نتایج جستجو برای: ارتباط غیرکلامی

تعداد نتایج: 88148  

ژورنال: :مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی 0
محمد صباحی بیدگلی mohammad sabbahi bigdeli instructor, department of biostatistics and public health, school of health, kashan university of medical sciences, kashan, iran. e-mail: [email protected]فخرالسادات میرحسینی (مربی)، گروه هوشبری، دانشکده پیراپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی کاشان، کاشان، ایران، (دانشجوی phd آموزش پزشکی)، گروه آموزش پزشکی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران [email protected] محمدرضا افاضل mahhamadreza afazel instructor, department of medical surgical , school of nursing and midwifery, kashan university of medical sciences, kashan, iran. e-mail: [email protected]محمدرضا افاضل(مربی)، گروه پرستاری داخلی جراحی، دانشکده پرستاری مامایی، دانشگاه علوم پزشکی کاشان، کاشان، ایران. ([email protected])؛ سید حمیدرضا سیدی آرانی seid hamidreza sayedi arani instructor, department of anesthesia, school of allied health sciences, kashan university of medical sciences, kashan, iran. e-mail: [email protected]حمیدرضا سیدی آرانی (مربی)، گروه هوشبری، دانشکده پیراپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی کاشان، کاشان، ایران. ([email protected]) فخرالسادات میرحسینی fakhrosadat mirhosseini () instructor, department of anesthesia, school of allied health sciences, kashan university of medical sciences, kashan, iran and phd student of medical education, medical education department , faculty of medicine, tehran university of medical sciencفخرالسادات میرحسینی(مربی)، گروه هوشبری، دانشکده پیراپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی کاشان، کاشان، ایران، (دانشجوی phd آموزش پزشکی)، گروه آموزش پزشکی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران [email protected] سمیه شهری somayeh shahri msc, phd student in health care management , member of young researchers club, islamic azad university , roodsar & amlash branch , roodsar, iran, email: [email protected]سمیه شهری، دانشجوی phd مدیریت خدمات بهداشتی و درمانی، عضو باشگاه پژوهشگران جوان دانشگاه آزاد اسلامی، واحد رودسر و املش، ایران. ([email protected])

مقدمه: یکی از مهم ترین اصول مشاوره، استفاده صحیح از مهارت های ارتباطی است و ارتباط غیر کلامی، یکی از مؤثرترین انواع این ارتباطات است. هدف این مطالعه، بررسی دیدگاه دانشجویان دانشکده های بهداشت و پیراپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی کاشان، پیرامون مهارت های ارتباط غیرکلامی اساتید راهنما است. روش ها: در یک مطالعه توصیفی مقطعی در سال 1388، دیدگاه 202 نفر از دانشجویان دانشکده های بهداشت و پیراپزشکی دانشگاه...

پایان نامه :وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی - دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی تهران 1370

چکیده پژوهش این پژوهش یک مطالعه توصیفی است که به منظور بررسی نظرات بیماران بستری در بخشهای سرطان درمورد نحوه ارتباط پرستاران باآنان دربیمارستانهای دانشگاه علوم پزشکی تهران انجام گرفته است وهدف کلی این پژوهش تعیین نظرات بیماران بستری دربخشهای سرطان درموردنحوه ارتباط (کلامی وغیرکلامی) پرستاران باآنان در بیمارستانهای دانشگاه علوم پزشکی تهران بوده است . دراین بررسی 110 بیمار بستری دربخشهای مختلف سر...

حسن بنی اسدی رعنا رحمانی

ارتباط انسانی، فرایندی است که طی آن شخص مفهومی را با استفاده از پیام­های کلامی و غیرکلامی به ذهن شخص دیگر می­رساند. این روابط به راحتی تحت تاثیر کمرویی قرار می گیرد. کمرویی برای افراد کمرو مشکلات متعددی را ایجاد می­کند و آنها را از رسیدن به بسیاری از اهدافشان باز می­دارد، به همین دلیل یکی از مهمترین کشمکش­های انسان­های کمرو برقراری ارتباط است. هدف پژوهش حاضر، تاثیر آموزش ارتباط غیرکلامی درکاهش ...

افراخته, اله‌یار, رضی, احمد,

ایجاد ارتباط از اهداف اصلی زبان است. ارتباط زبانی معمولاً با سایر شیوه‌های ارتباطی مانند رفتارهای حرکتی همراه می‌شود که به آن ارتباط غیرکلامی یا برون‌زبانی می‌گویند. رفتارهای غیرزبانی افراد سبک ارتباطی و ویژگی‌های شخصیتی آنان را نشان می‌دهد، از این رو داستان‌پردازان و تاریخ‌نگاران تلاش می‌کنند تا کمیت و کیفیت ارتباطات غیرکلامی شخصیت‌ها را در روایت خود بازتاب دهند. این مقاله بر آن است تا با روش ت...

ژورنال: :کاوش نامه زبان و ادبیات فارسی 0
مریم محمودی عضوهیات علمی دانشگاه ازاد اسلامی واحد دهاقان اللهیار افراخته دبیر اموزش وپرورش کرامت نامجو دانشجوی دکتری زبان و ادبیات فارسی

ارتباط غیرکلامی یعنی هنراستفاده ازحرکات بدن ،آواها،حالتهای چهره،پوشش،مکان وزمان درجریان برقراری ارتباط.دراین مقاله سعی شده است تا با نگاهی نو و میان رشته ای روایتهای تاریخ بیهقی ازمنظرارتباطات غیر کلامی تحلیل شده و نشان داده شود که بیهقی ازانواع ارتباطات غیر کلامی برای روایت تاریخ بهره گرفته است . بیهقی بدین ترتیب تاریخی زنده، حساس و پویاروایت کرده است تا باورپذیری بیشتری را به خواننده القا کند...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شهید باهنر کرمان - دانشکده ادبیات و علوم انسانی 1390

هدف پژوهش حاضر تعیین اثر بخشی آموزش ارتباط غیرکلامی (به وسیله کتابچه راهنما و برنامه ویدیویی) بر شایستگی اجتماعی دانش آموزان بود. جامعه آماری پژوهش شامل کلیه دانش آموزان دبستانی شهرستان خاتم در سال تحصیلی 1390-1389 بود. نمونه آماری پژوهش حاضر، 80 نفر از دانش آموزان دختر و پسر دبستانی بودند که با روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای انتخاب شدند. در این پژوهش جهت گردآوری داده های مورد مطالعه از پ...

چکیده: هوشنگ گلشیری یکی از بزرگ­ترین و تأثیرگذارترین داستان­نویسان معاصر ایران است. شازده احتجاب، جزو مهم­ترین آثار او و از نمونه­های شاخص داستان­نویسی مدرن است که با محوریّت شیوۀ تک­گویی درونی و جریان سیّال ذهن نوشته شده است. گلشیری برای تحقّق این تکنیک و پیشبرد طرح داستان، از عناصر متنوّع ارتباط و رفتار غیرکلامی در سطحی گسترده و به صورتی بارز و تعیین­کننده استفاده کرده است. بر این اساس، بررسی کا...

ژورنال: لسان مبین 2019

نشانه‌شناسی یکی از پژوهش های میان‌رشته‌ای است که به تحلیل نشانه‌ها و درک معانی نهفته در آن‌ها می‌پردازد. ارتباط غیرکلامی نیز یکی از شاخه‌های نشانه‌شناسی است که انواع رفتارهای حرکتی افراد از جمله حالات چهره، حرکت‌های بدن، ژست‌ها و حرکت‌های تنظیم مکالمه و ... را در بر می‌گیرد. همچنین طرز قرار گرفتن، ایستادن، طرز لباس پوشیدن، ارتباطات چهره‌ای، اشارات اندامی، پیرازبان، و ... نشانه‌های ارتباط غیرکلا...

ژورنال: داستان پژوهی 2019

نشانه‌شناسی یکی از پژوهش های میان‌رشته‌ای است که به تحلیل نشانه‌ها و درک معانی نهفته در آن‌ها می‌پردازد. ارتباط غیرکلامی نیز یکی از شاخه‌های نشانه‌شناسی است که انواع رفتارهای حرکتی افراد از جمله حالات چهره، حرکت‌های بدن، ژست‌ها و حرکت‌های تنظیم مکالمه و ... را در بر می‌گیرد. همچنین طرز قرار گرفتن، ایستادن، طرز لباس پوشیدن، ارتباطات چهره‌ای، اشارات اندامی، پیرازبان، و ... نشانه‌های ارتباط غیرکلا...

ژورنال: طب توانبخشی 2017

مقدمه و اهداف در سال اول زندگی ابزارهای غیرکلامی با کارکردهای ارتباطی هدفمند شکل می­گیرد. به تدریج با رشد مهارت­های زبانی، کودکان از ابزارهای کلامی به تنهایی یا همراه با جسچرها استفاده می­کنند. هدف مطالعه حاضر بررسی رشد مهارت­های درخواست غیرکلامی در کودکان 9 تا 30 ماهه فارسی زبان با رشد طبیعی بود. مواد و روش­ها در مطالعه مقطعی حاضر 61 کودک (40 دختر و 21 پسر) در سنین 9، 12، 15، 18، 24 و 30 ماهه ...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید