نتایج جستجو برای: صلاحیتهای حرفۀ معلمی
تعداد نتایج: 480 فیلتر نتایج به سال:
هدف پژوهش حاضر کاوش چرایی ورود داوطلبان به حرفۀ معلمی و بازنمایی ماهیت آن در بستر زیستجهان و از دریچۀ نگاه دانشجومعلمان است. برای دستیابی به این هدف از روش خودشرححالنویسی مشارکتی بهره گرفته شد و از نرمافزار تحلیل دادههای کیفی مکسکیودا برای تحلیل شرححالها استفاده شد. طبق نتایج، انگیزۀ داوطلبان از ورود به حرفۀ معلمی را میتوان در چهار نوع دلیل «انتخاب سبک زندگی خاص»، «امتیازات شغلی»، «ترغ...
هدف اصلی پژوهش حاضر پیشبینی نگرش به حرفه معلمی دانشجومعلمان بر اساس ویژگیهای شخصیتی، کیفیت آموزشی و توانمندی فردی بوده است. کلیۀ دانشجومعلمان شاغل به تحصیل در دانشگاه فرهنگیان استان یزد، به تعداد 608 دانشجومعلم پسر و دختر، جامعه آماری مورد نظر را تشکیل دادهاند. بدین منظور، 255 دانشجومعلم، به شیوۀ نمونهگیری طبقهای تصادفی با انتخاب متناسب -130 دانشجومعلم پسر و 125 دانشجومعلم دختر- در نظرگرف...
0
هدف: هدف این پژوهش بیان و تحلیل تجارب زیسته نویسندۀ اول از تحصیل در دانشگاه فرهنگیان باروش خودمردم نگاری بود. روش: این پژوهش رویکردی کیفی و پدیدارشناسانه دارد. منبع دادههای پژوهش، تجارب و خاطرات یکی از دانشآموختگان دانشگاه فرهنگیان است که به شیوه روایتنگاری تنظیم گردید. روایتهای پژوهشگر کدگذاری شد. یافتهها: یافتههای پژوهش نشان میدهد آشنایی با حرفۀ معلمی از طریق خانواده، برخی معلمان، امنی...
آموزش و پرورش با کیفیت، بستگی زیادی به وجود معلمانی متعهد و متخصص دارد. مهمترین راه اطمینان از وجود شایستگیهای معلمی، وجود نظام ارزشیابی آنان است. هدف این مقاله ارائهی مدل مفهومی ارزشیابی صلاحیتهای حرفه معلمی در ایران است. برای دستیابی به مؤلفههای طراحی این مدل، نظرات صاحبنظران در خصوص ارزشیابی صلاحیتهای حرفه معلمی، از بررسی نود منبع معتبر ملی و بینالمللی و مصاحبه با 25 معلم خبره و 20 مت...
این پژوهش توصیفی- پیمایشی با هدف بررسی صلاحیتهای مورد نیاز دانشآموختگان کشاورزی برای اشتغال در بخش تعاون انجام گرفته است. جامعه آماری تحقیق شامل 380 دانشآموخته کشاورزی در استان ایلام بوده است که حجم نمونه در این گروه با استفاده از جدول کرجسی و مورگان 180 نفر برآورد شد. ابزار گردآوری دادهها پرسشنامه بوده است که روایی آن را صاحب نظران حوزه اشتغال و کارآفرینی و پایایی آن را ضریب آلفای کرونباخ...
این پژوهش توصیفی- پیمایشی با هدف بررسی صلاحیتهای مورد نیاز دانشآموختگان کشاورزی برای اشتغال در بخش تعاون انجام گرفته است. جامعه آماری تحقیق شامل 380 دانشآموخته کشاورزی در استان ایلام بوده است که حجم نمونه در این گروه با استفاده از جدول کرجسی و مورگان 180 نفر برآورد شد. ابزار گردآوری دادهها پرسشنامه بوده است که روایی آن را صاحب نظران حوزه اشتغال و کارآفرینی و پایایی آن را ضریب آلفای کرونباخ...
بازنمایی ادراک و تجربه زیسته معلمان از منزلت اجتماعیشان: مطالعهای به روش پدیدارشناسی سمیه مهدیان1 دکتر رضوان حکیم زاده2 دکتر سعید صفایی موحد3 دکتر کیوان صالحی4 چکیده کیفیت زندگی و منزلت اجتماعی معلمان، نشانهای آشکار از روند رشد و تعالی یا نابودی و تباهی هر جامعه است و کیفیت عقلانیت در سرمایهگذاری و تخصیص بودجه را نمایان میسازد. در پژوهش حاضر تلاش شدهاست تا ادراک و تجربه زیسته معلم...
در حال حاضر فاصلۀ انتظاراتی در حسابرسی، عمدهترین و مهمترین چالش این حرفه تلقی میشود. اگرچه حرفۀ حسابرسی همواره تلاشهای متعددی برای کاهش این فاصله داشته است، ولی شواهد حاصل از پژوهشهای اخیر نشان می دهند که این فاصله همچنان بهقوت خود باقیست. تداوم این امر می تواند موجب کاهش نقش، اهمیت و جایگاه حرفۀ حسابرسی و ایجاد بحرانها و مشکلات حقوقی و معنوی برای آن شود. در این پژوهش، به ارزیابی تأثیر م...
هدف از این پژوهش بیان و تحلیل تجارب معلمی بنده از تحصیل در دانشگاه فرهنگیان با روش خودکاوی روایتی بود.منبع داده های پژوهش، تجارب و خاطرات اینجانب؛ دانش آموخته ی دانشگاه فرهنگیان است که به شیوه ی روایت نگاری تنظیم گردید. یافته های پژوهش نشان می دهد آشنایی با حرفه ی معلمی از طریق علاقه ی خود نویسنده نسبت به این حرفه، از طریق خانواده، برخی معلمان، امنیت شغلی و ... باعث شد تا اینجانب به معلمی گرایش...
نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال
با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید