نتایج جستجو برای: آموزش گروهی خودمراقبتی

تعداد نتایج: 70880  

ژورنال: :evidence based care 0
فاطمه فاطمه حشمتی نبوی fatemeh heshmati nabavi assistant professor in health and nursing department, nursing and midwifery school, mashhad university of medical sciences, mashhad, iranاستادیار گروه بهداشت روان و مدیریت، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران محمدرضا محمدرضا قوام نصیری mohammad-reza ghavam-nasiri associate professor in oncology and radiology department, mashhad university of medical sciences, mashhad, iranدانشیار گروه رادیوتراپی انکولوژی، مرکز تحقیقات سرطان، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران ملیحه ملیحه صادق نژاد فروتقه maliheh sadeghnejad forotaghe msc of nursing, islamic azad university, mashhad, iranدانش آموخته کارشناسی ارشد پرستاری، دانشگاه آزاد اسلامی، مشهد، ایران کاظم کاظم انوری kazem anvari assistant professor, cancer research centre, mashhad university of medical sciences, mashhad, iranاستادیار گروه رادیوتراپی انکولوژی، عضو مرکز تحقیقات سرطان دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران آذرمیدخت آذرمیدخت حسن زاده azarmidokht hasanzadeh bachelor of nursing, omid hospital, mashhad university of medical sciences, mashhad, iranکارشناس پرستاری بیمارستان امید، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران حوا حوا عبدالهی hava abdollahi msc of nursing, mashhad university of medical sciences, mashhad, iranکارشناس ارشد پرستاری، کارشناس پرستاری مدیریت پرستاری استان خراسان رضوی، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران حمید حمید اسراری

مقدمه: اضطراب مشکلی شایع در بیماران مبتلا به سرطان است که عوارض ناشی از شیمی درمانی و  بر شدت آن می افزاید. استفاده از آموزش گروهی در این بیماران، علیرغم داشتن مزایای متعدد، به علت تمایل بیماران به حضور در گروه، کمتر مورد استفاده قرار می­گیرد. هدف:مقایسه تاثیر آموزش خودمراقبتی به روش فردی و گروهی بر میزان اضطراب بیماران تحت شیمی درمانی بیمارستان امید در طی سالهای 85 تا 87. روش ها:در این کارآزما...

ژورنال: :مجله علمی دانشگاه علوم پزشکی بیرجند 0
محبوبه فیروز mahboobeh firooz 1. department of medical-surgical nursing, esfarayen university of medical sciences, esfarayen, iran & 2. msc in medical-surgical nursing, faculty of nursing and midwifery, mashhad university of medical sciences, mashhad, iran1. گروه داخلی- جراحی، دانشکده علوم پزشکی اسفراین، اسفراین، ایران و 2 دانش آموخته کارشناسی ارشد، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران. رضا مظلوم reza mazlom department of medical-surgical nursing, faculty of nursing and midwifery, mashhad university of medical sciences, mashhad, iranگروه داخلی- جراحی، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران. جواد حسینی javad hoseini pediatric nursing, faculty of nursing and midwifery, mashhad university of medical sciences, mashhad, iranآموزش پرستاری، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران. فرزانه حسن زاده farzaneh hasanzadeh department of medical-surgical nursing, faculty of nursing and midwifery, mashhad university of medical sciences, mashhad, iranگروه داخلی- جراحی، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران. علی کیمیایی ali kimiae department of family counseling, faculty of psychology and educational sciences, ferdowsi university of mashhad, mashhad, iranگروه مشاوره خانواده، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه فردوسی مشهد، مشهد، ایران.

زمینه و هدف: بیماران مبتلا به دیابت برای شناخت و درک موقعیت سلامتی خود، تصمیم گیری برای مراقبت های سلامتی، تغییر رفتارهای سلامتی و بهبود خودمراقبتی، نیازمند کمک و آموزش هستند. طبق نظر who؛ آموزش، اساس و شالوده درمان دیابت است. اهداف کلیدی آموزش دیابت، تغییر رفتار افراد و ارتقای خودمراقبتی است. خودمراقبتی عاطفی که توجه خاص به آن ضروری است، در برگیرنده احساسی است که نسبت به خود و توانایی های خود ...

ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی مازندران 0
محبوبه فیروز mahboobeh firooz msc in medical-surgical nursing, faculty of nursing and midwifery, mashhad university of medical sciences, mashhad, iranمشهد: دانشگاه علوم پزشکی مشهد سید رضا مظلوم seyed reza mazloom phd student in nursing, department of medical-surgical nursing, faculty of nursing and midwifery, mashhad university of medical sciences, mashhad, iranدانشجوی دکترای پرستاری دانشگاه علوم پزشکی مشهد سید علی کیمیایی seyed ali kimiae assistant professor, department of family counseling, faculty of psychology and educational sciences, ferdowsi university of mashhad, mashhad, iranاستادیار دانشگاه فردوسی مشهد فرزانه حسن زاده farzaneh hasanzadeh lecturer, department of medical-surgical nursing, faculty of nursing and midwifery, mashhad university of medical sciences, mashhad, iranمربی دانشگاه علوم پزشکی مشهد

سابقه و هدف: مهم ترین عامل زمینه ساز مرگ و میر بیماران دیابتی عدم انجام خودمراقبتی می باشد و یکی از راه های ارزیابی خودمراقبتی در بیماران دیابتی، سنجش هموگلوبین گلیکوزیله می باشد. روش های آموزشی مختلفی جهت بهبود خودمراقبتی استفاده شده است، با این وجود به نقش های آموزشی و مشاوره ای پرستار کم تر توجه شده است. هدف از این مطالعه تعیین تاثیر آموزش گروهی و مشاوره گروهی خودمراقبتی بر هموگلوبین گلیکوزی...

Journal: : 2022

هدف: امروزه کارگروهی در مؤسسات آموزش عالی به‌عنوان یکی از بهترین راهبردها برای تعامل و مشارکت دانشجویان فرایند یادگیری هم‌چنین کمک به رشد مهارت‌های ارتباطی آن‌ها محسوب می‌شود. درحالی‌ که شناسایی مزایای می‌تواند درک مثبتی را بین اساتید ایجاد کند، عواملی باعث عدم شکل‌گیری تمایل اندک انجام نظام دانشگاهی می‌شود، نیز مزایا تأثیرات مثبت آن بکاهد؛ بنابراین، هدف این پژوهش چالش‌های مرتبط با بود.مواد روش...

ژورنال: :مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی 0
مریم شیرازی maryam shirazi *)associate professor, department of nursing, school of medicine, tarbiat modares university, tehran, iranمریم شیرازی (مربی)، گروه بهداشت جامعه، دانشکده پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی اصفهان و دانش آموخته کارشناسی ارشد آموزش پرستاری گرایش بهداشت جامعه دانشگاه تربیت مدرس، خیابان هزارجریب، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، منیره انوشه monireh anousheh (*)associate professor, department of nursing, school of medicine, tarbiat modares university, tehran, iranدکتر منیره انوشه (دانشیار)، گروه پرستاری، دانشکده علوم پزشکی، دانشگاه تربیت مدرس، تهران، ایران

مقدمه: امروزه آموزش رفتارهای خودمراقبتی به عنوان پایه و اساس درمان دیابت شناخته شده است و پرستاران در امر آموزش خودمراقبتی به بیماران دیابتی جایگاه منحصر به فردی پیدا کرده اند. تاریخچه آموزش خودمراقبتی به بیماران دیابتی از ابتدا تا کنون تحولات گسترده ای داشته است که در این مقاله به مرور آن و نیز جایگاه پرستاران در آموزش رفتارهای خودمراقبتی به بیماران دیابتی می پردازیم. روش ها: این مقاله حاصل مر...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تربیت مدرس - دانشکده علوم پزشکی 1388

دیابت بیماری مزمنی است که به رفتارهای خودمراقبتی ویژه ای تا پایان عمر نیازمند است. چنانچه ابتلا به این بیماری مزمن با دوران نوجوانی همراه شود به علت ماهیت و خصوصیات دوران نوجوانی مشکلات سازگاری با بیماری و مشکل در انجام رفتارهای خودمراقبتی را برای نوجوان و والدین او ایجاد می کند. از طرفی مطالعات نشان داده که در بیماری های مزمن از جمله دیابت خودمراقبتی با تصور از خود در تعامل است و این در حالیست...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه الزهراء - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 1393

سرطان یکی از بیماری های تهدیدکننده حیات است که تغییرات زیادی در روند زندگی، و وضعیت روانی ایجاد می کند . سرطان، نگاه به زندگی را به عنوان فرآیندی منظم و مستمر به چالش میکشد ، چالشی که می تواند پیامدهای روانی مهمی به دنبال داشته باشد .هدف پژوهش حاضر بررسی تأثیر آموزش مهارت های خود مراقبتی بر وضعیت روانشناختی زنان مبتلا به سرطان پستان است . روش این پژوهش یک مطاله شبه آزمایشی با طرح پیش آزمون – پس...

ژورنال: :مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی 0
مریم شیرازی maryam shirazi instructor,department of public health, school of nursing and midwifery, isfahan university of medical sciences, isfahan, iranمریم شیرازی (مربی)، دانشکده پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی اصفهان و دانش آموخته کارشناسی ارشد آموزش پرستاری گرایش بهداشت جامعه دانشگاه تربیت مدرس، گروه بهداشت جامعه، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، منیره انوشه monireh anoosheh (*)associate professor, department of nursing, school of medicine, tarbiat modares university, tehran, iran: دکتر منیره انوشه (دانشیار)، گروه پرستاری، دانشکده علوم پزشکی، دانشگاه تربیت مدرس، تهران، ایران اسدالله رجب assadollah rajab pediatrician, head of iranian diabetes society, tehran, iran.دکتر اسداله رجب- متخصص اطفال و رئیس انجمن دیابت ایران، تهران، ایران.

مقدمه: دیابت بیماری مزمنی است که به رفتارهای خودمراقبتی ویژه ای تا پایان عمر نیازمند است. از طرفی مطالعات نشان داده اند که بهبود دانش و عملکرد مبتلایان به دیابت به معنای بهبود وضعیت متابولیکی است و جهت بهبود وضعیت متابولیکی ارائه آموزش کافی درباره خودمراقبتی از طریق روش های فعال که با درگیر کردن مبتلایان به دیابت در آموزش همراه است الزامی است لذا این مطالعه با هدف تعیین تأثیر آموزش برنامه خود م...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی - دانشکده توانبخشی 1392

چکیده مقدمه: علیرغم شیوع بالای دیابت نوع دو در جهان و عوارض ناتوان کننده آن در جوامع مختلف، از جمله ایران،اغلب مبتلایان به دیابت، در انجام رفتارهای خودمراقبتی کوتاهی میکنند. با توجه به یافته های متفاوت در ارتباط بارفتارهای خودمراقبتی در مبتلایان به دیابت، پژوهشی با هدف تاثیر آموزشمبتنی بر الگوی توانمندسازی خانواده محور بر رفتارهای خودمراقبتی بیماران مبتلا به دیابت نوع دو صورت گرفت. روش کار: ...

زمینه و هدف: کنترل موفقیت‌آمیز قند‌خون در بیماران دیابتی از اهمیت بسیار بالایی برخوردار است. از آنجایی‌که مهم‌ترین عامل بروز عوارض و مرگ و میر، خودمراقبتی ضعیف گزارش شده است؛ لذا این بیماران نیازمند دانش خودمراقبتی پیگیر می‌باشند. مطالعه حاضر با هدف تعیین تاثیر آموزش رفتارهای خودمراقبتی بر هموگلوبین گلیکوزیله بیماران مبتلا به دیابت انجام شد. مواد و روش‌ها: در مطالعه‌ی کارآزمایی بالینی حاضر، 80 ...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید