از آنجا که منظر محیط مصنوع و نیز قضاوت جامعه در مورد «معماریِ خوب» ـ بویژه در شهرهای کوچک ترِ ایران ـ متأثر از بخش بزرگی از بدنة جامعة حرفه ای معماری، یعنی تکنسین های معماری است، نگارنده با تکیه بر تجربة خود از تدریس برخی از این دروس و مباحث روانشناسی تربیتی و با طراحی پژوهشی پیمایشی که در آن قضاوت هنرجویان در مورد شاخص های معماری خوب، به بررسی ساختار ذهنی و معیارهای قضاوتی که ناخودآگاه در ذهن ای...

این پژوهش به بررسی تناسب بین نیازهای بخش صنعت شهرستان فلاورجان با آموزش های فنی و حرفه ای هنرستان های دخترانه و پسرانه شهرستان سال 1389-1388 پرداخته است. روش پژوهش توصیفی بود که در دو بخش نیازسنجی و تحلیل اسناد انجام گرفت و در بخش نیازسنجی از روش دلفای استفاده شد. جامعه آماری این پژوهش کارفرمایان بخش صنعت شهرستان فلاورجان که مشتمل بر 218 نفر بودند و تعداد 52 نفر آن ها به شیوه نمونه گیری طبقه ای...

هدف: بررسی برنامه درسی راسته دوزی دوره متوسطه حرفه ای دانش آموزان کم توان ذهنی را در مراکز شهر مشهد طی سال تحصیلی 89-1388 بود. روش: در این تحقیق 4 گروه که شامل دانش آموزان، کارگاههای حرفه آموزی، معلمان و مدیران مراکز پنج گانه (سه هنرستان دخترانه و دو هنرستان پسرانه) شهر مشهد در هر سه پایه تحصیلی بود بررسی شدند. بر اساس مدل ارزشیابی هدف محور هاموند و با استفاده از انواع سیاهه های ارزیابی، فرم ها...

با توجه به رشد روز افزون جمعیت جوان و محدودیت فرصتهای شغلی دولتی، توانمندسازی جوانان و هدایت آنان به سمت کارآفرینی به عنوان یکی از مهمترین برنامه ها درکشور مورد توجه قرار گرفته است. در سالهای اخیر نیز تلاشهای زیادی جهت ترویج کارآفرینی آغاز شده، اما بسیاری از جوانان بویژه جوانان روستایی برای ورود به این عرصه با مشکلات فراوانی دست و پنجه نرم می کنند. از آنجا که جوانان روستایی قشر فعال هر جامعه و ...

این پژوهش به بررسی تناسب بین نیازهای بخش صنعت شهرستان فلاورجان با آموزش های فنی و حرفه ای هنرستان های دخترانه و پسرانه شهرستان سال 1389-1388 پرداخته است. روش پژوهش توصیفی بود که در دو بخش نیازسنجی و تحلیل اسناد انجام گرفت و در بخش نیازسنجی از روش دلفای استفاده شد. جامعه آماری این پژوهش کارفرمایان بخش صنعت شهرستان فلاورجان که مشتمل بر 218 نفر بودند و تعداد 52 نفر آن ها به شیوه نمونه گیری طبقه ای...

در این پژوهش هدف آن بوده است که راهکارهای معماری در جهت ارتقائ کارایی هنرستانها و ایجاد فرصتهای شغلی و همچنین حفظ حریم حجاب و محرمیت در هنرستانهای دخترانه بررسی شود و در یک نمونه طراحی هنرستان در شهر کرج بکار برده شود.پژوهش از لحاظ هدف، بنیادی و از نظر ماهیت، کمی- کیفی می باشد. در این پژوهش روش میدانی وتوضیع پرسشنامه بکار گرفته شده است.جامعه آماری مورد بررسی در این پژوهش هنرآموزان و هنرجویا...

به منظور بررسی اثرات دو گونه قارچ میکوریزا بر عملکرد و کارایی مصرف آب هشت توده محلی کنجد در سطوح مختلف تنش خشکی آزمایشی به صورت فاکتوریل- اسپلیت پلات با سه تکرار در مزرعه تحقیقاتی هنرستان کشاورزی ارومیه در سال زراعی 1393 اجرا گردید. عامل اصلی شامل سه سطح آبیاری (آبیاری نرمال: آبیاری بعد از 70 میلی متر تبخیر و تعرق گیاه یا etc، تنش ملایم: آبیاری بعد از 90 میلی متر etc و تنش شدید: آبیاری بعد از 1...

این مطالعه در مزرعه پرورش گاو شیری هنرستان کشاورزی آردایتا (atvet) و با هدف ارزیابی عملکرد تولیدمثلی هلشتاین فریزین­ و آمیخته­های آن با گاو نژاد بُران صورت گرفته است. داده­های جمع­آوری شده بین سال­های 2000 تا 2015 روی صفات تولیدمثلی (2632=n) با استفاده از روش مدل خطی عمومی آنالیز شده و مورد مطالعه قرار گرفتند. میانگین­های برآورد شده کلی برای سن نخستین آمیزش (afs)، سن نخستین زایش (afc)، فاصله زای...

کشت مخلوط گیاهان و بهره‌گیری از کودهای زیستی جهت بهبود عملکرد کمی و کیفی گیاهان از دیدگاه کشاورزی پایدار مهم محسوب می­گردند. اثر باکتری­های حل کننده فسفات بر عملکرد و اجزای عملکرد بالنگوی شهری و نخود در کشت خالص و مخلوط، با آزمایشی دو ساله (1394-1393) به صورت فاکتوریل در قالب طرح بلوک­های کامل تصادفی با سه تکرار در مزرعه­ تحقیقاتی هنرستان کشاورزی نقده بررسی گردید. تیمارهای آزمایشی شامل کاشت نخو...

بروز تحولات گسترده در عرصه فناوری اطلاعات و ارتباطات، باعث شده است تا نظام های آموزشی نیز در روشهای آموزشی خود تجدید نظر نمایند. از مهمترین تحولات نظام آموزشی می توان هوشمند سازی مدارس را یاد کرد. چرا که هوشمند سازی مدارس بعنوان چشم اندازی به سوی تحقق آرمان های آموزشی است که در آن فراگیران، مدرسه را به مثابه یک محیط اجتماعی و تعاملی درک می نمایند که به تبادل اطلاعات و یافته های خویش می پردارند....