0

هدف: پژوهش حاضر با هدف شناسایی وضعیت کتابخانه‏های کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان استان آذربایجان غربی از نظر مجموعه‏سازی، نحوه ارائه خدمات، سازماندهی، نیروی انسانی، بودجه و همچنین میزان همخوانی آن‌ها با رهنمودهای ایفلا انجام شده است. روش: روش پژوهش از نظر هدف کاربردی و از نظر روش اجرا پیمایشی است. جامعه آماری همه کتابخانه‏های مراکز کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان استان آذربایجان غربی به ...

کتابخانه های زندان در اصلاح و تربیت و بازپروری مددجویان نقش مهمی ایفا می کنند و بطور مستقیم بر رفتارها و برخوردهای آنان در آینده تاثیر مثبتی دارند. هدف تحقیق حاضر بررسی وضعیت موجود تشکیلات، منابع، نیروی انسانی، امکانات و خدمات، فضا و بودجه 144 کتابخانه وابسته به زندان های کشور، همچنین تعیین زمینه های همکاری، و پیشنهاد طرحی برای ایجاد ارتباط میان این کتابخانه ها با نظامی هماهنگ به صورت شبکه می ب...

هدف: تحقیق حاضر با هدف بررسی تطبیقی وضعیت کتابخانه­های عمومی شهرستان­های استان کردستان در مقایسه با استانداردهای ایفلا انجام گرفته است. روش شناسی: روش تحقیق توصیفی و اطلاعات این تحقیق از طریق پرسشنامه، مشاهده، و مصاحبه تلفنی با مسئولان کتابخانه­ها گردآوری شده است. یافته­ها: یافته­های حاصل از تجزیه و تحلیل داده­ها، بیانگر نارسایی در ابعاد گوناگون کتابخانه­های عمومی شهرستان­های استان کردستان از ج...

هدف: بررسی وضعیت کتابخانه‌های آموزشگاهی مقطع متوسطه استان کرمانشاه از نظر فضا، بودجه، امکانات و تجهیزات، نیروی انسانی، کمّیت مجموعه، و ارائه خدمات و همچنین مقایسه آنها با استانداردهای ایفلا برای کتابخانه‌‌های آموزشگاهی. روش/ رویکرد پژوهش: پیمایشی و پژوهش از نوع توصیفی. جامعه پژوهش، کل مدارس مقطع متوسطه استان کرمانشاه را شامل می‌‌شود. داده‌های این پژوهش از طریق پرسشنامه به‌‌دست آمده‌‌اند و برای ت...

هدف: تعیین خط‌مشی برای انتخاب، ترجمه، و انتشار گزیده مقالات ایفلا در راستای اولویت‌های پژوهشی سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران. روش‌شناسی: پژوهش از نوع کاربردی است و با روش تحلیل محتوای موضوعی و سپس ارزیابی مقایسه‌ای انجام شد. جامعه پژوهش455 مقاله ترجمه‌شده همایش‌های سالانه ایفلاست که ...

   هدف: پژوهش حاضر با هدف، ارزیابی میزان انطباق وضعیت موجود کتابخانه‌های آموزشگاهی مقطع ابتدایی منطقه 5 تهران با استانداردهای کتابخانه‌های مدارس (ایفلا) به انجام رسیده است. روش پژوهش: این پژوهش از نوع توصیفی و به روش پیمایشی است. از بین 120 مدرسه ابتدایی (دولتی) منطقه 5 شهر تهران، 30 کتابخانه آموزشگاهی به صورت در دسترس، شامل15 مدرسه پسرانه و 15 مدرسه دخترانه، انتخاب گردید. برای گردآوری داده‌ها ...

هدف: تحقیق حاضر با هدف بررسی تطبیقی وضعیت کتابخانه­های عمومی شهرستان­های استان کردستان در مقایسه با استانداردهای ایفلا انجام گرفته است. روش شناسی: روش تحقیق توصیفی و اطلاعات این تحقیق از طریق پرسشنامه، مشاهده، و مصاحبه تلفنی با مسئولان کتابخانه­ها گردآوری شده است. یافته­ها: یافته­های حاصل از تجزیه و تحلیل داده­ها، بیانگر نارسایی در ابعاد گوناگون کتابخانه­های عمومی شهرستان­های استان کردستان از...