قریب ربع قرن از زمانی که گروه پزشکی مبتنی برشواهد (evidence-based medicine [ebm]) آن را به عنوان «رویکردی جدید» برای آموزش و پرداختن به (practice) پزشکی بالینی اعلام کردند، می گذرد. این رویکرد جدید که بر ترکیب سه عنصر استفاده از بهترین شواهد حاصل از پژوهش، مهارت بالینی و ارزش ها و ترجیحات بیمار استوار بود، در عمل رویکردهای سنتی مبتنی برعلوم پایه و پاتوفیزیولوژی بیماری ها را با استفاده از شواهد،...

چکیده ندارد.

هدف: ارزیابی درونی از مؤثرترین فرآیندهای ارزیابی آموزشی می باشد. این ارزیابی به دلیل درگیرکردن تمام افراد و اجزاء یک گروه آموزشی دارای کارآیی و ضمانت اجرایی بالایی است. بهره گیری مناسب از نتایج آن منجر به ارتقای کیفیت آموزشی می شود. هدف از این مطالعه بررسی جنبه های مختلف آموزشی، پژوهشی و امکانات گروه پوست دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه بود. روش اجرا: عوامل مورد بررسی در این مطالعه ی مقطعی شامل اهد...

چکیده ندارد.

در طول دهه اخیر خدمات پزشکی از راه دور مخصوص بیماری های پوست پیشرفت چشمگیری داشته و در بسیاری از نقاط جهان جزو سیستم روتین خدمات پزشکی شده است. در ایران نیز اگر چه از این خدمات به صورت عملی کمتر به کار برده می شود اما پژوهش های متعددی در این زمینه انجام شده است. نکته قابل توجه و مهمی که در این حوزه کمتر به آن پرداخته شده دستورالعمل های استانداردهای تصویربرداری از ضایعات پوستی می باشد. عدم رعایت...

کیتوسان یک پلیمر زیست تخریب پذیر است که به طور گسترده ای در زمینه زیست پزشکی به شکل نخ بخیه و پوست مصنوعی استفتده می شود.

چکیده ندارد.

هدف اصلی این پژوهش طراحی و پیاده سازی یک خدمت گذار نرم افزاری مبتنی بر اصول پزشکی از راه دور به صورت ایمن، قابل دسترس، موثر، غیرتهاجمی، کم هزینه، مبتنی بر تقاضا، دقیق و قابل استفاده توسط متخصصین و عموم مردم برای تشخیص زودهنگام آسیب های پوستی پیش سرطانی و سرطانی هست. بعلاوه ارائه رویکرد نوینی از تشخیص پزشکی جامع از طریق ترکیب نتایج روش های مختلف تشخیص برای بالا بردن صحت، دقت و قابلیت اطمینان به ...

مقدمه : از آنجایی که هدف آموزش بالینی فراهم آوردن فرصت­هایی است تا دانشجویان بتوانند اطلاعات نظری را با واقعیات عملی پیوند بزنند، ارتقای کیفیت آن، می­تواند موجب تربیت دانشجویان با کفایت در حیطه­های مختلف بالینی گردد. این پژوهش برای بررسی دیدگاه کارآموزان و کارورزان رشته پزشکی از بخش پوست بیمارستان رازی رشت انجام شد .   روش­ ها : این پژوهش، یک مطالعه توصیفی - مقطعی است که در آن 198 نفراز کارآموز...

سابقه و هدف: تدوین برنامه ای جامع برای آموزش تخصصی به منظور استفاده بهینه از منابع، دستیابی به جایگاه برتر علمی و در نهایت پاسخگویی نظام سلامت به نیازهای واقعی جامعه، یکی از رسالت های نظام آموزش تخصصی کشور می باشد. هدف اصلی این مطالعه تدوین برنامه استراتژیک آموزشی پوست برای سال های 1386 تا 1388 بود. روش بررسی: مطالعه حاضر از نوع مطالعات کیفی است و به روش بحث گروهی متمرکز در سال 1385، به مدت 12 ...