نتایج جستجو برای: مقالات آموزش پزشکی

تعداد نتایج: 88513  

ژورنال: :گام های توسعه در آموزش پزشکی 0
رقیه ارشاد سرابی roghaieh ershad sarabi m.sc. in medical informatics, instructor of medical education dept., medical education development center, kerman university of medical sciences, iranکارشناس ارشد کتابداری و اطلاع رسانی پزشکی،مربی گروه آموزش پزشکی، مرکز مطالعات و توسعه آموزش پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی کرمان، ایران طاهره اسلامی نژاد tahereh eslami nejad ph.d. in educational technology, medical education development center, kerman university of medical sciences, iranدکترای تخصصی تکنولوژی آموزشی، مرکز مطالعات و توسعه آموزش پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی کرمان، ایران هاجر شفیعان hajar shafian b.sc. in medical informatics, medical education development center, kerman university of medical sciences, iranکارشناس کتابداری و اطلاع رسانی، مرکز مطالعات و توسعه آموزش پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی کرمان، ایران

زمینه و هدف : با در نظر داشتن اینکه تصمیم­گیری بر اساس شواهد از موضوعات مورد اهمیت در آموزش پزشکی است، انتظار می­رود که سیاست­گزاران امر آموزش پزشکی، استفاده از نتایج پژوهش های انجام شده را به سمت ارتقای کیفیت خدمات بهداشتی ودرمانی سوق دهند. پژوهش حاضر با هدف بررسی بیشترین موضوعاتی که در حوزه آموزش پزشکی مورد توجه قرار گرفته­اند، به بررسی مقالات چاپ شده در مجلات ایرانی دارای امتیاز پژوهشی در زم...

متن کامل
Journal: : 2022

هدف: هدف اصلی این نوشتار، تأملی بر دستاوردهای علمی استادان مدیریت آموزشی در دانشگاه‌های دولتی ایران با تأکید شناخت جهت‌گیری‌های پژوهشی آنان می‌باشد.مواد و روش‌ها: برای دستیابی به از روش پژوهش اسنادی نوع مرور نظام‌مند به‌منظور بازخوانی پژوهش‌های انجام شده توسط بهره گرفته شد. پس مراجعه صفحه شخصی حدود 170 عضو هیئت وابسته گروه‌های دارای رشته جمله گروه علوم تربیتی، پایش نمونه براساس نمونه‌گیری هدفمن...

متن کامل
ژورنال: :research in medical education 0
میمنت عابدینی بلترک m abedini educational sciences dept, psychology & educational sciences faculty, isfahan university, isfahan, iranگروه علوم تربیتی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه اصفهان، ایران سیروس منصوری s mansouri educational sciences dept, psychology & educational sciences faculty, shiraz university, shiraz, iranگروه علوم تربیتی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه شیراز، ایران. مهین اسدنیا m asadnia guilan university of medical sciences, roud sar, iranدانشگاه علوم پزشکی گیلان، رودسر، ایران. مهدی میرزاآقایی m mirzaghaie medical dept, school of medicine, rafsanjan universirt of medical sciences, rafsanjan, iranگروه پزشکی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان، ایران.

شیوه انتقال یافته­ ها و اطلاعات علوم پزشکی به عنوان یک بخش مهم، همیشه از اهمیت زیادی در بین اساتید علوم­پزشکی برخوردار بوده است. واقعیت این است تحول در علوم­شناختی و رفتاری شیوه­های انتقال و یا آموزش پزشکی را دگرگون ساخته است. دیگر آموزش پزشکی به شیوه سنتی و مبتنی بر کلاس درس جوابگو نیست و شیوه­های جدیدی می­طلبد. یکی از این رویکردها که شیوه­های جدید را در آموزش پزشکی به دنبال آورده است آموزش با...

متن کامل
ژورنال: Strides in Development of Medical Education 2011
ارشاد سرابی, رقیه , اسلامی نژاد, طاهره , شفیعان, هاجر ,

زمینه و هدف : با در نظر داشتن اینکه تصمیم­گیری بر اساس شواهد از موضوعات مورد اهمیت در آموزش پزشکی است، انتظار می­رود که سیاست­گزاران امر آموزش پزشکی، استفاده از نتایج پژوهش های انجام شده را به سمت ارتقای کیفیت خدمات بهداشتی ودرمانی سوق دهند. پژوهش حاضر با هدف بررسی بیشترین موضوعاتی که در حوزه آموزش پزشکی مورد توجه قرار گرفته­اند، به بررسی مقالات چاپ شده در مجلات ایرانی دارای امتیاز پژوهشی در زم...

متن کامل
ژورنال: Strides in Development of Medical Education 2017
بهنام فر, رضا, مستغاثی, مهرداد,

زمینه و هدف: امروزه فناوری اطلاعات و ارتباطات نقش مهمی در توسعه کیفیت آموزش ایفا می نماید. بخشی از پژوهش های حوزه آموزش، معطوف به آموزش الکترونیکی است. هدف از انجام پژوهش حاضر، بررسی سهم پژوهش های مرتبط با آموزش الکترونیکی علوم پزشکی در نشریات آموزش علوم پزشکی کشور است. روش کار: به منظور جمع آوری داده های مورد نیاز، نشریات آموزش پزشکی فارسی و انگلیسی زبان با رتبه علمی-پژوهشی از وزارت بهداشت، ب...

متن کامل
ژورنال: پژوهش در آموزش علوم پزشکی 2015
اسدنیا, مهین, عابدینی بلترک, میمنت, منصوری, سیروس, میرزاآقایی, مهدی,

  شیوه انتقال یافته­ ها و اطلاعات علوم پزشکی به عنوان یک بخش مهم، همیشه از اهمیت زیادی در بین اساتید علوم­پزشکی برخوردار بوده است. واقعیت این است تحول در علوم­شناختی و رفتاری شیوه­های انتقال و یا آموزش پزشکی را دگرگون ساخته است. دیگر آموزش پزشکی به شیوه سنتی و مبتنی بر کلاس درس جوابگو نیست و شیوه­های جدیدی می­طلبد. یکی از این رویکردها که شیوه­های جدید را در آموزش پزشکی به دنبال آورده است آموزش ...

متن کامل
ژورنال: مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی 2017
فخاری, محمد, چنگیز, طاهره, یوسفی, علیرضا,

مقدمه: بررسی وضعیت تحقیقات چاپ ‌شده در حوزه آموزش در علوم پزشکی به تعیین مسیر تحقیقات آینده در این رشته کمک می کند. این مطالعه با هدف بررسی تحلیل محتوای کمی مقالات فارسی زبان چاپ ‌شده در حوزه آموزش علوم پزشکی در طول سال 1393 انجام گردید. روش‌ها: در این مطالعه کلیه مقالات چاپ ‌شده در 9 مجله علمی پژوهشی فعال در حوزه آموزش پزشکی در سال 1393مورد تحلیل قرارگرفت‌. در این مطالعه متن کامل مقالات مطالعه...

متن کامل
ژورنال: Strides in Development of Medical Education 2014
حیدری, عباس , راد, مصطفی ,

  زمینه و هدف: بررسی میزان درستی شیوه پژوهش گزارش‌های تحقیقی، اطمینان خوانندگان را در به‌ کارگیری نتایج آن‌ها افزایش می‌دهد. این مقاله با هدف بررسی صحت متدولوژی مقالات مداخله‌ای آموزش پزشکی، منتشر شده در مجلات مصوب داخلی صورت گرفت.   روش کار: مطالعه مقطعی، با جستجوی وسیع مقالات مداخله‌ای در تدریس آموزش پزشکی با مروری بر آرشیو تمامی مجلات مصوب پژوهشی در علوم پزشکی کشور و جستجو در پایگاه‌های اطلا...

متن کامل
ژورنال: مجله علمی دانشگاه علوم پزشکی گرگان 2010
حمیرا خدام, , دکتر آرش اعتمادی, , دکتر سیدمحمدرضا کاظمی بجستانی, , دکتر عباسعلی کشتکار, , دکتر فرزانه کوشان, , دکتر فرشید علاءالدینی, ,

زمینه و هدف : کیفیت مقالات پزشکی در ارتقای دانش پزشکی موثر است. این مطالعه به منظور تعیین کیفیت مقالات منتشر شده مجلات مصوب کمیسیون نشریات وزارت بهداشت ، درمان و آموزش پزشکی انجام شد. روش بررسی : این مطالعه توصیفی مقطعی روی 690 مقاله منتشر شده بین سال‌های 84-1362 در مجلات علمی پژوهشی کشور که به‌صورت تصادفی و براساس اطلاعات موجود در وب سایت ایران مدکس از بین همه مقالات علوم پزشکی انتخاب شده بود...

متن کامل
ژورنال: :مجله علمی دانشگاه علوم پزشکی گرگان 0
دکتر فرشید علاءالدینی alaedini f(phd) حمیرا خدام khoddam h (msc) academic instructer, department of nursing and midwifery college of gorgan university of medical sciences, gorgan, iran.گرگان ، کیلومتر 2 جاده گرگان به ساری ، دانشگاه علوم پزشکی گرگان (بنیاد فلسفی) ، دانشکده پرستاری مامایی بویه ، تلفن : 4430351 (0171) ، نمابر : 4425171 دکتر سیدمحمدرضا کاظمی بجستانی kazemi bajestani mr (gp mph) دکتر فرزانه کوشان koshan f (gp) دکتر آرش اعتمادی etemadi a (phd) دکتر عباسعلی کشتکار keshtkar aa (phd)

زمینه و هدف : کیفیت مقالات پزشکی در ارتقای دانش پزشکی موثر است. این مطالعه به منظور تعیین کیفیت مقالات منتشر شده مجلات مصوب کمیسیون نشریات وزارت بهداشت ، درمان و آموزش پزشکی انجام شد. روش بررسی : این مطالعه توصیفی مقطعی روی 690 مقاله منتشر شده بین سال های 84-1362 در مجلات علمی پژوهشی کشور که به صورت تصادفی و براساس اطلاعات موجود در وب سایت ایران مدکس از بین همه مقالات علوم پزشکی انتخاب شده بودن...

متن کامل

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید