نتایج جستجو برای: اخلاق در آموزش علوم اجتماعی

تعداد نتایج: 762008  

ژورنال: :اخلاق در علوم و فناوری 0
مصطفی قادری مریم سلیمی کیوان بلند همتان

زمینه: فقدان نهادینه شدن آموزش کدها و استانداردهای حرفه ای و اخلاقی در مؤسسات آموزشی و پژوهشی چالش مهمی است. بنابراین تحقیق حاضر به این موضوع می پردازد که آیا  اساتید دانشگاه و دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانش و نگرش کافی را دربارۀ دستورالعمل های اخلاقی دارند. روش: پژوهش حاضر از نوع پژوهش های پس رویدادی است. جامعه مورد بررسی دراین تحقیق کلیۀ اساتید و دانشجویان کارشناسی ارشد دانشکده های دانشگاه کرد...

ژورنال: :تحقیقات فرهنگی ایران 0
ناصرالدین علی تقویان پژوهشگر پژوهشکدة مطالعات فرهنگی و اجتماعی یحیی قائدی دانشیار فلسفة تعلیم و تربیت، دانشگاه خوارزمی سعید ضرغامی دانشیار فلسفه تعلیم و تربیت، دانشگاه خوارزمی. جواد غلامی استادیار آموزش زبان انگلیسی، دانشگاه ارومیه

در این مقاله می کوشیم برخی دلالت های رویکرد اجتماعی ـ فرهنگی برای حوزه آموزش زبان را با نگاه به نظریه اخلاق گفتمان بازسازی کنیم. ایده محوری ما بر این دریافت استوار است که رویکرد اجتماعی ـ فرهنگی با وجود دستاوردهای بسیاری که برای حوزه آموزش زبان داشته است، به دلیل فقدان منابع هنجارین لازم برای تبیین چگونگی رسیدن به فهم مشترک و توافق در میان کنش های زبانی، هنوز نتوانسته است آموزش زبان را واجد بُعد...

ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی اراک 0
حیدر فراهانی heidar farahani medical sciences and health-treatment services university of markazi provinceاراک-سردشت دانشکده پزشکی گروه بیو شیمی مهدی رهجونیا mahdi mehdi rahjoonia medical sciences and health-treatment services university of markazi provinceاراک-سردشت دانشکده پزشکی گروه بیو شیمی

چکیده مقدمه: آنچه یک پزشک را به طبیبی حاذق تبدیل می کند، همراهی علم و اخلاق خصوصاً رعایت شئونات مذهبی بیمار می باشد. لذا مطالعه حاضر جهت بررسی آگاهی دانشجویان مقاطع مختلف علوم پزشکی دانشگاه علوم پزشکی اراک از احکام دینی در خصوص پزشکی صورت پذیرفته است. روش کار: در یک مطالعه توصیفی مقطعی، پرسش نامه ای تهیه شد که حاوی 50 سؤال از احکام پزشکی بود. پس از تکمیل آن توسط 227 نفر از دانشجویان مقاطع مختلف ...

ژورنال: :نشریه پرستاری ایران 0
مرضیه حسن پور m. hasanpour دانشکده پرستاری و مامائی رخشنده محمدی r. mohammadi فاطمه دباغی f. dabbaghi سیده فاطمه حقدوست اسکوئی f oskouie منصوره یادآورنیکروش m.yadavar nikravesh مهوش صلصالی m. salsali مریم نوری تاجر

قرن بیست و یکم، عصر تغییرات دائمی در عملکردهای علمی و پزشکی جدید است. لذا ضرورت سازگاری با سیستم های پیچیده مراقبت های بهداشتی به عنوان یک اولویت مهّم احساس می گردد، که این خود مستلزم تجهیز به سلاح تفکر انتقادی می باشد. آموزش فعالیتی هدفمند در جهت ارتقاء یادگیری است. وظیفۀ اصلی هر مؤسسۀ آموزشی فراهم کردن امکان رشد شایستگی و صلاحیت حرفه ای دانشجویانی است که به مؤسسه وارد می شوند، هدف اصلی در آموز...

Journal: : 2022

سابقه و هدف: کلیه ­ی اشخاص، اعم از حقیقی یا حقوقی مسئولیت حفاظت محیطزیست را برعهده دارند. اشخاص به این معنی است که فرد ملزم خساراتی دیگری وارد کرده جبران کند در حقوق امر قانونی یاد می‌شود. مقاله تحلیل چگونگی ارتباط مدنی محیط‌زیستی اجتماعی پرداخته شده محیط‌زیستی، یک ساختار سه‌گانۀ یکپارچه مورد بحث بررسی قرار گرفته است.مواد روش‌ها: تحقیق کیفی روش محتوا استفاده است؛ بدین شرح میان منابع داخلی بین‌ا...

ژورنال: :اخلاق پزشکی 0
ام سلیمه رودی رشت آبادی کارشناس ارشد پرستاری، دانشکده پرستاری و مامایی رازی، دانشگاه علوم پزشکی کرمان، ایران. (نویسنده مسؤول) سکینه محمدعلیزاده : مربی پرستاری، عضو مرکز تحقیقات علوم اعصاب، معاونت پژوهشی دانشگاه علوم پزشکی کرمان، ایران. علی اکبر حقدوست دکترای اپیدمیولوژی و آمار حیاتی، دانشیار مرکز تحقیقات فیزیولوژی، معاونت پژوهشی دانشگاه علوم پزشکی کرمان، ایران.

نیاز به افزایش آگاهی مدیران پرستاری از حقوق بیماران و قوانین مرتبط با این حقوق در جهت ارتقای تعامل بین کارکنان پرستاری و محققین پزشکی و افزایش همکاری پرستاران در تحقیقات، کاملاً مشهود است. هدف: این پ‍‍ژوهش به منظور تعیین درک مدیران پرستاری در بیمارستان های دانشگاه علوم پزشکی شهرکرمان در زمینه رعایت حقوق بیماران به عنوان آزمودنیهای تحقیق و میزان مشارکت آنان در فعالیت های پژوهشی، اجرا گردید. روش: ...

ژورنال: :اخلاق و تاریخ پزشکی 0
امیر واحدیان عظیمی amir vahedian azimi دانشگاه تربیت مدرس فاطمه الحانی fatemeh alhani تهران، پل گیشا، دانشگاه تربیت مدرس، دانشکده علوم پزشکی، گروه پرستاری

تحقیقات آموزشی، در باب تصمیم گیری اخلاقی در پرسنل پرستاری کم است. این مرور به بررسی کلی مطالعات منتشر شده بین سال­های 1980 تا 2007 پرداخته است. مقالات مورد بررسی از طریق پایگاه­های اطلاعاتی medline و cinahl جست وجو و مرور شده است. در این مطالعه بیش تر بر اصل شناسایی فاصله ی دانش و عمل در تحقیقات تمرکز شده و بر چهار نکته ی اصلی تأثیر آموزش بر گسترش تصمیم گیری اخلاقی، درک پرسنل و واکنش آن ها به م...

حسنجانی روشن، , محمدرضا, زاهدپاشا،, یداله, ریاحی, حمیدرضا ,

سابقه و هدف: در نیم قرن گذشته رعایت اخلاق در تحقیقاتی که بر روی انسان انجام می گردید مورد توجه قرار گرفته است. مسئولیت حفظ جان و سلامت سوژه در کلیه فرآیندهای تحقیق بعهده محقق می باشد. این مطالعه با هدف بررسی میزان رعایت اخلاق پزشکی در پایان نامه ها و طرح های پژوهشی در دانشگاه علوم پزشکی بابل انجام گردید. مواد و روش ها: این مطالعه توصیفی بر روی 25 تحقیق انجام شده بصورت پایان نامه و کارآزمایی بال...

ژورنال: :اخلاق و تاریخ پزشکی 0
مجید حسن پور majid hassanpoor ayatollah kashani hospital, kerman, iranمدیریت پرستاری بیمارستان آیت اله کاشانی کرمان محمدعلی حسینی mohammadali hosseini university of social welfare and rehabilitation sciences, tehran, iranتهران، اوین، بلوار دانشجو، بن بست کودکیار، دانشگاه علوم بهزیستی و توان بخشی، مسعود فلاحی خشکناب massod fallahi khoshknab department of nursing, university of social welfare and rehabilitation sciences, tehran, iranگروه پرستاری، دانشگاه علوم بهزیستی و توان بخشی عباس عباس زاده abbas abbaszadeh faculty of nursing, kerman university of medical sciences, kerman, iranدانشکده ی پرستاری، دانشگاه علوم پزشکی کرمان

تصمیم گیری برای مددجویان حین ارائه ی خدمات بالینی از مسائل مهم پرستاران در انجام وظایف است. پرستاران در جهت رضایت مندی مددجویان ملزم به رعایت موازین اخلاقی در تصمیم ها هستند. هدف این مطالعه تعیین تأثیر آموزش اصول اخلاق حرفه ای بر حساسیت اخلاقی در تصمیم گیری پرستاران است.در مطالعه ای نیمه تجربی 80 پرستار تأمین اجتماعی با روش هدفمند انتخاب و با تخصیص تصادفی در دو گروه 40 نفری مداخله و شاهد قرار گ...

جعفر ترک‌زاده رحمت اله مرزوقی فریده یوسفی محبوبه باباصفری نظام‌الدین فقیه

پژوهش حاضر، در راستای بررسی عوامل مؤثر بر فرآیند­های یاددهی-یادگیری به عنوان یکی از عناصر برنامه‌ی درسی، به بررسی اخلاق حرفه­ای استادان دانشگاه شیراز از دیدگاه دانشجویان کارشناسی ارشد، مقایسه نظرات دانشجویان دو جنس در مورد ابعاد اخلاق حرفه­ای استادان و مقایسه­ی ابعاد اخلاق حرفه­ای استادان دانشکده­های علوم انسانی و علوم پایه از دیدگاه دانشجویان پرداخته است. به این منظور، 216 نفر از استادان با اس...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید