هدف این تحقیق، ارزیابی نیازهای آموزشی حرفه ای مربیان کشاورزی می باشد. این تحقیق از نوع توصیفی- همبستگی است. مربیان کشاورزی مراکز آموزش کشاورزی استان های مازندران و گلستان جامعه آماری این تحقیق را تشکیل می دهند (104n =) که در نهایت 89 پرسشنامه جمع آوری و مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت (89n=). روایی صوری پرسشنامه با کسب نظرات استادان ترویج و آموزش کشاورزی مورد بررسی و اصلاحات لازم صورت گرفت. پایایی...

در دوران زعامت آیت­الله بروجردی، با وجود مواجهۀ جدی حوزه‌های علمیه و جامعۀ مذهبی ایران با سیل اندیشه‌ها و نهادهای نوین غربی، گرایش به نوسازی در حوزۀ علمیة قم نیز افزایش یافت. نوگرایان بیشتر خواهان اصلاحات در تشکیلات، برنامه‌های آموزشی و نظام تبلیغی حوزه بودند و طرح‌های اصلاحی متعددی به آیت­الله بروجردی پیشنهاد کردند. هرچند ایشان عالِمی نوگرا بودو اصلاحات گسترده­ای در حوزۀ علمیه انجام داد، به دلا...

با توجه به قدمت 30 ساله ی آموزش طراحی صنعتی در ایران و گذشت 18 سال از آخرین برنامه درسی مصوب این رشته، ضرورت طراحی برنامه درسی جدید برای این رشته وجود دارد، پژوهش حاضر با هدف تبیین عوامل اثرگذار بر طراحی برنامه درسی رشته طراحی صنعتی در مقطع کارشناسی در ایران و با رویکرد کیفی و به روش پدیدار شناسی صورت گرفته است. جمعیت مورد مطالعه اعضای هیات علمی رشته طراحی صنعتی(حداقل با مرتبه استادیاری) در دان...

کودتای سوم اسفند 1299 نقطۀ آغاز حضور رضاخان در عرصۀ سیاسی کشور بود. حضوری که با فرماندهی قزاق ها و وزارت جنگ آغاز شد و به تاج گذاری او در مقام سلطنت در 1304 منتهی شد و تا 1320 ادامه یافت. رضاشاه در این دوران بیست ساله تلاش کرد با شکل دادن دولتی مرکزی و مقتدر و الگوبرداری از تحولات کشورهای اروپایی، بخش های سیاسی، اجتماعی، اقتصادی، قضایی، و آموزشی را اصلاح کند و از نو بسازد؛ تا چشم اندازها و فرصت...

در مجموعه عواملی که وضعیت عمومی کشور را از اواسط دهه 1340 تا 1350 رقم زدند اصلاحات ارضی از جایگاه ویژه ای برخوردار است. انگیزه اصلی این برنامه بیش از انکه اقتصادی باشد سیاسی است. بنابرین از همان اغاز درباره اهداف و نتایج عملی اصلاحات ارضی تناقضاتی وجود داشت.

سخن در مورد دوره ای است که عباس میرزا – یکی از افراد علاقه مند به نوگرایی و اصلاح طلبی در دوره ی حکومت فتحعلی شاه – تصمیم به اجرای اصول و موازینی در ایران گرفت ،که لازمه ی آن تغییر بسیاری از روش ها و سنت های رایج آن دوره بود. علت این تصمیم او را باید در چگونگی انجام دو دوره جنگهای ایران و روس و نتایجی که بر اوضاع و احوال ایران گذاشت ، جستجو کرد.همچنین در این دوره اروپا بعد از وقوع انقلاب صنعتی ...

اعتبارسنجی مکانیسمی است که با استفاده از آن وضعیت دانشگاه ها و مؤسسات آموزش عالی از نظر وضعیت آموزشی، پژوهشی و خدماتی با زبانی کمی و کیفی مشخص شده است. در بسیاری از کشورهای جهان اصلاحات دانشگاه ها و مؤسسات آموزشی بعنوان یک تحول در آموزش عالی به حساب آمده و بعنوان یک نوسازی و تجدید نظر در مدیریت و اداره مؤسسات، مورد توجه قرار گرفته است. خود تنظیم کنندگی، استقلال، نظام تأمین اعتبار مبتنی بر انداز...

موضوع رساله تاثیری است که اصلاحات اجتماعی و سیاسی انوشیروان بر اوضاع اقتصادی و اجتماعی جامعه ساسانی می گذارد. رساله نشان می دهد که بدون این اصلاحات جامعه ساسانی با شتاب بیشتری رو به زوال می رفت و این اصلاحات توانست تنها اندکی این شتاب را کند کند و مسیر آن را تغییر دهد اما به هیچ وجه در جریان کل اثر قطعی نداشته و بلکه خود به شکل دیگر به زوال حکومت ساسانی کمک رسانده است . بازماندگان انوشیروان امک...

این تحقیق به منظور مقایسه اصلاحات امیرکبیر با سایر صدر اعظم های دوره ناصرالدین شاه در زمینه توسعه ، با استفاده از روش کتابخانه ای صورت گرفته است هدف اصلی از انجام چنین تحقیقی بررسی اقدامات امیر کبیر با سپه سالار به عنوان دو اصلاح طلب برجسته در عهد قاجار می باشد.در بخش چهارچوب نظری از دومفهوم پرکاربرد نوسازی با تاکید بر دیدگاه پارسونز و وابستگی با تاکید به دیدگاه اکلای پرداخته شده است. نتایج بدس...

از آنجا که اصلاحات ارضی حکومت پهلوی با توزیع ناعادلانه زمین در روستاها، شکاف اجتماعی را باعث گردید؛ نظام جمهوری اسلامی در صدد رفع این مسئله برآمد. پژوهش حاضر با عنوان «بررسی تاریخی واگذاری و احیای اراضی در جمهوری اسلامی(68-1358)» پاسخی به این پرسش است که چرا جمهوری اسلامی اقدام به واگذاری اراضی نمود؟ پس از مطالعه اسناد و روزنامه ها و مصاحبه ها و نیز مقایسه داده های مرتبط با دوره های مورد نظر ای...