشانه های افسردگی در فرهنگ ایرانی است. بدین منظور از طرح تک آزمودنی چند خط پایه با دوره پیگیری استفاده شد. برای انجام این پژوهش ابتدا از بین افراد دارای علایم و نشانه های افسردگی که به یک مرکز مشاوره در تهران مراجعه کرده بودند و ملاک های ورود و خروج در پژوهش حاضر را دارا بودند و برای شرکت ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی 1388

هدف پژوهش حاضر مقایسه رضایت شغلی و مشکلات روانشناختی معلمین دانش آموزان عقب مانده ذهنی آموزش پذیر و عادی در مدارس شهرستان خرم آباد است. جامعه آماری شامل تمامی معلمین مدارس استثنایی وعادی شهرستان خرم آباد است. تعداد90 نفر (55 زن و 35 مرد ) معلمین مدارس استثنایی به روش «نمونه در دسترس» و 90 نفر معلمین مدارس عادی به روش «نمونه گیری خوشه ای» انتخاب شدند. در این پژوهش از دو پرسشنامه scl-90-r)) و رض...

آهنچیان, حمید, جعفری, سیدعلی, حسینی, سید حمید, خاکشور, علی, کیانی فر, حمیدرضا, کیانی, محمد علی,

زمینه و هدف: یبوست یکی از مشکلات شایع گوارشی در کودکان است و مشکلات روانشناختی و رفتاری همراه با یبوست مزمن می تواند منجر به اختلال در کیفیت زندگی کودکان مبتلا گردد. هدف از این مطالعه بررسی مقایسه کیفیت زندگی و علایم روانشناختی و رفتاری در کودکان و نوجوانان 2 تا 18سال سالم و مبتلا به یبوست می باشد. مواد و روش کار: این مطالعه به صورت مورد- شاهدی بر روی 55 کودک و نوجوان مبتلا به یبوست عملکردی و 5...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید