نتایج جستجو برای: ارزیابی فنّاوری

تعداد نتایج: 144842  

Journal: : 2022

در سال‌های أخیر با افزایش پیچیدگی، سطح عدم­اطمینان نیز یافته است؛ ازاین‌رو مدیریت ریسک زنجیره تأمین یکی از موضوع‌هایی است که موردتوجه سازمان‌ها قرار گرفته است. ریسک‌های موجود تأمین، وارده ناحیه تأمین‌کنندگان پژوهش حاضر به‌کارگیری مدلی به‌منظور ارزیابی صنایع غذایی شی­‌فو، به شناسایی محتمل و اتخاذ تصمیماتی راستای می­‌پردازد. مدل به‌کار‌گرفته‌شده، ترکیبی محاسبات کلامی فازی (FLC) محاسبه مقدار عوامل...

متن کامل
Journal: : 2022

هدف: هدف پژوهش حاضر، بررسی و تبین مهارت‏های مورد نیاز مدیران دوره آموزش عمومی در رهبری مدارس دوران کرونا پساکرونا با توجه به تحولات ایجاد شده اثر این بحران است.مواد روش‏ها: از نظر کاربردی روش، کیفی نوع سنتزپژوهی است. قلمرو اصلی‏ترین منابع گردآوری داده‏ها، پژوهش‏های متعددی است که ارتباط مدرسه مجازی داخل خارج ایران انجام متناسب موضوعی پس رعایت ملاک‏های ورود خروج تعداد 47 نمونه انتخاب شدند. مراحل ...

متن کامل
پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تربیت مدرس 1390
مهدی امانی آذر, سپهر قاضی نوری, حمید خداداد حسینی,

فناوری اطلاعات ارزش حیاتی برای سازمان ها ایجاد می کند و سازمان ها به دلایل مختلفی در زمینه فناوری اطلاعات سرمایه گذاری می نمایند. نیاز به داشتن مدل سیستماتیک ارزیابی فناوری اطلاعات به شدت احساس می شود تا سازمانها بتوانند مزایا و منافع حاصل از بکارگیری فناوری-اطلاعات را بدرستی درک نموده و از ارزیابی های غیر دقیق و ذهنی و جهت گیری های سیاسی جلوگیری گردد. این موضوع که در رابطه با فناوری اطلاعات چه...

15 صفحه اول
پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی 1388
صنم السادات فرنودی, ابوالفضل کزازی, حبیب الله طباطبائیان,

داشتن سلامتی از حقوق اساسی و ابتدایی هر انسانی است. با توجه به اهمیت بسیار زیاد حوزه سلامت در سطح جامعه و همچنین توسعه روزافزون تکنولوژی های سلامت و مسائل اقتصادی، اجتماعی، سیاسی و اخلاقی مرتبط با بکارگیری این فناوری ها، اتخاذ تصمیمات مرتبط با این حوزه را با حساسیت و پیچیدگی بیشتری همراه نموده است. از این رو ارائه چارچوبی جامع و فراگیر جهت ارزیابی فناوری های سلامت دارای اهمیت فراوان می باشد. بد...

15 صفحه اول
پایان نامه :0 1382
روح الله سهرابی, سید حمید خداداد حسینی, غلامرضا گودرزی,

چکیده: شکی نیست که امروزه فناوری به عنوان یکی از مهمترین عوامل توسعه اقتصادی و صنعتی کشورها مطرح میباشد.در مناطق مختلف جهان، روشهای گوناگونی در راستای تسهیل انتقال و مبادله فناوری در سطوح محلی، ملی، منطقهای و بینالمللی بکار میرود.ایجاد فنبازار به عنوان مرکز و مرجع مبادلات فناوری یکی از سازوکارهای پیشرفته و نوپا در جهت هدف فوقالذکر محسوب میشود.در ایران مبادلات و انتقال فناوری از نظام و ساختار من...

ژورنال: :مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی 0
فرحناز صدوقی farahnaz sadoughi associate professor, health information management department, school of management and medical information science, tehran university of medical sciences, tehran, iranدکتر فرحناز صدوقی، دانشیار، گروه مدیریت اطلاعات سلامت، دانشکده مدیریت و اطلاع رسانی پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران فرزانه امین پور farzaneh aminpour () phd student, medical education research center, isfahan university of medical sciences, isfahan, iran. school of management and medical information science, tehran university of medical sciences, tehran, iranفرزانه امین پور، دانشجوی دکتری، مرکز تحقیقات آموزش پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران . دانشکده مدیریت و اطلاع رسانی پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران

ارتقای کیفیت، بهبود کارایی و اثربخشی خدمات بهداشتی و درمانی مهم ترین اهداف سیستم های بهداشتی است. چنانچه سازمان های بهداشتی از ساختاری مناسب برای ارزیابی منظم سیستم های اطلاعات سلامت برخوردار باشند نقش مؤثری در تحقق اهداف یاد شده ایفا می نمایند. هدف از طراحی و اجرای ارزیابی سیستم های اطلاعات سلامت، کسب اطمینان از وجود، استفاده و کاربردی بودن داده هایی است که برای اندازه گیری شاخص های اصلی سلامت...

متن کامل
پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تربیت مدرس 1389
محمدرضا حبیبی×, سید سپهر قاضی نوری, علی اصغر فانی,

در این پژوهش به ارزیابی فناوری نوین هوشمند مدارس یا همان مدارس هوشمند در ایران پرداخته شد. ارزیابی فناوری روشی برای پاسخ به پرسش چگونه پیش رفتن در مورد یک فناوری است. در ایران در حال حاضر تعداد محدودی مدارس هوشمند وجود دارند که شواهد نشان می دهد این مدارس و استقبال از آن ها در حال افزایش است، بنابراین چگونه پیش رفتن در مورد آن و یا اتخاذ سیاست های مناسب به جهت اثرات وسیعی که می تواند بر ابعاد م...

15 صفحه اول
ژورنال: :مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی 0
اباصلت خراسانی abasalt khorasani ) assistant professor, department of education, school of educational sciences and psychology, shahid beheshti university, tehran, iran. e-mail: [email protected]دکتر اباصلت خراسانی (استادیار) گروه علوم تربیتی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه شهید بهشتی، تهران، ایران. [email protected] جمال عبدالملکی jamal abdolmaleki 2 phd student of curriculum development, school of educational sciences and psychology, shahid beheshti university, tehran, iran. e-mail: [email protected]جمال عبدالملکی، دانشجوی دکتری برنامه ریزی درسی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه شهید بهشتی، تهران، ایران. ([email protected])؛ حسین زاهدی hossein zahedi 3 ms student of training and development of human resources, school of educational sciences and psychology, shahid beheshti university, tehran, iran. e-mail: [email protected]حسین زاهدی دانشجوی کارشناسی ارشد آموزش و بهسازی منابع انسانی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه شهید بهشتی، تهران، ایران. ([email protected])

مقدمه: کاربرد فناوری اطلاعات در نظام های آموزشی یک برنامه و جریان آموزشی فعال است، که آموزش نوین را برای حضور مؤثر در هزاره سوم ترسیم می کند، ولی مقدم برکاربرد آن، باید تلاش شود عوامل مؤثر بر پذیرش، بهره وری، بهره برداری و استفاده از این پدیده شناسایی شود در این راستا مقاله حاضر با هدف بررسی عوامل مؤثر بر پذیرش یادگیری الکترونیکی در دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی تهران بر مبنای مدل پذیرش فناوری(t...

متن کامل
ژورنال: :اندیشه مدیریت راهبردی 2008
سیدحمید خداداد حسینی روح الله سهرابی

امروزه فناوری به عنوان یکی از مهمترین عوامل توسعه اقتصادی و صنعتی کشور ها مطرح می باشد. در مناطق مختلف جهان، روش های گوناگونی در راستای تسهیل انتقال و مبادله فناوری در سطوح محلی، ملی، منطقه ای و بین المللی بکار می رود. ایجاد فن بازار به عنوان مرکز و مرجع مبادلات فناوری یکی از سازوکار های پیشرفته و نوپا در جهت هدف فوق الذکر محسوب می شود. در ایران مبادلات و انتقال فناوری از نظام و ساختار منسجم و ...

متن کامل
پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی 1388
ناصر نوروزی, حبیب الله طباطباییان,

همانطور که قبلا اشاره شد یکی از مسائلی که کشور در سال های اخیر با آن روبرو بوده است عدم اولویت بندی صحیح فعالیت های مرتبط با حوزه های فناوری برتر در پارک های علم و فناوری بوده است. مساله مهمی که وجود دارد این است که پارک علم و فناوری در کشور ما در حال حاضر با نداشتن هیچ گونه اولیت بندی در زمینه ورود صنایع مختلف به پارک ها، باعث ورود طیف گسترده ای از صنایع مختلف به یک پارک می شود که خود باعث نات...

15 صفحه اول

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید