نتایج جستجو برای: آموزش به بیمار _ دیدگاه _ عوامل بازدارنده _ عوامل تسهیل کننده _ پرستاری

تعداد نتایج: 702632  

ژورنال: :راهبرد فرهنگ 0
مجید مختاریان پور استادیار دانشکده مدیریت دانشگاه تهران

اجراپژوهی تلاشی است در جهت کشف عوامل موفقیت و شکست سیاست ها و متعاقب آن، ارائه راهکارهایی جهت تقویت عوامل تسهیل کننده و برطرف کردن عوامل بازدارنده اجرا تا بتوان خط مشی های آینده را با موفقیت بیشتری اجرا نمود. در اجراپژوهی حاضر تلاش شده است با توجه به تجربه اجرای برنامه های توسعه اول تا چهارم، عوامل تسهیل کننده اجرای موفق سیاست های فرهنگی کشور که توجه به آنها می تواند منجر به اجرای کامل تر سیاست...

ژورنال: :مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی 0
علی دهقانی ali dehghani jahrom university of medical sciencدانشگاه علوم پزشکی جهرم مرضیه اورنگ marzieh orang jahrom university of medical sciencدانشگاه علوم پزشکی جهرم ساره عبدالهی فرد sareh abdollahyfard jahrom university of medical sciencدانشگاه علوم پزشکی جهرم علی محمد پروینیان نسب ali mohammad parviniyan nasab shiraz university of medical sciencدانشگاه علوم پزشکی شیراز محمدعلی وجدانی mohammad ali vejdani nourth khorasan university of medical sciencدانشگاه علوم پزشکی خراسان شمالی

مقدمه: آموزش به بیمار به عنوان یکی از استاندارد ها ی کیفیت مراقبت پرستاری و از معیارهای اعتباربخشی سازمان ها ی ارائه دهنده خدمات بهداشتی است که برخی شواهد موجود بیانگر نارسایی در این زمینه است. لذا مطالعه حاضر با هدف تعیین موانع آموزش به بیمار در ابعاد مدیریتی، فردی مراقبتی و بیمار و همراهان از دیدگاه پرستاران انجام گردید.روش ها: این مطالعه توصیفی – مقطعی با مشارکت 271 پرستار شاغل در بیمارستان ...

ژورنال: :دوفصلنامه آموزش پزشکی مرکز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشکی بابل 0
مریم فرخی فر maryam farouki far department of nursing, medical school, babol, iranگروه پرستاری، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی بابل، بابل، ایران ثریا خفری soraia khafri department of biostatistics and epidemiology, medical school, bbol university of medical sciences, babol babol, iran.گروه آمارزیستی و اپیدمیولوژی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی بابل، بابل، ایران مصطفی مصطفی زاده بورا mostafa mostafazadehbora nursing msc student, isfahan university of medical sciences, isfahan, iranدانشجوی کارشناسی ارشد پرستاری، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران شایان علیجان پور shayan alijanpour student research committee, university of medical sciences, babol, iranکمیته تحقیقات دانشجویی، دانشگاه علوم پزشکی بابل، بابل، ایران

سابقه و هدف: آموزش به بیمار یکی از استاندارد های کیفیت مراقبت پرستاری و از عوامل تاثیرگذار بر هزینه ها، بهبودی و درمان بیماران می باشد. شناسایی وضعیت موجود آموزش به بیمار موجب برنامه ریزی بهتر در این راه می گردد. بر این اساس مطالعه حاضر با هدف اهمیت آموزش به بیمار از دیدگاه پرستاران شاغل در بیمارستان های شهر بابل انجام شد. مواد و روشها: مطالعه ی توصیفی حاضر به روش مقطعی بر روی 183 پرستار شاغل د...

  مقدمه: بکارگیری مراقبت مبتنی برشواهد جهت ارتقاء مهارت­ های پرستار ی نیازی اساسی بوده و پرستاران باید ضمن کسب آگاهی ازآخرین شواهد پژوهشی، دانش تولید شده را دربالین به کار بندند. در این بین شناسایی عوامل بازدارنده وتسهیل­کننده می­تواند یکی از گام­های اساسی در بکارگیری مراقبت مبتنی بر شواهد باشد. این مطالعه با هدف تعیین عوامل تسهیل­کننده و بازدارنده بکارگیری مراقبت مبتنی بر شواهد از دیدگاه پرستا...

ژورنال: :رویکردهای نوین در مدیریت ورزشی 0
علی گراوند دانشگاه آزاد اسلامی (واحد بروجرد) فاطمه بهمنی دانشگاه تربیت مدرس مصطفی افشاری دانشگاه ارومیه

هدف از پژوهش حاضر تبیین وشناسایی عوامل جذب کننده و بازدارنده گردشگران ورزشی غیرفعال سفر کننده به استان های غرب کشور (ایلام ،کرمانشاه ، لرستان و همدان) بود. پژوهش حاضر از نوع علی-مقایسه ای و از نظر هدف کاربردی است. جامعه آماری شامل کلیه گردشگران ورزشی غیر فعال که در 2 ماه پایانی سال 1390 برای تماشا و تشویق تیم های ورزشی مورد علاقه خود در مسابقات رسمی و دوستانه به استان های ایلام، همدان، کرمانشاه...

پیش‌زمینه و هدف: آموزش به بیمار یکی از ابعاد مهم مراقبت‌های پرستاری و از نقش‌های کلیدی پرستار به شمار می‌رود. به همین دلیل، شناخت موانع آن می‌تواند تأثیر زیادی بر فرآیند توانمندسازی و ارتقاء کیفیت آموزش به بیمار داشته باشد. این مرور باهدف بررسی موانع آموزش به بیمار از دیدگاه پرستاران در ایران انجام شد. مواد و روش‌ها: در این مطالعه مروری، مقالات تحقیقی در زمینه موانع آموزش به بیمار از دیدگاه پرس...

محمدزاده, رحمت, هکاری, دیانا,

سابقه و هدف: آموزش به بیمار باید به عنوان یکی از حقوق بیمار نگریسته شود تا رفتار مطلوب بهداشتی با سه هدف عمده حفظ و ارتقاء سلامتی و پیشگیری از بیماری، اعاده سلامتی و کمک به تطابق و سازگاری فرد حاصل گردد. پژوهش حاضر با هدف تعیین وضعیت آموزش به بیمار در دانشجویان پرستاری و پرستاران شاغل و بررسی عوامل تاثیرگذار در آن صورت گرفت. روش بررسی: این پژوهش یک مطالعه توصیفی - مقطعی است که در آن 352 پرست...

ژورنال: :اخلاق پزشکی 0
حسن جوزی ارکوازی کارشناس ارشد آموزش پرستاری، مرکز تحقیقات پیشگیری از آسیب های روانی ـ اجتماعی دانشگاه علوم پزشکی ایلام، ایلام، ایران. (نویسنده مسؤول) طاهره اشک تراب دانشیارگروه پرستاری، دانشکده پرستاری و مامائی دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی شهید بهشتی. محمود عباسی رییس مرکز تحقیقات اخلاق و حقوق پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی. تهران، ایران. علی دل پیشه دانشیار گروه اپیدمیولوژی دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی ایلام، ایلام، ایران. رستم منتی کارشناس ارشد علوم اجتماعی مرکز تحقیقات پیشگیری از آسیب های روانی ـ اجتماعی دانشگاه علوم پزشکی ایلام، ایلام، ایران. لیلا شهمیر کارشناس علوم تجربی، اداره کل آموزش و پرورش استان ایلام، ایلام، ایران.

حقوق بیمار یکی از محور های شاخص در تعریف استانداردها جهت اعمال حاکمیت خدمات بالینی است. به طوری که واژه حقوق در تمام زبان ها به معنای آنچه راست وسزاوار است، تعریف می شود. حقوق بشر وحقوق بیمار نیز به همین شکل تعریف می شوند. لذا دیدگاه پرستاران و بیماران نسبت به عوامل سازمانی مرتبط بارعایت حقوق بیماران در اجرای این حقوق حائز اهمیت است. پژوهش حاضر با هدف تعیین عوامل سازمانی مرتبط با رعایت حقوق بیم...

ژورنال: :مطالعات توسعه اجتماعی ایران 2012
حسین بیات میرحسن سیدعامری اسکندر حسین پور فاروق فتحی کجل

هدف این پژوهش عبارت است از بررسی دیدگاه دست اندرکاران ورزشی و مدیران گردشگری استان زنجان درزمینۀ گردشگری ورزشی. بدین منظور تعداد 120 مدیر و دست اندرکار ورزش از هیئت های ورزشی، مدیران گردشگری و کارشناسان تربیت بدنی آموزش و پرورش که مورد تأیید سازمان های مذکور بودند انتخاب شدند. روش نمونه گیری به صورت تمام شمارغیر تصادفی هدفمند بود که کلیه جامعه به صورت نمونه انتخاب گردید(n=n). برای انجام تحقیق ا...

Journal: : 2023

این مقاله با روش توصیفی- تحلیلی و بهره‌‌گیری از مقایسه تطبیق، به تحلیل نقش مؤلفة «توجه» در ادراک حسی منظر ملاصدرا می‌‌پردازد. باب تقریرهای گوناگونی دارد. همة ‌این تقریرها توجه به‌‌عنوان ویژگی اساسی نفس انکارناپذیر است. گویای فعال سایر فرایندهای نفسانی است که بر اساس مبانی خاص دربارة حقیقت ملکوتی آن استوار نظریة را می‌‌توان دو تبیین نمود. الف) تعدد قوای ب) وحدت قوا اعتقاد مراتب نفس. دیدگاه نخست ...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید